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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 數(shù)字化的頂層思維和智能化的底層原理 |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動:如果你在跟心儀的.. |
| 服務(wù)宣傳與產(chǎn)品推廣 |
| 主講老師:李璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:服務(wù)宣傳與產(chǎn)品推廣概述1.服務(wù)宣傳與產(chǎn)品推廣的區(qū)別與聯(lián)系從內(nèi)容上看:服務(wù)宣傳注重于“獲得感”,產(chǎn)品推廣注重于“滿足感”。從功能上看:服務(wù)宣傳注重于引導(dǎo), 產(chǎn)品推廣注重.. |
| 讓財務(wù)管理引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展之道 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、國家宏觀財稅形勢的改變【引】案例:1、娛樂圈的非娛樂事件2、疫情過后的行業(yè)整體整頓總結(jié):2021年稅收重點稽查行業(yè)1.1大勢所趨,順勢而為1.2營改增給我們帶來了什么影響?案例:什么是虛開增值稅發(fā)票?后果是怎.. |
| 校園欺凌的預(yù)防與處置專題講座提綱 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、什么是校園欺凌:校園欺凌的基本概念,區(qū)分校園欺凌與學(xué)生一般矛盾;2、辨識校園欺凌:校園欺凌的表現(xiàn)形式:言語暴力、強索欺凌、肢體傷害、威 脅恐嚇;3、校園欺凌的法律后果:行政責(zé)任,刑事責(zé)任;4、預(yù)防校園欺凌.. |
| 黨史黨建拓展訓(xùn)練 |
| 主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機關(guān) |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入1、團隊搭建展示2、建黨背景視頻3、黨史知識競賽第一部分 紅船建黨1、建黨視頻觀摩2、黨史討論學(xué)習(xí)3、情景話劇模擬4、紅船沙盤演練5、黨史知識競賽第二部分 引兵井岡1、引兵井岡視頻.. |
| 魅力表達——結(jié)構(gòu)化商務(wù)演講與匯報 |
| 主講老師:陳德生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:有準(zhǔn)備的表達——知己知彼,明確目的一、做好匯報準(zhǔn)備,才能運籌帷幄二、圍繞5W2H,弄懂匯報目的1. 傳遞信息是前提2. 喚起行動才是最大目的三、分析匯報對象1. 誰是需求方2... |
| 公司治理部分 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:概念:企業(yè)的起源與演進,公司治理的重要性;1、《公司治理的總體要求》:明確股東、董事、監(jiān)事、高級管理人員的權(quán)利義務(wù),保證股東充分行使合法權(quán)利,確保董事會對公司和股東負責(zé),保障重大信息披露透明,依法動作,誠實守信;2、《公司要素》.. |
| 業(yè)財融合的價值創(chuàng)造 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、財稅宏觀環(huán)境分析1.1財稅趨勢分析財政部十三五規(guī)劃及十四五規(guī)劃分析財會從業(yè)人員的SOWT分析1.2大智移云,開啟人財務(wù)智能轉(zhuǎn)型新時代什么是“大智移云&r.. |
| 財務(wù)思維 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、國家宏觀經(jīng)濟形勢的改變1.1大勢所趨,順勢而為1.2金稅三期真有那么神奇嗎?1.3營改增給我們帶來了什么影響?案例:什么是虛開增值稅發(fā)票?后果是怎樣的?1.4個人銀行卡分類的秘密案例:張總個人銀行卡上到賬10.. |
| 企業(yè)大數(shù)據(jù)挖掘與分析運營 |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一講 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)運營體系變革一、大數(shù)據(jù)價值1、海量、多媒體樣本2、高速、多樣性3、真實、有價值二、大數(shù)據(jù)運營中應(yīng)用1、市場分析2、產(chǎn)品定位3、用戶畫像4、調(diào)整運營流程5、決策依據(jù)三、大.. |
| 流量運營——得流量者得天下 |
| 主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一級目錄 二級目錄 知識點一.重新定義流量 1.我們平時說的流量到底指什么? 1.流量概念的起源2.全媒體全域時代下流量新定義3.流量的的特征:全域、時間、動作、指向性2.流量的運營是什么? 1.運營的定義:組織資源實現(xiàn).. |
| 金融業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型底層認知與行業(yè)實踐 |
| 主講老師:王峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一片天:全面掌握“數(shù)字化”的價值、怎么做、怎么落地,實現(xiàn)企業(yè)中高層共同看見、共同認知(一)什么是數(shù)字化1.2016-2022年金融數(shù)字化相關(guān)重點政策梳理2.金融數(shù)字化轉(zhuǎn)型的具體目標(biāo)3.金融數(shù)字化轉(zhuǎn).. |
| 理-搭-集-做·高效工作匯報四步法 ---有理有據(jù)的思維訓(xùn)練課 |
| 主講老師:李培翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:互動導(dǎo)入:你平時是不是這樣做工作匯報的?第一講:初識思維邏輯一、思維方式的發(fā)展案例:原始人采蘑菇二、常用的四種思維邏輯1. 線性思維2. 發(fā)散性思維3. 結(jié)構(gòu)性思維4. 水平思維第二講:工作匯報中的常.. |
| 接待服務(wù)禮儀綜合培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師:楊理   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天:職業(yè)形象塑造—儀容儀表禮儀 模塊一、您的職業(yè)形象塑造與誰有關(guān)?1、于自己:個人事業(yè)成功的保證2、于他人:人際關(guān)系的王牌潤滑劑3、于企業(yè):提升品牌知名度的強大助力4、于行業(yè):市場競爭能力的附加值.. |
| 打造有溫度的網(wǎng)點 |
| 主講老師:李和玲   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:模塊一:陽光心態(tài)及情緒管理課程單元 單元要點營業(yè)人員服務(wù)心態(tài) 生命是一種積極的心境服務(wù)禮儀與服務(wù)心態(tài)的關(guān)系服務(wù)心態(tài):第一:主動服務(wù)第.. |
| 自助服務(wù)——Power BI大數(shù)據(jù)可視化解決方案 |
| 主講老師:白龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:1. Power BI概況思考:什么時候、什么人、什么場景會用分享:BI案例賞析2. Excel自助式BI1)Power BI各組件簡介2)獲取BI的方法方法1:加載插件方法2:Power BI D.. |
| 幸福職場——情緒與壓力管理 |
| 主講老師:曾貝貝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認識職場壓力一、為什么需要壓力管理1. 多角色的平衡2. 壓力與承受力的平衡3. 壓力與健康的平衡4. 壓力與職業(yè)的平衡二、壓力知識概述1. 壓力是什么2. 壓力的種類:1)第一種:急性壓力 .. |
| 與壓力共舞--情緒能量管理 |
| 主講老師:禹貞余   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:關(guān)于壓力與情緒能量分組 培訓(xùn)活動規(guī)則布置破冰活動:能量體驗, 繪畫“開心”壓力與績效的關(guān)系認識壓力的天枰:壓力反應(yīng) 壓力源測試:心理壓力水平壓力四種應(yīng)對策略管理者情緒能量管理.. |
| 電氣設(shè)備 |
| 主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:配電網(wǎng)基礎(chǔ)知識第一章 配電網(wǎng)概述第一節(jié) 配電網(wǎng)的定義第二節(jié) 配電網(wǎng)的分類與特點第三節(jié) 配電網(wǎng)設(shè)備開發(fā)需求第四節(jié) 配電網(wǎng)域智能化設(shè)備開發(fā)第五節(jié) 配電網(wǎng)的基本要求第六節(jié) 配電網(wǎng)的結(jié)構(gòu)第二章 配電網(wǎng)一次設(shè)備.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師:趙燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認識壓力與情緒一、壓力的基本概念1、什么是壓力?2、什么是壓力管理3、壓力產(chǎn)生的原因4、壓力過大的危害二、情緒管理與情商1、情緒的產(chǎn)生2、情緒與壓力的關(guān)系3、正面情緒與負面情緒4、情緒對人.. |
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