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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代管理 （兩天版） |
| 主講老師：錢(qián)錦國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理大道一、守正之道1、儒家揭示的管理本質(zhì)2、儒家衡量領(lǐng)導(dǎo)力水平的根本目標(biāo)3、老子的三大管理原則4、老子的四大管理告誡5、老子的四大管理境界6、管理的三大公式二、忠恕之道1、恕道的本質(zhì)內(nèi)涵.. |
| 《2021年國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)與金融形勢(shì)分析》 ——把握十四五開(kāi)局之 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)和金融熱點(diǎn)解讀1.1當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和資本市場(chǎng)大類(lèi)資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.1 當(dāng)前資本市場(chǎng)各大類(lèi)資產(chǎn)表現(xiàn)1.1.2 國(guó)內(nèi)股市春節(jié)后下跌的基本邏輯1.1.3 美國(guó)國(guó)債收益率為何會(huì)影響全球資本市場(chǎng)1.1.4 美聯(lián).. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：李?lèi)?ài)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：在許多團(tuán)體中，每個(gè)成員的智商都在120以上，而整體智商卻只有62？這不僅僅只有那些發(fā)展不良企業(yè)的現(xiàn)象，而是很多發(fā)展健康的企業(yè)也存在的問(wèn)題，以團(tuán)隊(duì)為核心形成競(jìng)爭(zhēng)力已成為企業(yè)發(fā)展中的必然選擇，要求個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合在一起學(xué)會(huì)共同學(xué)習(xí)共.. |
| 整合營(yíng)銷(xiāo)： 資源整合與營(yíng)銷(xiāo)組織激勵(lì)創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、高效營(yíng)銷(xiāo)整合：如何整合資源放大營(yíng)銷(xiāo)的力量？1、時(shí)代的機(jī)會(huì)：共享經(jīng)濟(jì)與資源整合1-1 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的營(yíng)銷(xiāo)升級(jí)1-2 共享經(jīng)濟(jì)釋放營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)2、逆勢(shì)營(yíng)銷(xiāo)：資源整合驅(qū)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)升級(jí)2-1 如何設(shè)計(jì)成本遞減的資源整合？ .. |
| 數(shù)字化及創(chuàng)新的 精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉立戶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 課程題目 主要內(nèi)容 課時(shí)第一天 互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化與精益生產(chǎn)管理 1.互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化2.數(shù)字化與精益生產(chǎn)管理3.3M的18種狀態(tài)4.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)5.物料六種狀態(tài)與GB/T 247426.物料停留五種方式.. |
| 如何做好人才管理工作 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 為何做人才管理工作何謂人才管理？與組織戰(zhàn)略的關(guān)系？人才管理工作的目的與價(jià)值人才管理工作如何推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人才戰(zhàn)略誰(shuí)從人才管理中獲益（組織、管理者、員工）.. |
| 如何搭建企業(yè)培訓(xùn)體系和制定年度培訓(xùn)計(jì)劃 |
| 主講老師：鈕東濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)•任何管理都是從計(jì)劃開(kāi)始的•培訓(xùn)效果難以衡量，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)支出有顧慮•沒(méi)有計(jì)劃的培訓(xùn)活動(dòng)，勢(shì)必陷入“五拍運(yùn)動(dòng)”導(dǎo)致培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重浪費(fèi)&.. |
| 秘書(shū)的職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）秘書(shū)、助理職業(yè)素養(yǎng)及角色認(rèn)知Ø 秘書(shū)、助理的職責(zé)與主要工作內(nèi)容Ø 秘書(shū)、助理的職業(yè)技能的核心要求Ø 秘書(shū)、助理的角色定位與作用（二）職業(yè)秘書(shū)、助理的商務(wù)禮儀&Oslas.. |
| “風(fēng)投”兵器譜 |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、兵器譜第一器：知彼[內(nèi)容概述：從概念入手，厘清對(duì)私募股權(quán)投資中各種概念或基金形態(tài)的共同點(diǎn)和區(qū)別。從歷史入手，講述私募股權(quán)基金的由來(lái)和得失。不同行業(yè)背景出身的私募基金投資人，在投資風(fēng)格和關(guān)注點(diǎn)上各有不同。了解私募股權(quán)基金的運(yùn)作方式.. |
| 柜臺(tái)服務(wù)是銀行業(yè)的最后一道防線 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作&柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)一、銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)理論基礎(chǔ)1、銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的涵義2、銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)的危害3、銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)理論的基本框架二、銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1、前臺(tái)業(yè)務(wù)中.. |
| 跨部門(mén)的溝通與協(xié)同 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：基礎(chǔ)溝通能力案例導(dǎo)入：看三軍儀仗隊(duì)執(zhí)行任務(wù)的協(xié)同流程一、認(rèn)知篇：誤解無(wú)處不在1. 世界上70%以上的問(wèn)題都是因?yàn)闇贤ú粫乘鶎?dǎo)致的。2. 溝通的目的：就是你懂得，我也懂得3. 溝通的四個(gè)層次：1）我不懂，你.. |
| 客服人員服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：客服電話問(wèn)題分析與解決處理一、如何“聽(tīng)懂”客戶情緒？服務(wù)意識(shí)之——辯微識(shí)心術(shù)敏聽(tīng)與善說(shuō)察言與觀色懂比愛(ài)更重要案例研討：同一句話傳遞出的不同.. |
| 品牌上市及及后運(yùn)作綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：蘇郁 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：新環(huán)境下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)如何永立不敗之地 ？！在4+N模式、兩票制、稅制改革等一系列外部環(huán)境變化浪潮下，解析醫(yī)藥市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)；市場(chǎng)部及產(chǎn)品經(jīng)理的工作職能與角色定位；產(chǎn)品經(jīng)理所肩.. |
| “六進(jìn)30步”營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練法 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：客戶：業(yè)績(jī)提升的核心模塊一、新客戶獲取：增加市場(chǎng)份額模塊二、老客戶深挖：增加口袋份額模塊三、大客戶攻堅(jiān)：增加增長(zhǎng)份額模塊四、細(xì)分用戶群：優(yōu)化市場(chǎng)結(jié)構(gòu)模塊五、服務(wù)好客戶：培養(yǎng)忠誠(chéng)用戶產(chǎn)品：業(yè)績(jī)提升的根基模塊一、.. |
| 服務(wù)創(chuàng)新能力提升 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)新內(nèi)涵 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨客戶眼中的五度服務(wù)創(chuàng)建客戶體驗(yàn)的動(dòng)線場(chǎng)景服務(wù)小測(cè)驗(yàn)失去客戶的主要原因服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)組合策略的變化：從4P-4C-4R服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的真正內(nèi)涵與最高境界第二單元：廳堂營(yíng)銷(xiāo)流程.. |
| 金牌促銷(xiāo)員實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程 課程簡(jiǎn)介 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)促銷(xiāo)一.促銷(xiāo)的定義二.促銷(xiāo)員的角色(1)企業(yè)的代言人(2)溝通的橋梁(3)服務(wù)大使。三.促銷(xiāo)員的職責(zé)(1)宣傳品牌(2)銷(xiāo)售產(chǎn)品(3)布置賣(mài)場(chǎng)(4)收集信息。四、促銷(xiāo)的基本素質(zhì).. |
| SWOT分析法操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：這是一個(gè)最壞的時(shí)代，也是一個(gè)最好的時(shí)代！一、認(rèn)識(shí)SWOT分析法1、SWOT分析法產(chǎn)生的背景2、SWOT分析法的含義二、SWOT分析法的作用1、為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析找到突破口2、揚(yáng)長(zhǎng)避短，清晰定位3、整合資.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)精英心態(tài)激勵(lì)與感恩 |
| 主講老師：徐毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：營(yíng)精英核心理念與心態(tài)一、營(yíng)銷(xiāo)精英認(rèn)知1. 心態(tài)：積極心態(tài)、付出心態(tài)、堅(jiān)持心態(tài)2. 思維：創(chuàng)新思維、目標(biāo)思維、結(jié)果思維3. 能力：學(xué)習(xí)能力、為人能力、處事能力4. 境界：有欲望、懂感恩、要利他二、客戶喜歡什.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：粟文杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：用沙盤(pán)模擬的核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力一、了解沙盤(pán)操作方式及規(guī)則1. 學(xué)會(huì)與習(xí)得兩種認(rèn)知模型2. 外界刺激引發(fā)學(xué)習(xí)者的思考二、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知模型游戲互動(dòng)：有效影響他人1. 什么是好領(lǐng)導(dǎo)2. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別三、.. |
| 向華為學(xué)習(xí) 華為BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行方法論 |
| 主講老師：劉章慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三個(gè)核心問(wèn)題是什么？如何解決？1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的三個(gè)核心問(wèn)題生存、發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展構(gòu)建保障公司可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務(wù)組合判斷企業(yè)業(yè)務(wù)組合健康度的標(biāo)準(zhǔn)案例：蘋(píng)果公司的.. |
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