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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
管理者的“左臂”與“右膀” ——安全領(lǐng)導(dǎo)力與卓越執(zhí)行力提升
主講老師:于楓   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:第⼀講:安全與安全領(lǐng)導(dǎo)力案例導(dǎo)入:安全生產(chǎn)對我們?nèi)绱酥匾??一、安全管理現(xiàn)狀世界咖啡:結(jié)合實例,討論為什么事故時有發(fā)生?引入主題:1. 安全管理困局2. 事故產(chǎn)生原因3. 管理者的狀態(tài)4. 安..
新零售新商業(yè)趨勢下的供應(yīng)鏈系統(tǒng)性變革技巧
主講老師:陶威   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:商超零售 
課程簡介:破冰開場故事:美寶蓮兩小時賣出10000支口紅后第一講:零售業(yè)的發(fā)展一、零售行業(yè)的四次革命1. 百貨商店案例:法國樂蓬馬歇Le Bon Marche2. 連鎖店案例:萬家百貨3. 超級購物中心案例:沃爾瑪..
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級品牌策劃總裁班
主講老師:汪學(xué)明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:品牌洞察消費者分析1. 消費者特征描述2. 消費者購買習(xí)慣分析3. 消費者需求點分析4. 消費者關(guān)注點分析5. 消費者消費心理6. 第一次購買動機分析7. 消費者品牌忠誠度分析8. 消費者對本品的..
高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:鄭秀寶   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:前言:領(lǐng)導(dǎo)力的“鐵三角”第一篇:指導(dǎo)思想篇1. 公式:一個亙古不變的鐵律2. 環(huán)境:一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(“VUCA”時代)3. 行為:一次必須實現(xiàn)的跨越同步練習(xí):我們身..
婚姻家庭繼承法員工培訓(xùn)
主講老師:蘇建偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:婚姻家庭法律知識普及一、婚姻家庭法律關(guān)系和法律原則 1、婚姻法基本原則、特別原則、及輔助原則,處理各種違反婚姻法行為的法律界限和政策界限。2、結(jié)婚程序;無效婚姻(理解事實婚姻概念)和可撤銷婚姻。3、能運用知識..
    區(qū)塊鏈的應(yīng)用
    主講老師:李勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷   行業(yè)類別:
    課程簡介:
    全員營銷
    主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
    課程簡介:一、企業(yè)騰飛的基石——全員營銷意識1、營銷的真諦1)營銷觀念的演變2)營銷工作的目的3)客戶滿意度指數(shù)模型4)全員營銷的定義——營銷僅僅是營銷部門的事情嗎?2、營銷..
    班組管理中的PDCA應(yīng)用實踐
    主講老師:宋志軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
    課程簡介:第一章 PDCA的基本認識1.1 PDCA由來之路PDSPDCAPDCA應(yīng)用1.2 PDCA管理思路Plan:計劃Do:執(zhí)行 ..
    團隊建設(shè)-雄師之裂變、崛起與縱橫
    主講老師:冉云帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
    課程簡介:第一章、裂變 特點:認知團隊、思維轉(zhuǎn)換。在本章節(jié)中,沒有過多的理論說教,主要從一些案例的問答互動中明確一些團隊建設(shè)中的基本問題的答案,向?qū)W員呈現(xiàn)出一個好的團隊的整體畫面。以此幫助我們重新認識團隊,只有思維的轉(zhuǎn)變了,才能為進一步帶領(lǐng)..
    企業(yè)培訓(xùn)師隊伍建設(shè)
    主講老師:周平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
    課程簡介:第一篇章:項目起源 3項目第一階段:培訓(xùn)師選拔 6項目第二階段:企業(yè)課程體系建設(shè) 9項目第三階段:培訓(xùn)師授課技能培訓(xùn) 11項目第四階段:企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)與課程設(shè)計培訓(xùn) 13項目第五階段:標(biāo)準(zhǔn)化課程開發(fā)輔導(dǎo) 15..
    色彩心理學(xué)
    主講老師:蔡玉剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
    課程簡介:普及知識
    “十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要
    主講老師:于濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫   行業(yè)類別:
    課程簡介:第一部分 《綱要》整體解讀一、《綱要》綜述1、《綱要》結(jié)構(gòu)2、《綱要》主線:新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局二、“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要指標(biāo)1、指標(biāo)體系介紹2、新提法三、理論要..
    微課就該這樣做 實拍速成班(3天)
    主講老師:羅曉   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
    課程簡介:第一天上午第一章 如何設(shè)計微課【本章價值】一、掌握一堂好微課的基本要素二、避免微課開發(fā)經(jīng)常返工現(xiàn)象三、利用工具開發(fā)適合企業(yè)微課【本章大綱】一、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?本節(jié)收獲:掌握關(guān)鍵點,從根本上避免出現(xiàn)開..
    基于結(jié)構(gòu)化邏輯的工作匯報技巧
    主講老師:張劍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
    課程簡介:第一講 工作匯報與結(jié)構(gòu)化表達1、工作匯報的文種屬性及表達要求工作匯報的本質(zhì)是報告報告類文種的結(jié)構(gòu)及寫法工作匯報與工作請示的區(qū)別論述性工作匯報寫作的要求 ..
    供應(yīng)商管理與采購成本控制(2天)
    主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
    課程簡介:第一部分:全新采購成本管理理念優(yōu)化采購管理基礎(chǔ)建立科學(xué)化的采購管理系統(tǒng)描述和使用這些物品如何使用:功能性需求分析當(dāng)前價格、條件和年度支出當(dāng)前和約與失效日期1)物品的戰(zhàn)略重要性2)期望目標(biāo)3)項目計劃與..
    管理者角色認知與績效提升
    主講老師:韓增海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
    課程簡介:第一講:我是誰——讓角色認知清晰明了場景互聯(lián):找到正確的位置——通過互動分析,找到屬于自己的3個標(biāo)簽,并寫出原由一、管理者角色的起源1. 管理者向誰負責(zé)2. 做一名會承擔(dān)責(zé)..
    銀行支行長管理能力和市場拓展能力有效提升
    主講老師:穆曉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
    課程簡介:一、支行長是“一線戰(zhàn)斗單位”的總負責(zé)1.一線隊伍的領(lǐng)頭人,經(jīng)營目標(biāo)的關(guān)鍵貢獻者2.支行長“上下左右”的角色功能和重要價值3.團隊管帶:既要完成任務(wù),又要發(fā)展隊伍4.必須全面..
    行動學(xué)習(xí)(引導(dǎo)技術(shù))讓培訓(xùn)擲地有聲
    主講老師:熠煊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
    課程簡介:第一章:認識行動學(xué)習(xí)/引導(dǎo)技術(shù)/世界咖啡一、認識各種“引導(dǎo)式”教學(xué)形式導(dǎo)入游戲:Bingo 做對的事情vs把事情做對1. 認識引導(dǎo)(促動)技術(shù)1) 什么是開放空間2)什么是ORID焦點討論法 ..
    房地產(chǎn)工程管理沙盤
    主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
    課程簡介:1、 拿地決策前工程配合:a、土地工程調(diào)研b、配合強排快速編制工程開發(fā)計劃2、 土地已經(jīng)拿到,方案設(shè)計進行中,工程專業(yè)配合:a、場地初勘(需弄清初勘的內(nèi)容和要求)..
    你的團隊你的團 ——非人力資源管理者的人力資源管理
    主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
    課程簡介:一、管理者的角色1.管理者到底干什么?2.能管理更會領(lǐng)導(dǎo)3.管理者的角色定位4.管理者的人力資源管理誤區(qū)5.管理者的人力管理四要素選對人、培養(yǎng)人、用好人、發(fā)展人二、選對池塘釣大魚1.確定你需要什么樣的人 ..
     
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