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- 成功職場(chǎng)人士的職業(yè)生涯規(guī)劃
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職場(chǎng)新星訓(xùn)練營(yíng):職業(yè)素養(yǎng)提升
課程編號(hào):64561
課程價(jià)格:¥10000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:13
- 課程說(shuō)明
- 講師介紹
- 選擇同類課
公司基層員工
【培訓(xùn)收益】
1. 塑造職業(yè)心態(tài):樹(shù)立積極向上的職業(yè)意識(shí),培養(yǎng)健康陽(yáng)光的工作態(tài)度,將工作視為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和夢(mèng)想的平臺(tái),以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)職場(chǎng)中的每一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇。 2. 精進(jìn)專業(yè)技能:通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提升自己的職業(yè)技能水平,努力成為所在領(lǐng)域的專家或佼佼者,打造個(gè)人在職場(chǎng)上的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力,讓自己成為團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。 3. 錨定職業(yè)藍(lán)圖:清晰地設(shè)定并堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo),以腳踏實(shí)地的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)工作日常,摒棄浮躁心態(tài),持續(xù)追求卓越,為職業(yè)生涯繪制出明確而吸引人的藍(lán)圖。 4. 掌握自我驅(qū)動(dòng)力:學(xué)會(huì)有效地自我管理,將每一次挑戰(zhàn)視為成長(zhǎng)的階梯,不斷自我激勵(lì),在持續(xù)的努力中逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能的挖掘與成長(zhǎng)。
第一講:解鎖職場(chǎng)——職業(yè)素養(yǎng)塑造
一、正確認(rèn)識(shí)企業(yè)的價(jià)值
頭腦風(fēng)暴:對(duì)你來(lái)說(shuō),企業(yè)是什么?
二、職業(yè)素養(yǎng)全貌解析
1. 職業(yè)技能
2. 職業(yè)行為
3. 職業(yè)道德
4. 職業(yè)意識(shí)
視頻分享:夢(mèng)想服務(wù)員
三、深化職業(yè)意識(shí)與道德建設(shè)
1. 道德責(zé)任
2. 誠(chéng)信正直
3. 公平公正
四、職業(yè)行為準(zhǔn)則與價(jià)值觀塑造
1. 行為規(guī)范和職業(yè)道德的關(guān)聯(lián)
2. 建立正確的價(jià)值觀和職業(yè)道德觀念
1)誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)
2)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
3)尊重與合作
五、塑造卓越職業(yè)形象
1. 職業(yè)形象對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響
1)同事之間和睦相處的來(lái)源
2)上下級(jí)之間工作和諧的關(guān)鍵
2. 儀容儀表的藝術(shù)
1)個(gè)人形象和職業(yè)素養(yǎng)的提升
2)得體的職場(chǎng)妝容與發(fā)型
3. 職場(chǎng)儀態(tài)禮儀
1)挺拔站姿:“站”出自信,“站”出風(fēng)采
2)端莊坐姿:“坐”得優(yōu)雅,“坐”得得體
3)灑脫走姿:“走”出美感,“走”出成功
第二講:解鎖職場(chǎng)——職業(yè)技能提升
一、員工的成長(zhǎng)生命周期
1. 學(xué)習(xí)投入階段
2. 價(jià)值形成階段
3. 能力發(fā)揮階段
4. 價(jià)值提升階段
團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴:價(jià)值提升的能力總結(jié)
二、養(yǎng)成提升技能的4大個(gè)人習(xí)慣
習(xí)慣一:主動(dòng)積極
1)態(tài)度決定一切——人才四象限法則
2)情緒ABC法則
3)我是一切的根源——主動(dòng)積極的人生態(tài)度
4)做一個(gè)轉(zhuǎn)型人——自己生命的主人
案例分析:王永慶賣大米的故事
習(xí)慣二:雙贏思維
1)你的情感賬戶與職場(chǎng)法則的關(guān)系
2)雙贏的三種心態(tài)
3)與人方便就是給己方便
職場(chǎng)案例分析:團(tuán)隊(duì)合作與情感賬戶管理
習(xí)慣三:知彼解己
1)良好的溝通
2)高情商溝通中編碼及解碼的流程
3)喬哈里視窗:人際溝通的“秘密之窗”
4)向上溝通的技巧
案例分析:向上溝通不暢
習(xí)慣四:綜合綜效
1)員工團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
2)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性
3)了解群體的含義
4)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用
游戲互動(dòng):團(tuán)隊(duì)合作拼出積木圖形
第三講:解鎖職場(chǎng)——職業(yè)目標(biāo)制定
一、自我職業(yè)定位的認(rèn)知
1. 職業(yè)認(rèn)知
1)興趣與職業(yè)的關(guān)系
2)職業(yè)生涯規(guī)劃分類
2. 職場(chǎng)中的自我分析
1)你的自身興趣
2)你現(xiàn)在擁有的技能
3)你自身的價(jià)值觀
3. 個(gè)人SWOT分析
1)內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)(Strengths)
2)劣勢(shì)(Weaknesses)
3)機(jī)會(huì)(Opportunities)
4)威脅(Threats)
三、以始為終,制定目標(biāo):smart原則
1. 具體性(Specific):目標(biāo)的具體化
2. 可衡量性(Measurable):如何量化目標(biāo)
3. 可達(dá)成性(Achievable):評(píng)估目標(biāo)的可行性
4. 相關(guān)性(Relevant):目標(biāo)的個(gè)人和職業(yè)相關(guān)性
5. 時(shí)限性(Time-bound):設(shè)定時(shí)間框架
工具:smart原則
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):填寫目標(biāo)自檢表
第四講:解鎖職場(chǎng)——自我管理提升
一、尋找自己有價(jià)值的時(shí)間段
1. 時(shí)間黑洞的危害性
2. 時(shí)間黑洞的尋找方法
3. 躲避你的時(shí)間黑洞
1)明確任務(wù)目標(biāo)
2)學(xué)會(huì)拒絕和取舍
3)避免無(wú)謂的干擾
二、做時(shí)間管理的主人
1. 目標(biāo)優(yōu)先級(jí)的排序
1)緊急且重要
2)重要但不緊急
3)緊急但不重要
4)不緊急也不重要
工具:四象限坐標(biāo)圖
2. 長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)
現(xiàn)場(chǎng)演練:通過(guò)工具排出緊急重要程度的任務(wù),做好規(guī)劃。
三、自我的不斷更新
現(xiàn)場(chǎng)探討:職場(chǎng)中哪些方面需要不斷更新
1. 五種高效學(xué)習(xí)的方法
1)費(fèi)曼學(xué)習(xí)法
2)思維導(dǎo)圖法
3)閱讀法
4)番茄工作法
5)刻意練習(xí)法
2. 適應(yīng)變化,突破職業(yè)思維
1)接納新事物
2)學(xué)習(xí)新技能
3)提出新想法
4)提供新資源
3. 找到職場(chǎng)中的高人
1)明確自身需求
2)找到明確對(duì)象
3)深入了解接觸
13年企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
美國(guó)ACIC國(guó)際注冊(cè)高級(jí)企業(yè)教練
美國(guó)AACTP國(guó)際認(rèn)證注冊(cè)培訓(xùn)師
美國(guó)AACTP國(guó)際認(rèn)證注冊(cè)萃取師
國(guó)家高級(jí)培訓(xùn)師導(dǎo)師、國(guó)際引導(dǎo)促動(dòng)師認(rèn)證教練
四川長(zhǎng)江學(xué)院客座教授
曾任:成都丸摩堂茶飲公司(年度消費(fèi)者喜愛(ài)品牌) | 培訓(xùn)總監(jiān)
曾任:川海晨洋餐飲集團(tuán)(餐飲供應(yīng)鏈百?gòu)?qiáng)企業(yè)) | 培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:思吾高集團(tuán) | 培訓(xùn)經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng)提升、職業(yè)生涯規(guī)劃、情緒壓力管理、職場(chǎng)溝通、公文寫作等
【30000+名員工培育導(dǎo)師】曾為中國(guó)移動(dòng)、國(guó)家電網(wǎng)、中石化集團(tuán)、中國(guó)郵政、中國(guó)煙草、蜀道集團(tuán)、智聯(lián)招聘、建設(shè)銀行、招商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、平安等知名企業(yè)共累計(jì)授課400+場(chǎng),輔導(dǎo)企業(yè)30000+員工提升工作效能,助力企業(yè)業(yè)績(jī)提升。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
姚名老師擁有超過(guò)13年豐富的企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),致力于為企業(yè)量身打造高效的組織效能提升方案,深入洞察當(dāng)代員工的心理需求與職業(yè)期望,全面提升員工職場(chǎng)發(fā)展技能,同時(shí)精準(zhǔn)把握企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與資源缺口,巧妙地將兩者融合,打造出嚴(yán)謹(jǐn)高效,且有活力的工作團(tuán)隊(duì),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
01-任職丸摩堂茶飲期間,從零構(gòu)建培訓(xùn)體系,聚焦《員工職業(yè)化素養(yǎng)》、《高效溝通技巧》及《金字塔原理匯報(bào)術(shù)》三大核心課程,全面覆蓋1000名員工與加盟商,有效縮短員工業(yè)務(wù)處理時(shí)間15%,直接驅(qū)動(dòng)公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)高達(dá)25%。
02-任職川海晨洋餐飲期間,設(shè)計(jì)并執(zhí)行了全周期新員工培訓(xùn)體系,融合模擬實(shí)操與互動(dòng)學(xué)習(xí),顯著提升了新員工技能掌握率20%,首月業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)率則從75%躍升至90%,增幅達(dá)15%;系統(tǒng)梳理并標(biāo)準(zhǔn)化了一線人員與主管崗位技能,編制手冊(cè)并推廣標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),一線操作出錯(cuò)率下降30%,主管團(tuán)隊(duì)管理效率顯著提升,團(tuán)隊(duì)績(jī)效評(píng)分平均提高25%。
03-任職思吾高集團(tuán)期間,針對(duì)公司業(yè)務(wù)目標(biāo),圍繞提升銷售技能與深化職業(yè)素養(yǎng)兩大核心開(kāi)展超過(guò)80次的團(tuán)隊(duì)分享,深化銷售與業(yè)務(wù)知識(shí),顯著提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力,驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)部門生產(chǎn)效率提升50%,銷售部門年度業(yè)績(jī)激增80%。
部分授課案例:
序號(hào) 企業(yè) 課程名稱 期數(shù)
1 國(guó)家電網(wǎng) 《職場(chǎng)新星訓(xùn)練營(yíng):職業(yè)素養(yǎng)提升》
《職場(chǎng)新星訓(xùn)練營(yíng):職業(yè)規(guī)劃》 10
2 煙草公司 《職場(chǎng)利器:WPS辦公效能飛躍》
《筆尖上的魔法:公文寫作藝術(shù)》 8
3 工商銀行 《思維導(dǎo)圖:結(jié)構(gòu)化思考力訓(xùn)練營(yíng)》 4
4 通威集團(tuán) 《溝通的藝術(shù)舞臺(tái):交流技能的華麗轉(zhuǎn)身》 3
5 中石油 《一線領(lǐng)袖:班組長(zhǎng)卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 2
6 中國(guó)銀行 《金融禮儀:銀行服務(wù)的專業(yè)之道》 3
7 成都大運(yùn)會(huì) 《禮贏印象:接待藝術(shù)與禮儀規(guī)范》 2
8 內(nèi)蒙古化工企業(yè) 《你的講臺(tái):TTT課程設(shè)計(jì)與授課精粹》 5
9 內(nèi)江稅務(wù)局 《揭秘面紗:你的性格色彩》 3
10 陳多多茶飲 《從優(yōu)秀到卓越:團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 5
11 四川路橋 《職場(chǎng)新星訓(xùn)練營(yíng):職業(yè)晉升錦囊》 3
12 明星電力 《職場(chǎng)新星訓(xùn)練營(yíng):職業(yè)素養(yǎng)提升》 5
13 四川交投 《職場(chǎng)新星訓(xùn)練營(yíng):職業(yè)素養(yǎng)提升》 4
14 四川省物流 《溝通的利劍:溝通與談判》 3
15 智聯(lián)招聘 《職場(chǎng)晉升訓(xùn)練營(yíng):職業(yè)道德提升》 3
16 桂林礦業(yè) 《溝通的藝術(shù)舞臺(tái):交流技能的華麗轉(zhuǎn)身》 2
17 龍泉醫(yī)院 《打造良好醫(yī)患關(guān)系:服務(wù)技能提升》 2
18 華西安裝 《職場(chǎng)新星訓(xùn)練營(yíng):職業(yè)素養(yǎng)提升》 4
19 五糧液集團(tuán) 《筆尖上的魔法:公文寫作藝術(shù)》 2
20 農(nóng)業(yè)銀行 《從校園人到職場(chǎng)人:角色轉(zhuǎn)變加速器》 3
21 瀘州交航 《交通專家:TTT授課技能提升培訓(xùn)》 5
主講課程:
《職場(chǎng)新星訓(xùn)練營(yíng):職業(yè)素養(yǎng)提升》
《筆尖上的魔法:公文寫作藝術(shù)》
《情緒與壓力管理》
《思考的金字塔:職場(chǎng)邏輯構(gòu)建術(shù)》
《從校園人到職場(chǎng)人:角色轉(zhuǎn)變加速器》
《溝通的藝術(shù):讓職場(chǎng)華麗轉(zhuǎn)身》
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國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升
課程背景: 職業(yè)素養(yǎng)的提升,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述,職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn),這種精神就是國(guó)學(xué)精神,是以儒釋道為主體的中國(guó)傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng),本課程將濃縮儒家的勤奮敬業(yè),道家的真實(shí)自然,佛家的修心禪意等,把職業(yè)素養(yǎng)提升和國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧做到最融洽的結(jié)合與應(yīng)用,運(yùn)用于企業(yè)文化建設(shè)、修身齊家、品德修為、職業(yè)素養(yǎng)..
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【課程要求】l 分組研討,按5-6人一組,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張,白板筆,每組3支不同顏色?!菊n程大綱】★分組討論:什么是禮儀?為什么要禮儀?第一單元:職業(yè)形象 贏得尊重l 職場(chǎng)禮儀與形象Ø 職場(chǎng)第一印象★學(xué)員互動(dòng):體驗(yàn)自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)的差別&Osla..
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從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練
第一單元:初涉職場(chǎng),你準(zhǔn)備好了嗎?l什么是職業(yè)?職場(chǎng)?職業(yè)化?l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么?l小組討論:五星員工的特征有哪些?l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級(jí)的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元:職業(yè)定位l案例研討:永遠(yuǎn)和上司保持一致l小組討論:發(fā)現(xiàn)上司錯(cuò)了怎么辦?l小組討論:發(fā)現(xiàn)同事..
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一、儒家概要:1、春秋初創(chuàng):孔子創(chuàng)儒,孟子集大成。2、漢代獨(dú)尊:漢武帝“罷挫百家,獨(dú)尊儒術(shù)。”3、發(fā)展歷程:春秋初創(chuàng)、秦朝坑儒、漢代獨(dú)尊、宋明理學(xué)、五四受批、當(dāng)下回歸、廣播四海。通過(guò)對(duì)儒家總體的介紹使學(xué)員對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化之主體有概括性的了解,明白儒家源遠(yuǎn)流長(zhǎng),為歷代社會(huì)所遵行,是我們國(guó)人的精神血脈,唯有回歸精神家..
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第一講:弟子規(guī)訓(xùn)篇1、首孝悌——孝悌乃為人處事的根本,亦是企業(yè)靈魂的歸宿。孝經(jīng)中說(shuō):“君子之事親孝,故忠可移於君”。放在企業(yè)中來(lái)說(shuō)就是,一個(gè)人只有懂得了孝悌,在家孝敬父母才會(huì)忠于上司,忠于企業(yè)。2、次謹(jǐn)信——告訴我們做事要謹(jǐn)慎,做人要誠(chéng)信。謹(jǐn),從日常飲食起居開(kāi)始,培養(yǎng)人們..
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員工職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升
引言:關(guān)于幸福的探討一、職場(chǎng)新人的自我認(rèn)知我是誰(shuí)?人貴有自知之明認(rèn)識(shí)自己:認(rèn)識(shí)自己才能看清別人我的優(yōu)勢(shì)是什么,我的盲點(diǎn)在哪里?我在哪里,我在社會(huì)那個(gè)層面?影響人生發(fā)展的因素有哪些?人與人之間最大的差別是什么二、情緒管理與陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)倒霉事情的處理態(tài)度傷害我們的到底是什么?揭示抱怨的本質(zhì)與原因萬(wàn)般皆福..


