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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神與宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)解析 |
| 主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境(一)當(dāng)代國(guó)際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國(guó)家戰(zhàn)略 (三)中美關(guān)系主要影響因素及發(fā)展趨勢(shì)(四)“后疫情時(shí)代”國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷(.. |
| 銀行業(yè)數(shù)據(jù)變現(xiàn)實(shí)操指南 |
| 主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 數(shù)字經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略及其產(chǎn)業(yè)機(jī)遇中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略解析中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r分析數(shù)字經(jīng)濟(jì)主要產(chǎn)業(yè)機(jī)遇舉例銀行業(yè)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的主要驅(qū)動(dòng)力模塊二 優(yōu)秀實(shí)踐案例.. |
| 讓客戶說(shuō)“yes”—客戶溝通金口才 |
| 主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 到底什么是溝通1. 溝通的本質(zhì)2. 溝通的定義1. 一般溝通的誤區(qū)2. 魅力溝通的三大核心原則(1) 理解對(duì)方是基礎(chǔ)(2) 引導(dǎo)影響是關(guān)鍵(3) 有效策略是保證3. 銷售人員說(shuō)話的三種境界(1).. |
| 獵頭工作的招聘藝術(shù) |
| 主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:辛辛苦苦的獵頭工作1、中國(guó)獵頭市場(chǎng)現(xiàn)狀2、何為獵頭工作 什么樣的人適合從事獵頭工作 獵頭從業(yè)者所需的核心能力3、我國(guó)企業(yè)高管們的擇業(yè)觀4、獵頭工作的視野.. |
| 營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)-談判溝通與營(yíng)銷 |
| 主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 商務(wù)工作的兩個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作1、 案例思考:你正確認(rèn)知客戶了么?2、 商務(wù)工作的兩個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作3、 做好顧客的連線題二、 基于心理學(xué)的商務(wù)溝通與談判1、 思考:同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果?2、 精英者不接受&.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)和能力提升 |
| 主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是職業(yè)化1、什么是職業(yè)化2、新時(shí)代對(duì)職業(yè)人的界定3、企業(yè)家眼中的職業(yè)化4、職業(yè)人的成功之路5、個(gè)人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的分組研討:我對(duì)職業(yè)化的理解。二、職業(yè)化素養(yǎng)——心態(tài)決定.. |
| 情緒壓力管理 |
| 主講老師:付剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 辨識(shí)壓力1.壓力:現(xiàn)代生活的副產(chǎn)品 2.壓力源:社會(huì)性壓力、生活性壓力、人際性壓力3.壓力公式4.心理壓力帶來(lái)的影響:良性壓力、負(fù)面壓力二、 交際藝術(shù)緩解人際壓力.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃與卓越職場(chǎng)表達(dá) |
| 主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:職場(chǎng)升級(jí)的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度職業(yè)行為職業(yè)生涯第二單元:職業(yè)定位團(tuán)隊(duì)成員與角色分工角色定位決定職業(yè)人的未來(lái)第三單元:職業(yè)態(tài)度案例研討:人生.. |
| 電力企業(yè)效能監(jiān)察暨糾風(fēng)與行風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:姜力維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 單元 培訓(xùn)要點(diǎn)上午 第一章效能監(jiān)察概述 概念目的和作用指導(dǎo)思想和原則基本特征對(duì)象和任務(wù)法律依據(jù)和理論基礎(chǔ) .. |
| 如沐春風(fēng)—非暴力溝通與正向思維管理 |
| 主講老師:粟長(zhǎng)風(fēng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【第一部分:非暴力溝通】一、什么是“非暴力溝通”1.1 情景演練:不同場(chǎng)景下的暴力與非暴力溝通1.2 暴力溝通的四個(gè)來(lái)源道德評(píng)判進(jìn)行比較回避.. |
| 戲劇式培訓(xùn)——即興戲劇在培訓(xùn)中的應(yīng)用 |
| 主講老師:陳明麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一. 即興戲劇基礎(chǔ)理論1. 即興戲劇的定義與歷史即興戲劇的概念即興戲劇的起源與發(fā)展2. 即興戲劇的核心原則接納與支持(Yes, And原則)創(chuàng)造性與自發(fā)性3. 即興戲劇在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用方式破冰與熱身.. |
| 管理者角色轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、球狀型領(lǐng)導(dǎo)者1、思維模式2、知識(shí)技能3、支持體系案例:霍桑實(shí)驗(yàn)、蓋洛普路徑二、如何通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)思維的建設(shè),成為激勵(lì)人心的智者?1、認(rèn)知角色 走出誤區(qū)誤區(qū)一:急于變革;誤區(qū)二:事必躬親;誤區(qū).. |
| DeepSeek等AI賦能結(jié)構(gòu)思考與表達(dá)和內(nèi)容撰寫(xiě) ——借力DeepSeek等AI,想清楚、說(shuō)明白、 |
| 主講老師:劉翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:AI的奧秘與運(yùn)用——揭示DeepSeek的基本原理及對(duì)思考表達(dá)的助力1. 揭秘DeepSeek等AI:深入了解大型語(yǔ)言模型,并學(xué)習(xí)如何高效利用它們2. 從PGC到AIGC:理解內(nèi)容創(chuàng)造的演變,以及A.. |
| 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法-加強(qiáng)監(jiān)督,保障消費(fèi)者權(quán)益 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法:消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的基本原則,消費(fèi)者權(quán)益法基本概念,消費(fèi)者權(quán)益與經(jīng)營(yíng)者義務(wù),相關(guān)案例2、《民法典》背景下消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律問(wèn)題簡(jiǎn)析:民法典與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)商業(yè)服務(wù)中消費(fèi)者的權(quán)益;合同的格.. |
| 營(yíng)銷方案的策劃與提案 |
| 主講老師:萬(wàn)盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 營(yíng)銷方案的策劃一、認(rèn)知營(yíng)銷方案1、什么是營(yíng)銷方案?2、為什么要制定營(yíng)銷方案1)客戶想通過(guò)營(yíng)銷方案了解什么?2)我們想通過(guò)營(yíng)銷方案表達(dá)什么?二、營(yíng)銷方案的策劃1、營(yíng)銷方案策劃的思維模型2、營(yíng)銷方案.. |
| 卓越團(tuán)隊(duì)五要素——克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五障礙 |
| 主講老師:王洪濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙解析視頻:聰明人與團(tuán)隊(duì)同行!(It’s smarter to travel in groups.)思考:你心中的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是怎樣的?一、卓越團(tuán)隊(duì)的特征視頻:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)—&mda.. |
| 客戶價(jià)值 基于客戶導(dǎo)向的服務(wù)意識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:華為“以客戶為中心”的企業(yè)文化解讀第1章 崇尚客戶價(jià)值:向價(jià)值型人才轉(zhuǎn)型崇尚客戶價(jià)值,是企業(yè)員工轉(zhuǎn)型為價(jià)值型人才的必由之路。本章將深入探討客戶價(jià)值的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)員從能力導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)閮r(jià)值導(dǎo)向,樹(shù)立當(dāng).. |
| 《5G場(chǎng)景應(yīng)用,產(chǎn)品升級(jí)及商機(jī)挖掘》 |
| 主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:數(shù)字時(shí)代的新興科技與支點(diǎn)模型一、數(shù)字時(shí)代的ABCDEGNTSA:人工智能(Artificial Intelligence)大腦中樞B:區(qū)塊鏈(Block Chain)基因C:云計(jì)算(Cloud)脊骨骨架D:大.. |
| 《Chat GPT通用人工智能引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命》課程大綱 |
| 主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、人工智能分類(一)按智能分類1、反應(yīng)機(jī)器人工智能2、有限記憶人工智能3、心智人工智能4、自我意識(shí)人工智能(二)按應(yīng)用分類專業(yè)人工智能通用人工智能二、人工智基礎(chǔ)常識(shí)(一)人工智能三要素:算力、算.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的仿真 |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、計(jì)算機(jī)仿真的前世今生1、工業(yè)軟件全景圖產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)軟件工業(yè)管理軟件工控軟件3、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)軟件詳解CAD(輔助設(shè)計(jì))CAE(.. |
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