【培訓(xùn)對(duì)象】
1.制造業(yè)一線技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員 2.制造業(yè)技術(shù)和質(zhì)量、采購(gòu)、制造主管或經(jīng)理人員 3.希望提升產(chǎn)品質(zhì)量前期和過(guò)程控制水平的志向者

【培訓(xùn)收益】
1.理解APQP、PPAP含義和目的 2.了解有效開展APQP前應(yīng)該做的準(zhǔn)備工作 3.掌握APQP的五階段各自的輸入和輸出 4.了解控制計(jì)劃（CP）內(nèi)容和制作要點(diǎn) 5.掌握PPAP的適用范圍和重要術(shù)語(yǔ) 6.明確PPAP的提交時(shí)機(jī)、等級(jí)要求以及每項(xiàng)過(guò)程的要求要點(diǎn) 7.回到崗位上，能更好地開展APQP/PPAP工作

 chapter 1 <Advanced Product Quality Planning >
主題/目標(biāo) 講　師 學(xué)　員
課程導(dǎo)入 問(wèn)題提出與FMEA小組組建 自我介紹/分組
培訓(xùn)目標(biāo)及要求
APQP的基本作用，理念及原則 質(zhì)量從哪里來(lái)？ 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題
APQP的本質(zhì)
APQP的關(guān)鍵問(wèn)題
APQP的成功法則
項(xiàng)目開發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)
計(jì)劃與確定項(xiàng)目 立項(xiàng)階段必須解決的三大問(wèn)題 顧客呼聲與內(nèi)外部輸入
制造可行性評(píng)估
三大目標(biāo)、三大初始條件及保證計(jì)劃
三大問(wèn)題剖析及整合性思考
案例研究1
產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題 功能與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題
尺寸與公差設(shè)計(jì)
材料與配方設(shè)計(jì)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)要考慮的三個(gè)方面 DFMEA
DFA/M
關(guān)鍵產(chǎn)品特性確定
設(shè)計(jì)評(píng)審、驗(yàn)證與確認(rèn)的策劃與實(shí)施 三者的區(qū)別與聯(lián)系
開發(fā)DVP
硬件設(shè)施的同步考慮 （新）設(shè)施設(shè)備清單
（新）工裝/檢具清單
供應(yīng)商的同步開發(fā) 從BOM到選點(diǎn)
案例研究2
過(guò)程設(shè)計(jì)與開發(fā) 過(guò)程設(shè)計(jì)：5M的通盤考量 layout設(shè)計(jì)與評(píng)估 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題
過(guò)程FMEA與過(guò)程系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn) 過(guò)程流程圖
特殊特性矩陣
過(guò)程FMEA
關(guān)鍵控制特性
工藝改善計(jì)劃實(shí)施與評(píng)估
OTS樣件與有效生產(chǎn)控制計(jì)劃
制造與檢驗(yàn)規(guī)范的策劃與實(shí)施
包裝標(biāo)準(zhǔn)與物流策劃
案例研究3
產(chǎn)品和過(guò)程確認(rèn) 有效生產(chǎn)的策劃與實(shí)施 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題
如何通過(guò)有效生產(chǎn)驗(yàn)證 過(guò)程能力
測(cè)量系統(tǒng)
生產(chǎn)節(jié)拍
質(zhì)量目標(biāo)
設(shè)計(jì)目標(biāo)
可靠性目標(biāo)
包裝規(guī)范
作業(yè)指導(dǎo)書
先期策劃總結(jié)與量產(chǎn)控制計(jì)劃
案例研究4
反饋、評(píng)定和糾正措施 初期流動(dòng)管理與早期遏制 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題
制造過(guò)程審核與持續(xù)改進(jìn) 普通原因的研究與過(guò)程能力提升
制造過(guò)程審核與流程改進(jìn)
顧客反饋的快速響應(yīng)
課程小結(jié)： PDCA循環(huán)與同步技術(shù)的應(yīng)用
內(nèi)容小結(jié) 課程回顧
回答學(xué)員問(wèn)題及疑點(diǎn)澄清

chapter 2 <Control Plan >
主題/目標(biāo) 講　師 學(xué)　員
控制計(jì)劃方法論 控制計(jì)劃的作用與用途 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題
三階段控制計(jì)劃之目的與區(qū)別
三階段控制計(jì)劃與FMEA之關(guān)聯(lián)
控制計(jì)劃與SOP&SIP之關(guān)聯(lián)
控制計(jì)劃編制注意事項(xiàng)

 

chapter 3 <Production Part Approval Process >
主題/目標(biāo) 講　師 學(xué)　員
PPAP目的和意義 a) 關(guān)鍵定義 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題
b) PPAP的目的
c) PPAP適用對(duì)象
d) PPAP流程圖
PPAP提交的時(shí)機(jī)及三類情況 a) 必須提交
b) 通知顧客
c) 不必自找麻煩
小組練習(xí)
PPAP提交等級(jí)及主要內(nèi)容 PPAP提交等級(jí)確認(rèn)-顧客-企業(yè)-供應(yīng)商 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題
PPAP提交內(nèi)容詳解 可銷售產(chǎn)品的設(shè)計(jì)記錄
—專利權(quán)的零部件/詳細(xì)數(shù)據(jù)
—所有其他零部件/詳細(xì)數(shù)據(jù)
工程變更文件
客戶工程批準(zhǔn)（如果需要）
設(shè)計(jì)FMEA
過(guò)程流程圖
過(guò)程FMEA
控制計(jì)劃
測(cè)量系統(tǒng)分析
全尺寸測(cè)量結(jié)果
材料、性能試驗(yàn)結(jié)果
初始過(guò)程研究
合格實(shí)驗(yàn)室文件
外觀件批準(zhǔn)報(bào)告（AAR）（如需要）
生產(chǎn)件樣品
標(biāo)準(zhǔn)樣品
檢查輔具
符合顧客特殊要求的記錄
零件提交保證書（PSW）
散裝材料檢查表
案例研究
PPAP提交結(jié)果及處理 a) 完全批準(zhǔn)，臨時(shí)批準(zhǔn)，拒收 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題
b) 完全批準(zhǔn)后的實(shí)施要點(diǎn)
c) 什么情況下可能會(huì)導(dǎo)致臨時(shí)批準(zhǔn)
d) 臨時(shí)批準(zhǔn)的緊急應(yīng)對(duì)及注意事項(xiàng)
e) 批準(zhǔn)記錄的保存及更新
課程小結(jié)： PPAP與APQP之關(guān)聯(lián)
內(nèi)容小結(jié) 課程回顧
回答學(xué)員問(wèn)題及疑點(diǎn)澄清
課程應(yīng)用 輔導(dǎo)學(xué)員制訂培訓(xùn)后的PPAP提交計(jì)劃 制訂培訓(xùn)后的應(yīng)用計(jì)劃
應(yīng)用過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決途徑

 任某咨詢公司特聘資深培訓(xùn)講師/咨詢顧問(wèn)
Senior Trainer高級(jí)培訓(xùn)師
Overall Industrial Experiences: 25Years 行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：25年
Qualification and Expertise: 資質(zhì)與專業(yè)領(lǐng)域：
AIAG Plexus Qualified Trainer 美國(guó)汽車工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)師
Education: 教育背景：
M.E. Degrees in Business Administration /East China University Of Science And Technology
華東理工大學(xué)工商碩士
Companies trained: 培訓(xùn)過(guò)的主要企業(yè)：
微電子/家電及光通訊
西門子Siemens (Nanjing）聯(lián)合汽車電子UAES (Xi’an, Shanghai），三星半導(dǎo)體Samsung Semiconductor (Suzhou) ，CR 華潤(rùn)微電子MICRO(Wuxi)，博西華B/S/H（Nanjing）裕克施樂(lè)，Oechsler(Taicang)，安費(fèi)諾Amphenol(Changshu)，Nader(Shanghai)，SUPER(Jiashan,Lishui)，浙江億力（上海，嘉善），日立海立Hitachi Highly (Shanghai)，上海微電子，長(zhǎng)電etc.,
航天航空及交通運(yùn)輸
博世Bosch (Wuxi)，伊頓Eaton (Wuxi)，卡特彼勒Caterpillar (Wuxi)，法雷奧Valeo (Wenling），大眾聯(lián)合Volkswagen Allied (Shanghai,Nanjing)，李爾Lear (Shanghai)，德爾福Delphi (Shanghai)，科世達(dá)KOSTAL Gmbh（Shanghai，Changchun，麥格納MagnaDonnelly（Shanghai），申雅密封SAICM-ETZELER/(Shanghai)，納鐵福SAIC-GKN（Changchun），格特拉克GETRAG (Nanchang, Ganzhou)，康斯博格Kongsberg (Shanghai，Wuxi)，博格華納BorgWarner(Ningbo)，豐田-電裝Toyota-Denso (Kunshan)，恩斯克NSK（Hangzhou）江鈴汽車JMC(Nanchang)，奇瑞汽車Chery Auto (Wuhu)，福耀玻璃Fuyao Glass(Shanghai,Beijin），韓泰輪胎Hankook(Jiaxing)，東洋輪胎TOYOTIRE(Hangzhou)，優(yōu)科豪馬，徐工集團(tuán)XCMG(Xuzhou)，西川NISHKAWA (Shanghai,Hubei)，尼得科（Nidec），萬(wàn)向集團(tuán)WANXIANG GROUP（Hangzhou），無(wú)錫地鐵WUXI METRO，etc.,
化工/醫(yī)療/新能源及新材料
江蘇時(shí)代CATL(Liyang)， CHNT(Haining)，阿特斯陽(yáng)光CanadianSolar（Changshu），晶科（Jiangxi），晶澳（Hefei）正泰（Zhejiang），皮爾金頓PILKINGTON(Shanghai)，NOK（Wuxi），住友電木SUMITOMO ELECTRIC (Suzhou, Shanghai)，江蘇興達(dá)Jiangsu Xingda，華翔Huaxiang，一汽鑄造FAW Foundry(Chengdu），Jiangxi Copper Corp江銅集團(tuán)（Nanchang），TAEKWANG泰光化纖（常熟），南微醫(yī)學(xué)Micro-Tech Endoscopy Gastroenterology（Nanjing），賽諾菲sanofi avents(Hangzhou)，梅特勒-托利多METTLER TOLEDO，雅培Abbott(Hangzhou)，道達(dá)爾TOTAL（Zhenjiang），寶鋼集團(tuán)，常寶股份，林華醫(yī)療，通威，吉利新能源etc.,
Hands-on Courses: 主講課程：
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問(wèn)題分析與解決）-版權(quán)課程
應(yīng)用AI解決復(fù)雜品質(zhì)問(wèn)題、8D+5why綜合訓(xùn)練、謝寧/經(jīng)典DOE、六西格瑪?shù)?br /> 先進(jìn)制造業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品質(zhì)量管理/質(zhì)量策劃核心流程風(fēng)險(xiǎn)管控、QFD在高端制造業(yè)應(yīng)用等
六大核心工具（APQP/FMEA/SPC/MSA/ CP /PPAP）、IATF16949、VDA6.3、VDA6.5等

• 研發(fā)質(zhì)量管理—保證產(chǎn)品質(zhì)量的6個(gè)根基

  開課時(shí)間：2026-03-30 — -0-0

  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  第一部分、研發(fā)質(zhì)量管理概述--了解業(yè)界質(zhì)量管理發(fā)展歷程，構(gòu)筑研發(fā)質(zhì)量知識(shí)框架 1.研發(fā)質(zhì)量管理體系的六個(gè)根基： 1.1研發(fā)流程與指標(biāo)體系 1.2研發(fā)質(zhì)量的組織保障 1.3研發(fā)質(zhì)量執(zhí)行體系 1.4研發(fā)質(zhì)量策劃（質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量目標(biāo)） 1.5研發(fā)質(zhì)量控制（評(píng)審、測(cè)試） 1.6根基之載體：..

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• 先進(jìn)制造業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品質(zhì)量管理

  開課時(shí)間：2026-05-13 — 2026-05-14

  開課地點(diǎn)： 江蘇-蘇州

  第一天：聚焦“事前預(yù)防”——構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)防火墻 模塊一：精準(zhǔn)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)源頭 破冰互動(dòng) 講師與學(xué)員介紹 小組討論：我們身邊遇到的“驚心動(dòng)魄”的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)案例分享。 第一講：高風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)品識(shí)別與特..

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• 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃/控制計(jì)劃/生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 上海-上海

  APQP的基本作用，理念及原則 質(zhì)量從哪里來(lái)？ 提問(wèn)及回答老師問(wèn)題APQP的本質(zhì) APQP的關(guān)鍵問(wèn)題 APQP的成功法則 項(xiàng)目開發(fā)主流程及關(guān)鍵節(jié)點(diǎn) 計(jì)劃與確定項(xiàng)目 立項(xiàng)階段必須解決的三大問(wèn)題 顧客呼聲與內(nèi)外部輸入 制造可行性評(píng)估 三大目標(biāo)、三大初始條件及保證計(jì)劃 ..

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• 研發(fā)質(zhì)量管理-保證產(chǎn)品質(zhì)量的6個(gè)根基

  開課時(shí)間：已開課

  開課地點(diǎn)： 上海-上海

  舉辦時(shí)間：8月28-29北京 8月31-9月1上海 8月24-25深圳 一、 案例分析二、 研發(fā)質(zhì)量管理概述1. 研發(fā)質(zhì)量管理體系的六個(gè)根基：1) 之一：研發(fā)流程與指標(biāo)體系2) 之二：研發(fā)質(zhì)量的組織保障3) 研發(fā)質(zhì)量執(zhí)行體系之三..

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• 研發(fā)質(zhì)量管理-保證產(chǎn)品質(zhì)量的6個(gè)根基

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  開課時(shí)間：8月28-29北京 8月31-9月1上海 8月24-25深圳 一、 案例分析二、 研發(fā)質(zhì)量管理概述1. 研發(fā)質(zhì)量管理體系的六個(gè)根基：1) 之一：研發(fā)流程與指標(biāo)體系2) 之二：研發(fā)質(zhì)量的組織保障3) 研發(fā)質(zhì)量執(zhí)行體系之三：研發(fā)質(zhì)量策劃（..

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• 研發(fā)質(zhì)量管理-保證產(chǎn)品質(zhì)量的6個(gè)根基

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  開課地點(diǎn)： 廣東-深圳

  開課時(shí)間：8月28-29北京 8月31-9月1上海8月24-25深圳 一、 案例分析二、 研發(fā)質(zhì)量管理概述1. 研發(fā)質(zhì)量管理體系的六個(gè)根基：1) 之一：研發(fā)流程與指標(biāo)體系2) 之二：研發(fā)質(zhì)量的組織保障3) 研發(fā)質(zhì)量執(zhí)行體系之三：研發(fā)質(zhì)量策劃（質(zhì)..

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• 研發(fā)質(zhì)量管理--保證產(chǎn)品質(zhì)量的6個(gè)根基

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  第一部分、研發(fā)質(zhì)量管理概述--了解業(yè)界質(zhì)量管理發(fā)展歷程，構(gòu)筑研發(fā)質(zhì)量知識(shí)框架1.研發(fā)質(zhì)量管理體系的六個(gè)根基：1.1研發(fā)流程與指標(biāo)體系1.2研發(fā)質(zhì)量的組織保障1.3研發(fā)質(zhì)量執(zhí)行體系1.4研發(fā)質(zhì)量策劃（質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量目標(biāo)）1.5研發(fā)質(zhì)量控制（評(píng)審、測(cè)試）1.6根基之載體：..

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