內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 企業(yè)勞動用工風險防范—行動學習/工作坊 |
| 主講老師:張驪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、規(guī)則說明提出有洞察力的問題有效聆聽和表達尊重、負責和反思工具的運用解析管理角色分工2、問題研討應(yīng)用工具:頭腦風暴法/SOWT.. |
| 九宮格人才盤點課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、人才盤點1、什么是人才盤點2、人才盤點的意義 3、人才盤點的原則 4、人才盤點的時機 5、人才盤點的步驟6、人才盤點的重要工具——人才九宮格二、什么是人才九宮格1、人才九宮格的.. |
| 積極心理學—幸福 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:(視頻)什么是真正的幸福?第一講:積極心理學概述 一、什么是積極心理學1、什么是積極心理學2、積極心理學的主要觀.. |
| 自我認知課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、職業(yè)能力傾向與自我認知【測試】職業(yè)能力傾向測試1、實際型的特點和適合工作2、探索型的特點和適合工作3、藝術(shù)型的特點和適合工作4、社會型的特點和適合工作5、事業(yè)型的特點和適合工作6、常規(guī)型的特點和適合工作 .. |
| 企業(yè)內(nèi)部內(nèi)部有效溝通 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 為什么要提倡內(nèi)部客戶服務(wù)?1. 內(nèi)耗嚴重——缺乏服務(wù)意識;2. 角色錯位——攘外先安內(nèi);3. 價值脫節(jié)——服務(wù)是利潤的源泉;4. 協(xié)作缺失&.. |
| 跨部門溝通與高效協(xié)同 |
| 主講老師:金剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導入:跨部門協(xié)同的問題與意義小組風暴:跨部門溝通的那些事聚焦問題:學員問題匯總問題分析:為什么組織亟需關(guān)注跨部門協(xié)同案例分析:誰都不想負責?第一講:認知篇-跨部門溝通協(xié)同底層邏輯一、跨部門協(xié)同的概念1. 如何.. |
| 阿米巴會計與單位核算制 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績第一節(jié)、財務(wù)核算在企業(yè)經(jīng)營中的重要性1、是判斷正確事務(wù)的基準2、真確及時掌握企業(yè)的整體真實狀況3、企業(yè)常見的錯誤認知第二節(jié)、各部門如何協(xié)調(diào)運作成本管理1、部門的費用明細管控2、部門間的.. |
| 責任心+溝通技巧+執(zhí)行力 |
| 主講老師:王波   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 責任心與契約精神一、您在企業(yè)中的自我定位:我是誰?我在企業(yè)應(yīng)當是誰?(“我是誰”互動)二、商業(yè)合作就是信托責任與契約精神的結(jié)合1、每項工作都是領(lǐng)導的托付。2、完成工作要有契約精神及合同.. |
| 提高駕馭全局的思維和實踐能力 |
| 主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、 認識系統(tǒng)和全局思維討論:西方人的“還原論”和中國人的“整體論”,孰優(yōu)孰劣? 系統(tǒng)的要素和特點 “見樹”更要&ldq.. |
| 管理創(chuàng)新與變革 |
| 主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 創(chuàng)新變革的必要性和緊迫性1、變革的時代背景2、經(jīng)營環(huán)境變化的要求3、企業(yè)自身發(fā)展的要求4、積極擁抱變革5、變革障礙與應(yīng)對二、管理理念的深層變革1、傳統(tǒng)管理理念的失敗2、傳統(tǒng)管理失敗的原因3、重新.. |
| 國學智慧與領(lǐng)導力修煉 |
| 主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場語1. 儒家思想概論2. 道家思想概論3. 佛家思想概論第一講 儒家文化與管理智慧一.中庸的管理哲學1. 《中庸》內(nèi)涵1)不偏不倚2)無過不及3)恰到好處2.《中庸》之&ld.. |
| 通過創(chuàng)新贏得市場競爭的方法與案例 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化時代新科技下的新發(fā)展高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升,就淘汰二、認知局限:管理者的思維被什么所束縛?1、你對事物的認知,取決于你的思考高度=.. |
| 全新思維框架:系統(tǒng)思維與第一性原理 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化企業(yè)生命周期越來短最優(yōu)秀企業(yè)的不斷迭代變化高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升,就淘汰二、認知局限:我們的思維被什么所束縛?1、你.. |
| “專精特新”企業(yè)創(chuàng)新邏輯 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新技術(shù)顛覆商業(yè)與生活1、世界發(fā)生了根本性變化過去十年與未來十年不變的企業(yè)與變化的世界2、“專精特新”技術(shù)賦能所有產(chǎn)業(yè)3、不改變,就淘汰二、“.. |
| 職場加速器 Word&Excel&PPT快速通關(guān)寶典 |
| 主講老師:賈蓓   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇:Word篇——專業(yè)商務(wù)文檔的煉成利器 一、【段落排版】搞定段落排版,變身職場達人1、對齊還在敲空格?2、編號還在手工敲?3、學會這一招,試卷排版也不難二、【圖文混排】你想知道的表格和圖.. |
| 疫情后房地產(chǎn)創(chuàng)新營銷與低成本營銷 ——如何運用創(chuàng)新營銷思維創(chuàng)造低成本高效營銷 |
| 主講老師:李豪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 新形勢之下房地產(chǎn)的創(chuàng)新營銷1.1 新形勢之下房地產(chǎn)營銷三大難點1.1.1 來人量少,成交量低1.1.2 產(chǎn)品沒特點,客戶難應(yīng)對1.1.3 營銷費用難控制1.2 新形勢房地產(chǎn)營銷六大創(chuàng)新1.2.1 大數(shù)據(jù)營銷 .. |
| 結(jié)構(gòu)先行——職場金字塔思維訓練 |
| 主講老師:李泉峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:視頻導入:小李上班第一天案例:麥肯錫30秒電梯法則1. 明價值:結(jié)構(gòu)性思維的價值意義1.1 高效傳遞信息1.1.1 更好的表達1.1.2 更快的理解1.1.3 更久的存儲1.2 洞察事物本質(zhì)1.2.1 時.. |
| 沙漠掘金卓越沙盤 |
| 主講老師:吳建民   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)分享智慧一:團隊有清晰且共同認可的目標嗎?(二)分享智慧二: 請思考:我們有圍繞既定目標制定周密的計劃嗎?(三)分享智慧三: 我們的計劃是否建立在對信息的主動占有和分析上,并能在外部環(huán)境改變時,進行靈活變通,進.. |
| 采購“雙贏”談判訓練營 |
| 主講老師:Faye   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:當前環(huán)境-采購能力要求1、內(nèi)外部環(huán)境對采購的影響1)外部市場環(huán)境對采購工作的影響2)組織結(jié)構(gòu)影響采購供應(yīng)職責2、企業(yè)對采購的認知定位1)普遍企業(yè)對采購的認知2)優(yōu)秀企業(yè)對采購的定位3)6段采購職能的不.. |
| 會議效率提升、高效會議 |
| 主講老師:鐘理勇   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 總論篇 一、為什么要開會?-----會議目的1.會議不足引發(fā)的管理問題2.會議過度引發(fā)的管理問題3.會議的成本與收益4.一線案例解讀:兩任營銷總監(jiān)的苦惱二、開什么樣的會?—&.. |
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