內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 互聯(lián)網(wǎng)危機和輿情管理與媒體應對 |
| 主講老師：張勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)危機管理的背景和意識拓展一、2020庚子年的世界為什么如此多災多難1. 科比墜機帶給人們的思考和墨菲定律總結2. 企業(yè)危機分類和河南原陽兒童被埋事件3. 航空界安全飛行法則再次敲響公共危機的警鐘4. 認知.. |
| 銷講能力提升與會銷策劃【TTT】 ——銷講講師標準 |
| 主講老師：程龍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：講師崗位角色價值認知一、講師的價值認知1. 一對眾溝通表達能力2. 個人影響力塑造過程3. 轉變他人思想思維認知體驗：1分鐘自我介紹互動：管理溝通的本質(zhì)二、講師的角色認知1. 服務團隊為職責2.. |
| 投資與貿(mào)易項目的法律風險防控 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、投資及貿(mào)易項目的盡職調(diào)查 (一)項目或企業(yè)內(nèi)在價值分析 (二)潛在的致命缺陷及對預期投資的可能影響 (三) 投資方案設計二、盡職調(diào)查流程設計 (一)立項 (二)成立工作小組 (三)擬定調(diào)查計劃 (四)整理、匯總資料 (五)撰寫調(diào).. |
| 敏捷項目管理實踐 |
| 主講老師：劉永強 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：什么是敏捷項目管理什么是Scrum？Scrum 的起源為什么要用Scrum？Scrum 能給你帶來幫助嗎？模塊二：敏捷項目管理原則與宣言&#.. |
| 商業(yè)銀行合規(guī)管理與警示教育 |
| 主講老師：孫志強 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 職務犯罪基本法律知識1.1職務犯罪的概念1.2常見的職務犯罪概念及立案標準貪污罪、挪用公款罪、受賄罪、行賄罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪、私分國有資產(chǎn)罪等（上述罪名均案例解析）案例：“金融巨貪”賴.. |
| 新晉人員管理知識與技能培訓 |
| 主講老師：王琛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、打開你的改變之門1、知識、欲望、技巧和習慣的關系2、習慣的建立3、成長的三個階段4、技術型人才到管理者--角色轉變的困難二、追求積極的心態(tài)1、你具備追求成功人生的積極心態(tài)嗎2、能否適應時代的變革3、能.. |
| 生產(chǎn)技術工藝與管理 |
| 主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：工藝管理概述一.什么是工藝二.工藝的重要性三.什么是工藝文件四.工藝文件分類五.關于工藝文件—— 《零件加工規(guī)格書》—— 《裝配規(guī)格書》&mdash.. |
| 泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛家計劃）融合攻堅項目 |
| 主講老師：張旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程名稱 泛裝維能力搭載下的雙千兆小區(qū)（愛家計劃）融合攻堅課程天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營銷的新挑戰(zhàn) 5G來襲后寬帶營銷競爭中自身特點與賣點挖掘 1課時5G來襲后市場競爭中的營銷說服性話術.. |
| 創(chuàng)新思維與問題解決 |
| 主講老師：李沛賢 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認知篇：什么是創(chuàng)新思維目的: 建立學員對創(chuàng)新思維的認知，并且反思認知誤區(qū)1.創(chuàng)新思維的3個特點創(chuàng)新思維是主動積極的意識創(chuàng)新思維是深度思考的習慣創(chuàng)新思維是解決問題.. |
| p2p網(wǎng)貸平臺管理與風險管理 |
| 主講老師：冉湖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章、逾期貸款的催收與法律實務一、P2P的全流程風險管理二、逾期貸款分析三、逾期清收的方法和技巧四、夫妻共同債務處理五、利用擔保和抵押權清收六、非訴訟類清收手段第二章、P2P網(wǎng)貸的主要風險及破解一、P2.. |
| 酒店服務文化推動品牌創(chuàng)新 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：酒店服務營銷品牌策略要素組合1.市場營銷概念2.市場營銷研究內(nèi)容3.市場營銷基本流程4.市場營銷觀念5.酒店市場營銷6.酒店產(chǎn)品與酒店用品的區(qū)別7.酒店營銷的核心內(nèi)容8.酒店產(chǎn)品的特性9.酒店.. |
| 企業(yè)對優(yōu)化人員勞動合同的變更、解除、終止全面風險防控 |
| 主講老師：李丹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)勞動用工風險分析（一）目前企業(yè)用工的環(huán)境與現(xiàn)狀（二）新生代員工關系的特點（三）新媒體時代下的“和諧用工”的發(fā)展趨勢（四）如何有效預防勞動爭議群體性事件的發(fā)生（五）有效應對員工的心理危機.. |
| 銷售談判博弈 |
| 主講老師：韓天成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：認識談判1. 什么是談判?2. 談判的類型3. 談判的三要素4. 談判的基本觀念第一講：梳理談判思維一、談判案例——成交價格博弈1. 談判流程錯位2. 談判開始了嗎？.. |
| 金融工廠的自白 |
| 主講老師：張嶂 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言教學建議第1章 金融服務營銷導論本章提要重點難點1.1 研究金融服務營銷的意義1.2 金融服務營銷理論的發(fā)展歷程1.3 我國金融服務的發(fā)展歷程1.4 本書的宗旨和框架本章小結思考練習推薦閱.. |
| 沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升 |
| 主講老師：趙猛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：沙漠掘金背景：沙漠掘金是情景模擬推演沙盤中的經(jīng)典沙盤，邏輯變量符合企業(yè)運營管理中的具體情況，學員將被分成若干個探險小分隊，攜帶購買的物資“裝備”：“指南針、尋寶圖、水和食物—&mdas.. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師：何云鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：新生代員工的工作動機與職業(yè)心理1、新生代員工的動機與人格2、 新生代員工的人格特征3、 新生代員工的工作動機4、 新生代員工對工作的心理預期5、 新生代員工的多元化價值觀6、 新生代與現(xiàn)有管理方式的沖突.. |
| 客戶價值 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：一、團隊如何建設？團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工，就沒有強大的公司。二、建立高效的學習環(huán)境學習現(xiàn)場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態(tài).. |
| 團體心理疏導方案 |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）、開場白：老師做自我介紹，把團體成員按男女比例分開，讓大家更好的融入進集體中，希望通過這次活動，為大家營造一個平等，互相尊重，信任的小組氛圍，促進團體成員的自我發(fā)展，增進組員的團體歸屬感和對團體的信任，以提高小組內(nèi)部工作積極性.. |
| 中國書畫藝術鑒賞 |
| 主講老師：任德山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一：中國繪畫概說1.怎樣鑒賞中國畫？2.中國畫的根本特征3.中國畫的獨特源流二：中國繪畫的起源1.信仰，生活，藝術2.先秦繪畫之特點三：秦漢繪畫1.秦漢繪畫和帛畫2.厚重，精美，飛動的漢畫像石四：.. |
| 國有企業(yè)混合所有制改革 |
| 主講老師：謝紀剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國企混改背景與最新政策解讀1.國企混改歷程回顧與形成的經(jīng)驗教訓2.新一輪國企混改的背景、特點和方向3.國企混改相關政策及政策趨勢的解讀二、國企混改的主要模式及風險防范1.完善國企的公司治理（1）公司治理的邏輯.. |
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