【培訓對象】
企業(yè)內(nèi)訓師，自由講師，HR相關人員等

【培訓收益】
通過課程中10個模塊，4個步驟，共計23個核心知識點的講解，學員可以快速按流程開發(fā)內(nèi)訓課程。 學習“構建學習體驗”和“引導技術”背后的理論依據(jù)，掌握引導的“心法”，實現(xiàn)融會貫通，知其然也知其所以然。 能夠?qū)⒁龑Ъ夹g與教練技術、培訓技術相結合，實現(xiàn)自我創(chuàng)新和迭代，在輕松開放的氛圍中，體驗創(chuàng)新學習體驗和引導式培訓的魅力。 學習后能夠改造自己的宣貫式課程為引導式課程，有趣又有料，提升課程效果。

模塊一 AI與內(nèi)訓-內(nèi)訓師角色轉型
【主要內(nèi)容】通過內(nèi)訓師勝任力模型幫助內(nèi)訓師完成心智及能力的轉換，快速適應內(nèi)訓崗位，快速進入狀態(tài)。
1.知止而定-AI型內(nèi)訓師的要求
1.1AI型內(nèi)訓師成長路徑
內(nèi)訓師的全腦思維
內(nèi)訓師的英雄之旅
1.2AI型內(nèi)訓師角色認知
內(nèi)訓師3個角色
內(nèi)訓師6大能力
1.3成人學習心理
2.轉型AI-融合AI快速開發(fā)
2.1Ai課程開發(fā)VS傳統(tǒng)課程開發(fā)
2.2Ai課程開發(fā)的5大優(yōu)勢？
2.3Ai課程開發(fā)的流程：
錨定學員：AI助力分析學員痛點
內(nèi)容建模：AI助力內(nèi)容結構搭建
課堂預演：AI助力課程內(nèi)容包裝
成果評估：AI助力內(nèi)訓課包制作
3.知彼知己-用好AI事半功倍
3.1擁抱AI-如何迎接變化的未來
3.2面試AI-如何選擇自己適合的
3.3對話AI-如何快速得到想要的

模塊二 AI與學員-AI助力分析學員痛點
【主要內(nèi)容】幫助內(nèi)訓師精準調(diào)研并快速分析培訓需求，針對需求進行課程設計、開發(fā)，滿足學員、需求部門等多方面需求。
1.明確主題-課程開發(fā)內(nèi)容分析
1.1定主題：劃定課程解決范圍
三個維度：業(yè)務需要&學員急需&自己擅長
三個界定：界定問題&界定學員&界定場景
1.2定學員：5個方面錨定學員
1.3定問題：用AI模型多方面分析學員痛點
學員常見三大痛點
解決痛點三個方案
基于框架填充內(nèi)訓師經(jīng)驗
1.4定場景：用AI模擬課程應用場景
1.5需求分析方法
訪談法
問卷法
演練:基于現(xiàn)場問題的培訓需求分析演練
2.目標識別
2.1課程目標類型
培訓目標ABCD法則
用Ai+ABCD法則撰寫課程目標
演練：三人小組基于學員畫像進行內(nèi)容演練。
模塊三 AI與結構-AI助力課程建構
【主要內(nèi)容】幫助學員以培訓需求為主體，根據(jù)教學目標，將不同的內(nèi)容模塊進行逐個串聯(lián)。
1.AI助力做目錄
1.1課程搭建3個原則
1.2課程搭建3種方法
1.3AI幫助培訓師搭建課程框架（如何細化到3級目錄）
2.AI助力做包裝
1.2.2.1內(nèi)容包裝5種方法（一字為師、同字壓縮、名詞改編、字母提煉、物品比喻）
2.2AI幫助內(nèi)訓師優(yōu)化課程結構（便于學員記憶）

3.AI助力起名字
3.1課程名稱3個要素
3.2課程命名4個套路
3.3名稱優(yōu)化：基于ChatGPT技術的課程結構優(yōu)化

模塊四 AI與教學-內(nèi)訓課程的提前演練
【主要內(nèi)容】幫助學員根據(jù)前期課程框架進行課程內(nèi)容預言，提前排演課程各環(huán)節(jié)使用的各種教學手法以及不同環(huán)節(jié)設置。
1.內(nèi)容排演
1.1課堂內(nèi)容傳授的8種教學方法
1.2內(nèi)訓課堂的三維矩陣（時間、內(nèi)容、教學方法）
1.3課堂心電圖繪制
2.AI課件- PPT設計制作美化
2.1標準化：AI制作PPT的必備插件
兩種配色方法搞定一切內(nèi)訓課件
PPT一共就五頁
1.2.2.2結構化：利用Ai指令一鍵制作PPT課件
2.3美觀化：利用AI指令快速美化PPT
一鍵統(tǒng)一字體
一鍵調(diào)整顏色
一鍵統(tǒng)一版式
一鍵搞定排版
2.1精簡化：利用Ai指令一鍵精簡和提煉課程內(nèi)容
模塊五 成果評估-內(nèi)訓課程的三層評級
【主要內(nèi)容】從內(nèi)訓師每門課程需要準備的物料開始，幫助內(nèi)訓師系統(tǒng)梳理內(nèi)訓課程包，并提供相關模板，為內(nèi)訓師全面建立個人專屬課程包。
1.內(nèi)訓課程課前一覽表
1.1課程大綱編寫
課程大綱結構一覽
培訓背景標準套路
1.2學員教材快速制作法
學員教材的作用
學員教材的形式
2.課程素材收集：用AI快速生成教學課程包
2.1課程素材：用Ai快速收集和設計培訓素材
（故事/事件、案例、游戲、圖片、實物/道具、名句/典故、新聞事件、專業(yè)數(shù)據(jù)……）
2.2課后試題：用AI結合課程大綱，出具課后測試題
2.3課前調(diào)研：用AI結合課程大綱，出具課前調(diào)研問卷

模塊六 課程回顧與總結
【主要內(nèi)容】基于所學內(nèi)容，通過步驟練習，呈現(xiàn)學員制作PPT，進行互動點評，在應用中實踐所學。
1.行動之步
122.1通過所學內(nèi)容，建立行動531模型
2.2找到可以快速應用到工作中的PPT制作方法

——【整體答疑，總結提高】—— 

翟猛導師聚焦在內(nèi)訓師培養(yǎng)、教練技術應用、崗位經(jīng)驗萃取、工作效能提升落地與推進等領域的研究與教學實踐。曾就職于500強及上市企業(yè)任高級內(nèi)訓師12年，對上述專業(yè)領域豐富實務經(jīng)驗與系統(tǒng)研究。翟老師在職期間主持搭建公司人才培養(yǎng)體系，并通過ISO9001認證；主持搭建集團企業(yè)大學三大人才體系，完成集團人才培養(yǎng)從0~1：推進中基層管理者能力提升體系、內(nèi)訓師內(nèi)部培養(yǎng)體系。服務企業(yè)從1到N的發(fā)展歷程。常年應邀為農(nóng)業(yè)銀行、廣發(fā)銀行、中信銀行、建設銀行、中國銀行、中建集團、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信等大型綜合性集團企業(yè)授課。并服務于全球500強企業(yè)及行業(yè)頭部企業(yè)，累計培訓輔導、教練時長30000小時+，擁有版權認證課程7門。

一、專業(yè)教練與版權課程認證資質(zhì)：
ISODC注冊國際職業(yè)培訓師
國內(nèi)企業(yè)培訓師（高級）
NCDA國際生涯發(fā)展咨詢師
中國TA協(xié)會應用顧問
中國HPF高級行動學習項目促動師
教練領導力認證講師
《七布成師-內(nèi)訓師培養(yǎng)》系列課程研發(fā)人及版權所有者
《全腦思維-職場躍遷》系列課研發(fā)人及版權所有者
持有上述版權課程認證，確保正本清源，原汁原味。

二、上市集團公司項目經(jīng)歷：
廣東省建行2021-2022省分行網(wǎng)點負責人《崗位經(jīng)驗萃取》特聘講師
廣東、山東省中行2020-2023《省分行初、中級內(nèi)訓師綜合技能提升》訓練營項目教練
重慶農(nóng)行2021《內(nèi)訓師培養(yǎng)》特聘講師
太平洋保險2020-2023強基人才項目《工作效能提升》特聘講師
華夏銀行-總行2021《普惠金融條線內(nèi)訓師帶教項目》特聘講師
招商銀行-無錫2020-2021《內(nèi)訓師課堂呈現(xiàn)技巧》特聘講師
中國聯(lián)通-黑龍江分公司2021《專題內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》項目教練
中國聯(lián)通-陜西分公司2022《我是好講師大賽-賽前選拔及選送種子選手輔導》特聘講師
中國移動-廣西分公司2023《和格微課 點睛分享-崗位經(jīng)驗萃取》特聘講師
中國電信-陜西分公司2021《創(chuàng)優(yōu)杯-賽訓合一能力提升-微課開發(fā)與制作技巧》特聘講師
中國電建-項目經(jīng)理研修班2023《崗位經(jīng)驗萃取》特聘講師
國家電網(wǎng)2019年至今《內(nèi)訓師培養(yǎng)項目》項目教練

三、教學風格與特色：
遵循：“以組織和學員需求為中心，以效能為導向的學習設計，將OD與TD相融合“的原則系統(tǒng)交付。教學風格大氣嚴謹，多維互動，節(jié)奏明快?？蛻粼u價：“體系扎實、邏輯清晰、醍醐灌頂、落地實用”。常年復購率高達90%以上，累計實現(xiàn)千場課程零投訴，甲方滿意，乙方無憂的目標。

四、品牌課程：
企業(yè)骨干培養(yǎng)：
《全腦思維-思維導圖助力思維斷舍離》
《演講表達-工作演講表達助力職場加分》
《思維之劍-職場問題分析與解決》
《迭代思維-決定人生四度的思維方式》
《全腦思維-知己知彼-基于東西方性格分析的自我認知》
企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)：
《手中有課-內(nèi)訓課程設計與開發(fā)》
《講中有法-內(nèi)訓師授課技巧及課堂呈現(xiàn)（初、中、高級）》
《組織傳承--崗位經(jīng)驗萃取》
企業(yè)導師培養(yǎng)：
《導師制-基于教練技術的新型傳、幫、帶技巧》
《小微布微-微課開發(fā)與制作》
AI助內(nèi)訓師系列課程：
《AI助力企業(yè)內(nèi)訓師©編導演》
《【AI（愛）助內(nèi)訓師】AI助力企業(yè)內(nèi)訓編導演》
《【AI（愛）助內(nèi)訓師】AI助力課程設計開發(fā)》
《【AI（愛）助內(nèi)訓師】AI助力課堂授課呈現(xiàn)》
《【AI（愛）助內(nèi)訓師】AI助力微課設計制作》
《【AI（愛）助內(nèi)訓師】AI助力崗位經(jīng)驗萃取》
 

• 大額保單營銷與開發(fā)

   

  課程背景：作為銷售人員其業(yè)績波動80%的原因是由20%的高端客戶引發(fā)的。所謂的高端客戶，就是市場上賣方認為具為戰(zhàn)略意義的客戶。根據(jù)20/80原則，他們是賣方的“貴人”，是需要給予特殊“禮遇”的一群。而銷售人員的業(yè)績徘徊不前，80%的原因是因為心態(tài)和專業(yè)技能的缺乏而導致的。高端客戶的忠誠度決定了其..

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• 主動出擊——增量客群的獲取與開發(fā)

   

  導引：銀行客戶管理現(xiàn)狀與思考1.客戶管理中的全量思維2.不同客群的差異化經(jīng)營思路第一講：拓客引流準備要點一、拓客引流的核心與流程1.拓客引流的兩大核心要點2.拓客引流的四個階段3.常態(tài)拓客的六字精髓二、客群及環(huán)境摸底1.邁開腿，做好500米、1公里和3公里的三圈調(diào)研2.畫地圖，網(wǎng)格化劃分區(qū)域，精準定位客群3.做..

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