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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 新技術(shù)大講堂-下一代網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、智能時(shí)代的發(fā)展背景和趨勢(shì)1、大數(shù)據(jù)與機(jī)器智能催生智能時(shí)代2、智能時(shí)代，未來已來3、智能時(shí)代，行業(yè)信息化市場(chǎng)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)3.1行業(yè)客戶信息化的需求特征：個(gè)性化、訂制化3.2客戶對(duì)服務(wù)商的后期服務(wù)響應(yīng)速度要求越來越.. |
| 標(biāo)桿房地產(chǎn)工程管理典型問題根源剖析及預(yù)控經(jīng)驗(yàn)借鑒 |
| 主講老師：周隆 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：【 課程大綱 】一、房地產(chǎn)工程管理典型的質(zhì)量問題表現(xiàn)與根源剖析1、各專業(yè)常見問題。針對(duì)總平面布置、建筑、結(jié)構(gòu)、電氣、給排水、暖通、地庫(kù)、市政配套、裝修、園林景觀等現(xiàn)場(chǎng)典型問題，進(jìn)行多達(dá)30個(gè)以上的案例描述和分析，提供龍湖式的.. |
| 新基建與數(shù)字經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：陳起輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程重點(diǎn)：什么是“新基建” .. |
| 新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下人力資源規(guī)劃與組織設(shè)計(jì) 職位分析與說明書撰寫高級(jí)研討班 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：企業(yè)人力資源戰(zhàn)略及規(guī)劃1.企業(yè)愿景與發(fā)展戰(zhàn)略2.人力資源如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略3.目前企業(yè)人力資源規(guī)劃現(xiàn)狀4.什么是人力資源規(guī)劃？模塊二：企業(yè)人力資源的供需預(yù)測(cè)1.市場(chǎng)上人力資源的供求關(guān)系和發(fā)展趨勢(shì)2.企業(yè).. |
| 萬物歸移！ 消費(fèi)金融移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)兵法咨詢式培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：鄧超明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：大爭(zhēng)之世，消費(fèi)金融如何借移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷異軍突起、引領(lǐng)群雄？如何布局移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、嚴(yán)控成本風(fēng)險(xiǎn)？如何建立全渠道O2O移動(dòng)營(yíng)銷把金融產(chǎn)品賣得風(fēng)生水起？四大特色，大爭(zhēng)智慧，#超明講武堂#幫助破解困局1、深度講座：實(shí)效熱點(diǎn)難點(diǎn).. |
| 職商領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 ——（1）管理者核心管理能力提升 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 角色認(rèn)知啟發(fā)引導(dǎo)模塊一、管理者核心管理能力提升之：管理架構(gòu)、角色定位一、管理架構(gòu)不同層級(jí)的職責(zé)分析■ 案例分析：管理動(dòng)作與管理導(dǎo)向二、職業(yè)境界的不同：金領(lǐng)-白領(lǐng)-灰領(lǐng)-藍(lán)領(lǐng)的工作定位■ 案例分析：有關(guān)付.. |
| 高層領(lǐng)導(dǎo)的五個(gè)管理誤區(qū) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高層領(lǐng)導(dǎo)的角色定位1．企業(yè)組織的基本架構(gòu)2．不同層級(jí)員工的角色分配3．高階主管的三大角色（1）組織的掌舵人（2）業(yè)務(wù)的開拓人（3）團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖二、什么是領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)力的歷史沿革2.領(lǐng)導(dǎo)力的核心.. |
| B2B大客戶開發(fā)與管理 |
| 主講老師：朱冠舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：大客戶識(shí)別與劃分1、大客戶的特征？2、為什么要拓展終端大客戶？3、如何識(shí)別和劃分大客戶？4、大客戶有什么價(jià)值？案例分享：案例1：某高科技上市公司的大客戶劃分案例2：某制造業(yè)上市公司的大客戶劃分現(xiàn)場(chǎng).. |
| 成功談判和溝通技巧 |
| 主講老師：陶文鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一講：了解和認(rèn)識(shí)談判1.談判與銷售2.技巧和動(dòng)機(jī)3.何為雙贏4.雙贏達(dá)成的過程5.關(guān)鍵人物分析第二講：了解您的談判風(fēng)格1.影響談判風(fēng)格的因素2.了解您的談判風(fēng)格3.不同風(fēng)格的談.. |
| 門店可持續(xù)贏利能力打造 |
| 主講老師：張文平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：經(jīng)銷商 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：門店經(jīng)營(yíng)管理秘訣及常見問題分析1.門店是連鎖企業(yè)贏利的基礎(chǔ)，但雖然很多企業(yè)自稱有門店上千，試問能贏利的又有幾家，門店的問題反映的都是比較常見和棘手的，本章分析門店經(jīng)營(yíng)中的常見問題。2.門店經(jīng)營(yíng)6大困惑3．不贏利門店的.. |
| 踐行初心與使命——黨員防疫帶來的啟示 |
| 主講老師：唐樹源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 黨員防疫帶來的啟示——踐行初心與使命1.疫情防控大數(shù)據(jù)2.你的樣子和黨員的樣子3.黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)4.共產(chǎn)黨人的初心和使命5.疫情下黨員初心使命的答卷6.初心使命的落地踐行體系 .. |
| 《360°營(yíng)銷管理》沙盤模擬訓(xùn)練課程 |
| 主講老師：王悅宇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：管理方面企業(yè)所處行業(yè)結(jié)構(gòu)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境關(guān)鍵要素分析及工具運(yùn)用專業(yè)能力方面一、營(yíng)銷環(huán)境掃描宏觀環(huán)境分析主要宏觀環(huán)境的辨認(rèn)和反映二、購(gòu)買行為分析消費(fèi)者購(gòu)買行為模式.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-企業(yè)跨部門有效溝通 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-房地產(chǎn)課程-企業(yè)跨部門有效溝通主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程前言：溝通、對(duì)話是解決沖突的最常用的方式之一，亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力之一。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：商場(chǎng)上的成功 85% 取決于溝通；美國(guó)企業(yè)經(jīng)理 94% .. |
| 服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：那琳琳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程收益：客戶至上、服務(wù)至上是當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營(yíng)的精髓，尤其對(duì)于服務(wù)行業(yè)而言，對(duì)服務(wù)品質(zhì)的要求更高。本課程將通過職業(yè)服務(wù)的意識(shí)心態(tài)、服務(wù)人員形象塑造、服務(wù)人員儀態(tài)禮儀、與客戶溝通及客戶異議處理五大模塊，系統(tǒng)而全面地提升參訓(xùn)人員整體職業(yè).. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行人力資源經(jīng)理招聘與面試操作實(shí)務(wù)技巧-2天版 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行人力資源經(jīng)理招聘與面試操作實(shí)務(wù)技巧-2天版主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程規(guī)劃的說明：企業(yè)用才的目的在于能夠?yàn)楸旧韼砝麧?rùn)與效益。而唯有透過嚴(yán)謹(jǐn)且正確的甄選過程，才能找到真正適合自己的人才。公.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：周云飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：網(wǎng)點(diǎn)氛圍打造篇一、廳堂氛圍營(yíng)造的目的是什么？聚焦、導(dǎo)流、轉(zhuǎn)化！1. 用氛圍激發(fā)客戶2. 給客戶一個(gè)理由3. 讓客戶愿意來4. 讓客戶愿意留5. 讓客戶愿意轉(zhuǎn)二、廳堂氛圍營(yíng)造的形式1. 靜態(tài)形式（視.. |
| 經(jīng)絡(luò)催眠師國(guó)家職業(yè)技能三級(jí)認(rèn)證 |
| 主講老師：王運(yùn)田 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：經(jīng)絡(luò)催眠是指以中醫(yī)經(jīng)絡(luò)及五臟藏神理論為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代催眠理論，通過對(duì)經(jīng)絡(luò)穴位的點(diǎn)、壓、推拿等手法，結(jié)合催眠引導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行催眠治療的一種操作性催眠技術(shù)。經(jīng)絡(luò)催眠在對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)面臨的疑難雜癥、身心疾病、慢性疾病，具有神奇而快速的治療效果。經(jīng)絡(luò)催眠.. |
| 銷售精英職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：劉曉亮 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：銷售精英職業(yè)化心態(tài)訓(xùn)練營(yíng)一、培訓(xùn)收益：1、打造超級(jí)“狼性”、高昂“士氣”的銷售團(tuán)隊(duì)。2、通過本課程學(xué)習(xí)樹立銷售人員職業(yè)化工作心態(tài)。3、讓銷售人員明白責(zé)任心是最重要的職業(yè).. |
| 銀行管理者創(chuàng)新營(yíng)銷必修課 |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：思維創(chuàng)新一、學(xué)習(xí)的價(jià)值：聽到不同聲音1. 人類知識(shí)獲取的渠道——歸納法與演繹法的困局歸納法的困局：黑天鵝演繹法的困局：前提無法證實(shí)（三段論）2. 判斷對(duì)錯(cuò)的前提是判斷對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)的 .. |
| 鍛造會(huì)變革促增長(zhǎng)的干部隊(duì)伍 |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、變革與發(fā)展：標(biāo)桿企業(yè)變革路徑與發(fā)展啟發(fā)如果外界的變化速度大于內(nèi)部的變化速度，接下來就是企業(yè)的結(jié)束。-杰克.韋爾奇1.為什么要變革，變革的目的和內(nèi)容i.為什么要變革？變革的動(dòng)因ii.變革的內(nèi)容：邏輯與依賴關(guān)系，業(yè)務(wù)戰(zhàn)略.. |
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