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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 理念技巧·以事修人 ——高效能團隊管理 |
| 主講老師:董玉川   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:培訓(xùn)暖場:團隊管理,重理念還是靠技巧1)何謂理念?說得清楚,道不明白2)何謂技巧?說的清楚,道的明白3)要學(xué)理念,因為理念,自動產(chǎn)生技巧案例:李部長學(xué)習(xí)技巧的方法、李部長學(xué)習(xí)理念的理念案例:小概率事件第一講:創(chuàng)立.. |
| 基于鄉(xiāng)村振興的客戶提質(zhì)和產(chǎn)品營銷 |
| 主講老師:劉力存   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 鄉(xiāng)村振興為農(nóng)信系統(tǒng)帶來的機遇和挑戰(zhàn)1、鄉(xiāng)村振興的背景(1)從社會責(zé)任來看(2)從經(jīng)濟效益來看2、鄉(xiāng)村振興帶來的機遇(1)業(yè)務(wù)定位上(2)客戶定位上(3)管理定位上3、鄉(xiāng)村振興帶來的挑戰(zhàn)(1).. |
| 讓你的方案會說話——行業(yè)信息化項目解決方案撰寫與呈現(xiàn) |
| 主講老師:馮江寧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程大綱】單元一 從產(chǎn)品到解決方案一、銷售的本質(zhì)1.4P到4C,營銷視角改變2.行業(yè)客戶銷售的道法術(shù)二、解決方案銷售1.什么是解決方案銷售2.解決方案銷售定位融入客戶業(yè)務(wù)情景.. |
| 全面預(yù)防保全設(shè)備 | ||||
| 主講老師:康建平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) | ||||
課程簡介:【課程大綱】一、TPM概述1、TPM的起源、概念、特色2、TPM活動八大支柱
| 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)之中層管理智慧領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練 | 主講老師:文亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別:
執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【培訓(xùn)形式】集體、任務(wù)、體驗、分享【培訓(xùn)部分模塊及內(nèi)容】一、管理的五大原則二、管理者的覺察力訓(xùn)練三、公眾講話訓(xùn)練四、管理者溝通能力訓(xùn)練五、員工管理必備制度六、團隊的組建與思想統(tǒng)一【培訓(xùn)物料】可移動.. | |
| 新員工入職心態(tài)定位 |
| 主講老師:張浪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程背景:未來是管理的競爭,競爭焦點在每個組織內(nèi)部成員從踏入企業(yè)的那一刻開始能不能有一個明確的定位,能不能擁有一個正確的心態(tài)及樹立正確的目標(biāo)和方向。如果企業(yè)員工沒有樹立正確的心態(tài)和思想,企業(yè)就不可能順利的發(fā)展,也就沒有成功的企業(yè)。加.. |
| 創(chuàng)新思維訓(xùn)練營 |
| 主講老師:藺漢成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:思維與創(chuàng)新(一)思維模式的測量與解釋(二)思維模式與創(chuàng)新思維的聯(lián)系一、問題分析解決模型各個環(huán)節(jié)的創(chuàng)新(一)案例:分金條(二)邏輯思維的創(chuàng)新要點(三)案例:杰斐遜廣場(四)討論:本人工作的創(chuàng)新點二.. |
| 企業(yè)管理培訓(xùn) |
| 主講老師:李老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:如果我們把企業(yè)管理中的某個工作流程看做一個整體的話,那流程中的每一個環(huán)節(jié)就是它的組成部分。一個流程通常由諸多環(huán)節(jié)構(gòu)成,正因如此,企業(yè)管理人員在制定工作流程時往往會犯兩個錯誤流程的系統(tǒng)性比較差系統(tǒng)系統(tǒng)性差是指,流程缺乏整體統(tǒng)籌,對于需要統(tǒng).. |
| 精益運營生態(tài)圈管理實戰(zhàn) |
| 主講老師:李豐杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言:1. 經(jīng)驗是負(fù)債,學(xué)習(xí)才是資產(chǎn),過去從成功的經(jīng)驗有可能是失敗的原因。——李嘉誠2. 這個年代是個跨界打劫的年代,也許你找不到你的對手。3. 富不學(xué)富不長,窮不學(xué)窮不盡。—&mdash.. |
| LAC——教練型賦能領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:郭一諾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:作為領(lǐng)導(dǎo)者的你,工作中最大的三個困擾是什么?——員工管理?績效提升?團隊協(xié)作?案例:杭州女孩度假辭職帶來的思考——面對新生代員工,傳統(tǒng)的管理方式該變一變了第一講:教練型領(lǐng).. |
| 學(xué)華為系列——立體化、縱深化的客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師:崔鍵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇如何正確地理解客戶關(guān)系管理?1、深度理解客戶關(guān)系的概念和內(nèi)涵2、華為客戶關(guān)系管理的三個發(fā)展階段對我們的啟示3、華為客戶關(guān)系管理的主要特征分析【案例】華為某業(yè)務(wù)部全員客戶關(guān)系運作【討論】如何讓后臺部門(如HR)參.. |
| 知行合一的陽明心學(xué) |
| 主講老師:黎靜坤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、傳奇人物王陽明-------認(rèn)識其人1、仙人送子、不平凡的出生2、反問先生、立志成為圣人4、文武雙修、年青俊才5、仕途浮沉被貶貴州、龍場悟道6、掃平山匪、平定叛亂7、學(xué)說深遠、思想遠播海內(nèi)外二、知行合一-.. |
| 管理能力提升 |
| 主講老師:陳培松   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、組織執(zhí)行:管理能力提升的保障1.認(rèn)清弊端:組織八大內(nèi)傷2.正本清源:執(zhí)行四大誤區(qū)3.架構(gòu)搭建:五大基本要素4.意識梳理:六大執(zhí)行法則5.實戰(zhàn)工具:五講五化方法論二、團隊建設(shè):管理能力提升的根基1.愿景描繪.. |
| 跑馬圈地之社區(qū)營銷 |
| 主講老師:朱國敬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 片區(qū)開發(fā)的概述 一、商業(yè)銀行為什么要開展外拓活動1、同業(yè)競爭加劇2、銀行零售業(yè)務(wù)發(fā)展的三個階段3、零售業(yè)務(wù)經(jīng)營理念4、零售業(yè)務(wù)產(chǎn)能之鉆5、產(chǎn)能增量的四個來源二、銀行外拓活動基本認(rèn)知1、外拓活動的.. |
| 通信DICT項目管理應(yīng)用實踐 |
| 主講老師:劉永強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:第一模塊:重塑項目管理價值認(rèn)知重新理解項目管理的價值內(nèi)涵項目管理對企業(yè)及個人的價值第二模塊:建立項目思維框架-謀定而后動項目的特征什么是項目管理.. |
| APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃 |
| 主講老師:王緒旺   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程介紹】產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)是一種結(jié)構(gòu)化的方法,用來確定和制定確保某產(chǎn)品使顧客滿意所需的步驟,其的目標(biāo)是促進與所涉及每一個人的聯(lián)系,以確保所要求的步驟按時完成。APQP之益處在于引導(dǎo)資源,使顧客滿意促進對所需更改的識別避.. |
| 消除事故隱患、筑牢安全防線 全員安全意識學(xué)習(xí) |
| 主講老師:惠喜軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:安全生產(chǎn)管理——預(yù)防為主1、你真把“安全”放“第一”了嗎?2、生命至高無上3、一切事故,皆可避免4、管事故管不好安全,管事件管得住事故5.. |
| 國學(xué)誠信為人處事之道 | ||||
| 主講老師:段俊平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國學(xué)文化 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 | ||||
課程簡介:中國傳統(tǒng)文化中“誠信”具有獨特的地位。“誠信”是不可或缺、無可替代、最根本、最耀眼的倫理范疇和取向。
| “薪”想事成--代發(fā)薪的經(jīng)營策略 | 主講老師:汪含   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別:
營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:前言導(dǎo)入:Know Your Customer 了解你的客戶案例:醫(yī)院設(shè)備經(jīng)銷商批量授信方案總結(jié):客戶經(jīng)理職責(zé)所在--全面開拓,深度經(jīng)營第一部分:代發(fā)客戶拓客與營銷代發(fā)數(shù)據(jù)大揭秘案例:兩家股份制商業(yè).. | |
| 大數(shù)據(jù)5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及組網(wǎng)應(yīng)用 |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1. 5G技術(shù)發(fā)展概述1.1 移動通信的演進與發(fā)展1.2 5G發(fā)展驅(qū)動力分析1.3 5G的概念及技術(shù)特點1.4 5G發(fā)展需求分析1.5 5G技術(shù)路線1.6 5G移動通信技術(shù)的應(yīng)用1.7 5G中的大數(shù)據(jù)1... |
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