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| 商務拜訪禮儀課程大綱 |
| 主講老師:郭芮儀   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:商務禮儀與競爭力1、由心生,態(tài)度大于技能,細節(jié)造就完美2、重塑禮儀概念,禮儀的兩大真諦3、內強個人素質、外塑企業(yè)形象;第二部分:打造商務魅力之——高端形象塑造1、首因效應的心理學應用.. |
| 現(xiàn)代企業(yè) 卓有成效的管理實踐 |
| 主講老師:蔡曉清   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 現(xiàn)代企業(yè)管理實踐的關鍵要素理解(一)人類四種組織管理形態(tài)研究(二)企業(yè)管理的核心是塑造行為(三)管理者常犯的十個錯誤(四)領導與管理的差異(五)領導者的人際關系管理技巧(六)管理實踐基礎通關&mdash.. |
| 高效管理與領導力 |
| 主講老師:蔡曉清   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 現(xiàn)代企業(yè)管理與卓越領導力(一)管理的本質是激發(fā)人的善意和潛能1. 成人學習的特點:麥當勞漢堡大學對員工進行社會化的啟示2. 現(xiàn)代企業(yè)管理究竟管什么3. 領導者是塑造組織行為的人(二)成為領導者而不是管理者.. |
| 新時代下 人力資源管理能力提升實訓營 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 正確認知新時代企業(yè)人力資源及管理何謂新時代企業(yè)人力資源管理新時代企業(yè)人力資源管理工作的挑戰(zhàn)與定位新時代企業(yè)對人力資源管理的新挑戰(zhàn)企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務對人.. |
| TTT培訓師升級-課程開發(fā)與精彩呈現(xiàn)培訓 |
| 主講老師:龔志勛   培訓天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、什么是好的課程 1、培訓的重新認知(企業(yè)角度)2、輕松講好課的秘訣- 好課是設計出來的- 生動有趣的課程如何設計3、好的課程開發(fā)質量保障體系 :定:定位精準(自我定位/公司定位/課程定位)編:內容有料(結.. |
| 以五大發(fā)展理念引領企業(yè)法治建設新發(fā)展 |
| 主講老師:李丹   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、以“創(chuàng)新”理念為發(fā)展核心,不斷豐富企業(yè)法治的內涵和外延(一)加強理論創(chuàng)新,構建法治工作新格局(二)加強制度創(chuàng)新,構建企業(yè)規(guī)范化制度體系1、堅持建章立制先行2、開展盡職調查3、深化訴訟法律風.. |
| 管理者的責任意識突破 |
| 主講老師:談煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:Day 1模塊一、開篇-課程介紹課程目標:我們不是來被動接受“洗腦”的;是來經(jīng)歷當場探討自身問題并找到突破方向和方法的課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見.. |
| 讓客戶說“yes”—客戶溝通金口才 |
| 主講老師:陳龍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 到底什么是溝通1. 溝通的本質2.溝通的定義1. 一般溝通的誤區(qū)2. 魅力溝通的三大核心原則(1) 理解對方是基礎(2) 引導影響是關鍵(3) 有效策略是保證3. 銷售人員說話的三種境界(1)用.. |
| 職業(yè)素養(yǎng):自主自發(fā),做最好的你自己 |
| 主講老師:崔自三   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、有助于人生成長、成功的AKS法則1、A——attitude 態(tài)度2、K——Knowledge 知識3、S——skill .. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師:馮芳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 新生代員工特征一、 新生代員工的特點1. 調查報告2. 原因分析3. 新生代員工的四大訴求:薪酬、晉升、學習與成長、工作環(huán)境二、 管理模式的變化1. 從家長式管理到人性化管理2. 從被動管理到參與管.. |
| 高效的時間管理 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、開篇——你的時間是怎樣被浪費的?1、時間浪費的主要因素-測試題2、時間浪費的主要內部因素3、時間的四個特性認知4、個人時間資本分析二、正文——高效時間運用的技巧.. |
| 管理模式: 創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新 |
| 主講老師:金超   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、管理升級之制度選擇——創(chuàng)新思維與管理選擇1、轉型期激勵優(yōu)化的思維視角1-1 環(huán)境的劇變與管理的挑戰(zhàn)1-2 當下前沿管理中的三種創(chuàng)新思維2、激勵選擇:管理優(yōu)化中的逆向設計2-1 如何用逆向思.. |
| 高效團隊建設與激勵技巧 |
| 主講老師:許晉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 團隊概念 認識團隊 (1+1=?) 團隊、團伙、群體之間的區(qū)分 團隊建設的五個要素 團隊:高績效組織的基石 銀行組織結構實.. |
| 管理者如何有效識人與育人 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 管理者識人篇討論分享:管理者識人工作的痛點及原因分析管理者的識人標準如何定義人才標準界定組織核心能力明確崗位勝任力模型.. |
| 戰(zhàn)略梳理及解碼工作坊 |
| 主講老師:翟紅亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:業(yè)務的經(jīng)營管理是一套精妙的系統(tǒng),是由多個環(huán)節(jié)(愿景使命、目標、設計、解碼、計劃、執(zhí)行、檢視及持續(xù)改進)緊密銜接,同時又有多個不同的業(yè)務經(jīng)營單元緊密的協(xié)同聯(lián)動,共同推進,持續(xù)進化。這是一個復雜的系統(tǒng),需要建立有計劃、有節(jié)奏的管理。.. |
| 呼入式營銷技巧 |
| 主講老師:蘭潔   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:言、關于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關于呼入電話溝通、營銷技巧等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導。 前言、現(xiàn)代營銷新理念(案例分析、短片觀看、.. |
| 商業(yè)銀行投行業(yè)務及案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 投資銀行導論 投資銀行概述 投資銀行的定義 投資銀行的特點 投資銀行的分類 投資銀行的功能 投資銀行的發(fā)展.. |
| 如何做好人力資源發(fā)展規(guī)劃 |
| 主講老師:盧云峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇:如何做好人力資源規(guī)劃企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃的關系人力資源規(guī)劃的類別和核心內容人力資源規(guī)劃的“邏輯圖”與工作步驟流程ɧ.. |
| 管理審計實務與案例分析 |
| 主講老師:俞勤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)《2018審計署關于內部審計工作的規(guī)定》解讀(1)內部審計的職責范圍。(2)“職能范圍”的主要變化。(3)目標定位:將內部審計目標定位為“促進單位完善治理、實現(xiàn)目標”。 .. |
| 個人經(jīng)營性信貸營銷管理與風險控制 |
| 主講老師:儀青濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:個人信貸邏輯篇一、信貸風險形成路徑1.信用風險練習1:客戶不還款的理由有哪些? 練習2:我們做錯了什么?2.監(jiān)管風險練習:我們?yōu)槭裁磿稿e?二、還款意愿與還款能力練習1:怎樣判斷客戶的還款意愿?練習2.. |
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