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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 建設(shè)項(xiàng)目全過程審計(jì) |
| 主講老師：邱健 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 建設(shè)項(xiàng)目概述1.建設(shè)項(xiàng)目周期2.建設(shè)項(xiàng)目干系人3.建設(shè)項(xiàng)目階段第二章 建設(shè)項(xiàng)目全過程審計(jì)1.審計(jì)任務(wù)2.建設(shè)項(xiàng)目前期決策審計(jì)2．1審計(jì)目標(biāo)2．2資料收集2．3審計(jì)要點(diǎn)2．4審計(jì)結(jié)論及預(yù)防建.. |
| 商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)信貸風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警技術(shù)與方法 |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)信貸風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)指標(biāo)1、總量監(jiān)測(cè)1)不良貸款總額2)存貸比率3)不良貸款比率4)不良貸款變動(dòng)率2、結(jié)構(gòu)監(jiān)測(cè)1)期限結(jié)構(gòu)2)行業(yè)結(jié)構(gòu)3、利率監(jiān)測(cè)1)貸款欠息率2)利息回收率二.. |
| 應(yīng)用型公文寫作的呈現(xiàn)技巧與能力提升 |
| 主講老師：張慕梁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、公文寫作的基礎(chǔ)認(rèn)知1.公文的基本內(nèi)涵與要求2.公文寫作的場(chǎng)景和分類3.公文寫作的“四好”要求▲ 切題準(zhǔn)確，以實(shí)現(xiàn)意圖為好▲ 主題鮮明，以簡(jiǎn)要透徹為好▲ 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，以邏輯暢快為好▲ .. |
| 高效執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：廖忠于 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：課程開始，團(tuán)隊(duì)組建進(jìn)入角色，才能換位思考環(huán)節(jié)說明：這是開場(chǎng)導(dǎo)入環(huán)節(jié)，主要是將學(xué)員分組并創(chuàng)建虛擬公司，目的是讓學(xué)員親身體會(huì)創(chuàng)建公司的過程，明確做為公司領(lǐng)導(dǎo)者及成員的崗位職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)員“公司是大家的，要想公.. |
| 數(shù)據(jù)價(jià)值 信息安全 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)及相關(guān)概念 1.大數(shù)據(jù)概念及特點(diǎn)2.大數(shù)據(jù)理論、技術(shù)、實(shí)踐3.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的系統(tǒng)4.數(shù)據(jù)處理的環(huán)節(jié)5.大數(shù)據(jù)的服務(wù)對(duì)象二、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析1.數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)中臺(tái)2.探索性數(shù)據(jù)分析.. |
| 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國際最先進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制體系1.什么是風(fēng)險(xiǎn)？風(fēng)險(xiǎn)就在你我身邊…2.對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)控制的態(tài)度海恩法則3.風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控意識(shí)調(diào)查-正確的風(fēng)險(xiǎn)觀4.什么是風(fēng)險(xiǎn)管理COSO.. |
| 鍛造聚焦商業(yè)成功的干部鐵軍 |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、一支永不變質(zhì)的干部隊(duì)伍是取得勝利的主力軍1.將軍是打出來的把秀才訓(xùn)練成戰(zhàn)士把戰(zhàn)士訓(xùn)練成班長通過戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)的大熔爐鍛造干部把班長訓(xùn)練成將軍2.干部.. |
| 后營改增時(shí)代納稅籌劃 思路錯(cuò)弊分析及案例詳解 |
| 主講老師：杜秋娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、利用政策，必先理解政策稅收優(yōu)惠政策取舍的籌劃選擇“營改增”下設(shè)備更新涉稅影響納稅人身份的選擇：稅率or 征收率的利用 &ldqu.. |
| 窗口極致服務(wù)技能提升 |
| 主講老師：張?jiān)?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：做好服務(wù)必須知道的服務(wù)知識(shí)一、認(rèn)識(shí)服務(wù)的客觀價(jià)值案例導(dǎo)入：你還覺得貴嗎？1. 服務(wù)可以產(chǎn)生高額利潤2. 服務(wù)力---服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力3. 服務(wù)科學(xué)備受市場(chǎng)關(guān)注4. 服務(wù)行業(yè)的四大組成部分案.. |
| TTT內(nèi)訓(xùn)師磨課工作坊 |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課前任務(wù)一、參加過《TTT培訓(xùn)師技能》培訓(xùn)1. 培訓(xùn)的認(rèn)知2. 授課技巧3. 課程設(shè)計(jì)二、課前作業(yè)1. 設(shè)計(jì)一門不低于2.5小時(shí)的課程1) 課程大綱的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)a. 總分總結(jié)構(gòu)b. what-why.. |
| 精益生產(chǎn)進(jìn)階提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、精益生產(chǎn)介紹一、 精益生產(chǎn)到底是什么？(是理念？是哲學(xué)？是模式？是方式？是JIT？)二、精益生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)在哪里？三、豐田生產(chǎn)系統(tǒng)模式的精髓是什么?案例--精益制造系統(tǒng)架構(gòu)介紹四、精益在中國的挑戰(zhàn)第二章、精益.. |
| 團(tuán)隊(duì)共識(shí) --行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：俞平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：工作坊流程及內(nèi)容第一講：不確定時(shí)代的特征一、時(shí)代的特性與發(fā)展趨勢(shì) |
| 高效能人士的時(shí)間與個(gè)人管理 |
| 主講老師：汪顏 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：課程簡(jiǎn)述：時(shí)間管理的本質(zhì)——掌控生活培訓(xùn)規(guī)則：兩天培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練”的方式開展，確保從學(xué)到習(xí)開場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)：生命長度團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組名，組長，組徽.. |
| 成人達(dá)己——高產(chǎn)出的部屬培育輔導(dǎo) |
| 主講老師：謝瑞寶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知部屬培育與輔導(dǎo)一、管理者為何應(yīng)該培育部屬1. 管理者的核心使命2. 管理者為何應(yīng)該重視部屬培育1）培育結(jié)果的效果2）培育過程的效果3. 管理者不愿培養(yǎng)部屬的原因分析1）沒時(shí)間教2）與其花時(shí)間教.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理修煉之市場(chǎng)管理與產(chǎn)品規(guī)劃 |
| 主講老師：吳江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)業(yè)務(wù)商業(yè)運(yùn)作模式總述一、商業(yè)領(lǐng)先為目標(biāo)的戰(zhàn)略管理——高層，將帥之謀1. BLM模型——為什么不是商業(yè)成功模型？2. 軍隊(duì)打仗的驅(qū)動(dòng)企業(yè)商業(yè)活動(dòng)的兩種力量？3. .. |
| 皇帝內(nèi)經(jīng)與養(yǎng)生 |
| 主講老師：郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、話說《黃帝內(nèi)經(jīng)》1、現(xiàn)代人的亞健康狀況寫真2、目前疾病的流行性發(fā)展趨勢(shì)3、《黃帝內(nèi)經(jīng)》給我們的啟示二、經(jīng)絡(luò)與養(yǎng)生1、經(jīng)絡(luò)的循行和功效2、經(jīng)絡(luò)保健法和經(jīng)絡(luò)自檢3、保健相關(guān)的穴位功效三、情志與養(yǎng)生1、.. |
| 點(diǎn)燃心火——員工心理需求與有效激勵(lì) |
| 主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 角色認(rèn)知：好領(lǐng)導(dǎo)是激勵(lì)專家員工激勵(lì)的典型誤區(qū)1、激勵(lì)規(guī)則隨意，領(lǐng)導(dǎo)說話不算數(shù)； 2、激勵(lì)需求偏差，缺乏同理心；3、激勵(lì)平均主義，你好我好大家好.. |
| 關(guān)鍵思考——洞察力 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析請(qǐng)您說說什么是人性請(qǐng)您談?wù)劗?dāng)下社會(huì)人與人之間的美好關(guān)系存續(xù)的理由您如何認(rèn)識(shí)一個(gè)組織請(qǐng)您談?wù)勀J(rèn)識(shí)的員工與組織之間的關(guān)系請(qǐng)您描.. |
| 商務(wù)禮儀之—國際商務(wù)交往禮儀 |
| 主講老師：郭弈翎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程導(dǎo)入1、課程意義為何要學(xué)禮儀？為何要學(xué)商務(wù)禮儀？為何要學(xué)國際商務(wù)禮儀？職業(yè)形象傳達(dá)的信息及作用：個(gè)人層面、企業(yè)層面2、如何學(xué)禮儀？.. |
| 管理者公文處理與寫作能力提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 導(dǎo)學(xué)：領(lǐng)導(dǎo)力視野下的公文處理工作（一）案例分析1.公文工作的失控就是領(lǐng)導(dǎo)力的失控2.領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成模型中公文處理工作的地位（二）控制力：公文的作用1.實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的工具2.憑證、參考、研究.. |
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