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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| MSA——測量系統(tǒng)分析 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 MSA(基礎(chǔ)篇)一、前言 1. 測量的用途2. 測量系統(tǒng)組成3. MSA的重要性4. MSA分析的對象二、測量過程的理解1. 對過程的認(rèn)識2. 檢驗(yàn)過程作用3.過程與測量過程比較4. .. |
| 全球私人銀行概述與發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：程顯禮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全球財(cái)富管理市場分析與展望二、全球區(qū)域財(cái)富管理特點(diǎn)分析三、海外私人銀行發(fā)展史及發(fā)展現(xiàn)狀四、私人銀行的三種模式分析五、全球私人銀行排名分析六、UBS成功的秘密七、全球私人銀行發(fā)展趨勢1、私人財(cái)富趨勢2、.. |
| 企業(yè)文化構(gòu)建與實(shí)踐 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)管理金字塔 -如何讓企業(yè)跑的遠(yuǎn)、跑的穩(wěn)、跑的快1. 道：文化2. 謀、斷：戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)3. 人、陣、信 ：組織能力4. 企業(yè)文化包括哪些？作用是什么？二、案例--阿里企業(yè)價(jià)值觀內(nèi)容與歷史演變1. 萌芽期文化.. |
| 信訪商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù) |
| 主講老師：郭芮儀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一講：禮儀的概念一、什么是禮儀二、禮儀的核心1、尊重 2、適合 三、學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀的作用1、展現(xiàn)良好的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)2、有利于良好的人際溝通3、有利于維護(hù)提升企業(yè)形象第二講：商務(wù)名片—魅力.. |
| 從職場菜鳥到專家 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：《從職場菜鳥到專家》課程大綱一、職業(yè)化的意義和價(jià)值1. 人為什么要工作？Maslow 的需求層次理論2. 組織與員工間的價(jià)值互換：評價(jià)工作者的兩個(gè)維度人材——培養(yǎng)使用人財(cái)—&m.. |
| 新任經(jīng)理人的管理技能提升 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 職業(yè)化理念的建立1、什么是職業(yè)化？2、職業(yè)化六維修煉的意義3、企業(yè)和個(gè)人為什么要職業(yè)化4、作為領(lǐng)導(dǎo)者你夠職業(yè)嗎？5、一線員工的四個(gè)普遍意識打工、業(yè)績、公平、人緣6、角色定位的五個(gè)維度時(shí)間、空間、方式.. |
| 高效溝通與暢快協(xié)作 |
| 主講老師：周剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：升級認(rèn)知，掌握高效溝通的原理很多人做事的出發(fā)點(diǎn)很好，且很用心，但在與他人溝通中，卻得不到好的結(jié)果，究其原因，核心在于不懂得高效溝通原理。本節(jié)內(nèi)容幫助學(xué)員透徹認(rèn)識溝通的重要性，掌握高效溝通的原理與基礎(chǔ)知識，掌握推動(dòng)他人，繼而高.. |
| 如何打造高效營銷鐵軍 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 吸才：人才選擇的兩個(gè)根本原則。1. 如何區(qū)分人員和人才？2. 不是所有的精英團(tuán)隊(duì)都需要人才3. 人才難找，又如何讓人才濟(jì)濟(jì)？4. 找到人才的絕招-那不都是人事部門的責(zé)任？二、 立規(guī)：行為和心理的規(guī)范是卓越團(tuán)隊(duì)的.. |
| 贏在實(shí)戰(zhàn)--銀行對公營銷拓展能力 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：公司業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢與經(jīng)營策略“得賬戶者得天下”案例：各家行對公客戶的增速疫情暴露出的基建短板 美國挑起中美經(jīng)貿(mào)沖突的三種動(dòng)機(jī)案例：道路千萬條，“芯”片第一條.. |
| 策略性商務(wù)談判技巧 |
| 主講老師：周薇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分:策略性談判—知己知彼，百戰(zhàn)不殆一、關(guān)于談判—由銷售經(jīng)理向談判經(jīng)理的轉(zhuǎn)變商務(wù)談判的核心討論：談判IQ—湯普森的八句話1、 人人都是談判者2、 談判是無所不在的案例：為什.. |
| TPM & TQM |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 TPM 概述生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史TPM 的理念TPM 定義TPM 的八大支柱TPM 產(chǎn)生的效果TPM 產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用.. |
| 華爾茲：舞動(dòng)思維導(dǎo)圖的旋律 |
| 主講老師：倪健 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 章 節(jié) 要點(diǎn) 教學(xué)方法 時(shí)長1 認(rèn)知我們神秘的大腦 大腦的基本組成 掌握大腦的構(gòu)成知識，理解右腦開發(fā)的方法 宣講、提問、討論、體驗(yàn)、案例講解 20分鐘左腦與右腦的秘密 右腦開發(fā)更待何時(shí)？ 右腦開發(fā)法 .. |
| 政務(wù)窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀素養(yǎng) |
| 主講老師：李泉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：樹立卓越的窗口服務(wù)意識和服務(wù)心態(tài)一、領(lǐng)悟窗口服務(wù)的真諦二、什么是服務(wù)的三重境界1. 被動(dòng)服務(wù)2. 主動(dòng)服務(wù)3. 感動(dòng)服務(wù)案例解析：發(fā)生在銀行大堂的一幕三、馬斯洛人類需求層次論的啟迪啟示一：時(shí)光倒.. |
| 勞動(dòng)法與企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 勞動(dòng)合同法條款介紹與案例分析第一單元 勞動(dòng)合同訂立1.用人單位自行擬定的勞動(dòng)合同文本是否有效，是否需要進(jìn)行備案？2.勞動(dòng)者借故拖延或拒絕簽訂勞動(dòng)合同，用人單位如何應(yīng)對？3.未簽訂勞動(dòng)合同，需支付多長期限的雙倍工.. |
| 新稅制改革與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）企業(yè)納稅基礎(chǔ)1. 企業(yè)一共要納多少種稅？稅種設(shè)置：七大類共18最新種稅分析。2. 重點(diǎn)分析與解讀：如何減稅降費(fèi)。（1）新增值稅；（2）企業(yè)所得稅；（3）最新個(gè)人所得稅。（二）稅務(wù)管理1. 為什么要進(jìn)行稅務(wù)管.. |
| 人才盤點(diǎn) |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：初級部分分享與分析您認(rèn)為什么樣的人是人才您認(rèn)為人才的作用有哪些您如何判斷一個(gè)人是不是人才“人才”的評判標(biāo)準(zhǔn)從何而.. |
| 服務(wù)營銷與團(tuán)隊(duì)激勵(lì) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：服務(wù)營銷是再次成交的又一有效途徑第一講：服務(wù)與營銷一、關(guān)于服務(wù)營銷1、服務(wù)營銷的意義2、服務(wù)營銷與傳統(tǒng)營銷的比較3、現(xiàn)代客戶服務(wù)的地位二、從服務(wù)到營銷的角色變化1、服務(wù)好就是真的好嗎？2、主動(dòng)營.. |
| 5G 新技術(shù)新業(yè)態(tài)新模式 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：• 一、目前市場發(fā)展的三大變化及背后的邏輯 1. 三大變化：經(jīng)濟(jì)新常態(tài)及供給側(cè)改革、消費(fèi)者變化趨勢、消費(fèi)升級降級對商業(yè)的影響 2. 技術(shù)的發(fā)展帶來的不應(yīng)期，人臉識別、遠(yuǎn)程醫(yī)療、智慧家居、 3. 5G 與人工智能給我.. |
| 失效模式與影響分析（FMEA）應(yīng)用實(shí)操訓(xùn)練營 |
| 主講老師：李健 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：FMEA的類型——DFMEA，PFMEA思考：為什么使用FMEA？（FMEA的目的與優(yōu)點(diǎn)）第一篇：DFMEA的應(yīng)用方式：現(xiàn)場通過練習(xí)并進(jìn)行各小組點(diǎn)評導(dǎo)入：DFMEA含義及實(shí)施的策略方法一.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：薄子健 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一： 壓力與壓力源1.什么是心理壓力 尋找你的壓力源——自畫像：雨中的你 2.壓力與表現(xiàn)曲線 視頻討論： 從他面對壓力的表現(xiàn)中你發(fā)現(xiàn)了什么?3.常見的心理壓力.. |
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