內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 自媒體平臺風險管理和網(wǎng)評員管理 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：模塊 標題 內(nèi)容1 自媒體法律風險（30分鐘） 1.關于資質類（1）采編類-互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務許可資質（2）健康類-醫(yī)療疾病治療與用藥（3）財經(jīng)類-股票買賣與投資指南（4）其他行業(yè)資質2.依法納稅-逃稅漏稅與.. |
| 巧思妙想 深挖潛能——創(chuàng)新思維方法及創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：張一博 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：創(chuàng)新思維方法及訓練 一、創(chuàng)新思維與訓練（一）發(fā)散思維——突破思維的象限案例故事：《一個現(xiàn)象帶來N多種問題的秘密……》1、發(fā)散思維的認知2、多維發(fā)散思考法 .. |
| 消費者權益保護法律知識 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：1、相關法律、法規(guī)：消費者權益保護的基本原則，《民法典》背景下消費者權益保護法律問題簡析，《中華人民共和國消費者權益保護法》中電力企業(yè)應注意的事項，電力服務中消費者的權益；2、電力企業(yè)中應注意事項：供電合同的格式.. |
| 基于品牌競爭力的渠道建設與經(jīng)營及區(qū)域市場開發(fā) |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時代新競爭環(huán)境下渠道營銷與渠道發(fā)展1.互聯(lián)網(wǎng)時代營銷新思維2.市場經(jīng)濟下的生存法則3.市場贏思維4.營銷成功的關鍵要素5.營銷的六個觀念轉型6.什么樣的營銷思想決定銷售績效7.營銷思維能解決銷.. |
| 贏在團隊—團隊的溝通與執(zhí)行 |
| 主講老師：朱磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：朱磊老師運用木桶理論和通過亮劍視頻中三個團隊的比較，以強烈的視聽組合加精彩講解分享，學會如何來通過構筑卓越領導力來加強團隊配合與團隊溝通，學習如何使個人融入集體，如何形成一支能夠克難攻堅，敢打硬仗的一流員工隊伍。“在成為.. |
| 中層管理者技能與管理素養(yǎng)訓練營 如何啟動企業(yè)高績效引擎 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：管理者的定位與職責現(xiàn)場辯論：管理才是生產(chǎn)力，對否？從企業(yè)經(jīng)營的本質看管理管理的基礎與原則管理與管理者管理的基礎要素=.. |
| 公司員工商務禮儀培訓 |
| 主講老師：羅銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：員工職業(yè)化心態(tài)打造一、什么是職業(yè)化1.職業(yè)化的概念所謂職業(yè)化，就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化和制度化，即要求人們把社會或組織交代下來的崗位職責，專業(yè)地完成到最佳，準確扮演好自己的工作角色。2．職業(yè)化的作用一.. |
| 高效能教練式管理者——下屬的培養(yǎng)、激勵與授權 |
| 主講老師：何峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：管理者的角色定位一、管理者現(xiàn)狀調查1. 請用一個字來形容管理者的現(xiàn)狀2. 不懂帶團隊就自己干到死，還沒人為你唱贊歌二、管理能力的自我評估1. 管理者的正確思維模式：我是一切的根源1）行有不得，反求諸己 .. |
| 商務禮儀與紅酒品鑒 |
| 主講老師：張濛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：禮儀發(fā)展與卓越的職場商務服務一、禮儀的起源與發(fā)展二、禮儀發(fā)展的特點1. 普遍性2. 時代性3. 繼承性4. 發(fā)展性5. 差異性三、職場商務服務禮儀的八大原則1. 寬容原則2. 敬人原則.. |
| 情商領導力：提高情商，發(fā)展領導力 |
| 主講老師：秦浩洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高情商的管理技巧一、四種不同的管理風格視頻導入：諸葛亮與曹操練習：區(qū)別日常管理工作中的指導行為和支持行為1. 常用的七項指導行為和七項支持行為演練1：四種管理風格在同一情境下的不同表現(xiàn)演練2：如何根據(jù)下屬.. |
| 全面提升組織成本優(yōu)勢 |
| 主講老師：吳生福 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：評估競爭能力1. 運營效率2. 盈利能力3. 服務水平工具模型：ROA,CCC,POF案例分享：眾多投資人青睞的新型行業(yè)巨頭為何一敗涂地？案例分享：標桿企業(yè)依靠高效運營獲得充足的現(xiàn)金流與盈利能力第二講.. |
| 安全之魂——本質安全與安全卓越領導力 |
| 主講老師：于楓 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：視頻導入：為什么生產(chǎn)安全對我們?nèi)绱酥匾?？第一講：本質安全一、安全與零價值探討：零事故VS零風險1. 安全是什么：當前安全生產(chǎn)形勢/新任務2. 零事故降低成本，提高生產(chǎn)率3. 事故影響（成本核算）探索：主體責任.. |
| 高情商的情緒壓力管理 |
| 主講老師：王曉瓏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人為什么要有情緒1. 如果沒有情緒，人類將會怎樣？2. 情緒的四大功能1）與生俱來的溝通工具2）驅動力，激發(fā)并引導行為3）強化記憶4）促進認知練習：《制作自我的情緒地圖》二、情緒是什么1. 我們有.. |
| 超強記憶力——打造職場最強大腦 |
| 主講老師：易志勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、啟動大腦潛能：你的記憶力超乎想象1. 現(xiàn)場版最強大腦：超強記憶力表演2. 記憶術定義及原理1）記憶：輸入與輸出2）原理：熟悉記憶陌生、抽象變成具象練習：聽記詞語訓練3. 聯(lián)想力訓練1）聯(lián)想四大原則：卡通、.. |
| ICT項目質量與風險控制 |
| 主講老師：莊樁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主題內(nèi)容 課程精華第1章ICT工程分包項目質量規(guī)劃 ICT分包項目趨勢及常見問題總承包對分包隊伍選擇及進場要求質量管理職責和質量責任搭建項目質量組織.. |
| 商務禮儀之—國際商務交往禮儀 |
| 主講老師：郭弈翎 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程導入1、課程意義為何要學禮儀？為何要學商務禮儀？為何要學國際商務禮儀？職業(yè)形象傳達的信息及作用：個人層面、企業(yè)層面2、如何學禮儀？.. |
| 企業(yè)組織扁平化與精益化管理 |
| 主講老師：周士量 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：第一部分：工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)面對的挑戰(zhàn)第一節(jié)、 面對更多多樣化的員工1、 工資第二位，有意思的工作才是第一位2、 沒有忠誠的員工3、 員工在挑剔企業(yè)4、 否定管理方式—把管理者給&ldquo.. |
| 制造業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)管理 |
| 主講老師：田偉華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、產(chǎn)品創(chuàng)新管理概要1、產(chǎn)品創(chuàng)新什么是創(chuàng)新創(chuàng)新的特性創(chuàng)新的重要性生產(chǎn)企業(yè)創(chuàng)新的動機和難點分析案例分享2、創(chuàng)新管理᠕.. |
| 醫(yī)院“服務禮儀及職業(yè)素養(yǎng)” |
| 主講老師：楊曉月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 醫(yī)院形象塑造第一講：醫(yī)療市場競爭與醫(yī)院形象策劃5各大醫(yī)療美容醫(yī)院競爭格局6競爭核心7競爭重點——服務8競爭引發(fā)醫(yī)院的形象策劃9關于“以人為本”&ldquo.. |
| 即興演說密碼 ——抓住每個溝通瞬間，不錯失每個關鍵時刻 |
| 主講老師：柳金秋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊【訓練即興表達能力】 ——訓練突發(fā)場景下的應對技巧，制造創(chuàng)意，應對偶然 一、【Yes，and】即興訓練 1. 修煉接納 2. 出發(fā)創(chuàng)意 3. 增強協(xié)作 二、【集體心流】即興訓練 1. 傾聽隊友 2. 隨時.. |
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