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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 效率為王—目標(biāo)計劃與時間管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、時間管理的一般概念1． 現(xiàn)代企業(yè)工作的一般流程2． 誰偷走了你的時間3． 最基本的時間管理知識二、了解你自己，了解你的工作1． 自我性格分析2． 你一天的工作“周期&rdquo.. |
| 四書與儒商之道 |
| 主講老師：曹勝高 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程1：大學(xué)與發(fā)展之道中國傳統(tǒng)文化對人的發(fā)展做了系統(tǒng)規(guī)劃，《大學(xué)》作為儒家學(xué)說的入門讀物，對個人 的發(fā)展做了系統(tǒng)的論述，其中提出的明德、新民、至善“三綱”，作為成就事業(yè)的前提；其中提出的“八 目&.. |
| 80/90員工管理藝術(shù) |
| 主講老師：李燕龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 了解80 90后的現(xiàn)狀以及特征一、80、90后的一般特征二、80、90后的優(yōu)點和缺點三、80、90后的成長環(huán)境四、80、90后員工的行為表現(xiàn)五、80、90后工作中的危機六、80、90后員工的工作表現(xiàn)給管.. |
| 問 題 分 析 與 解 決 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、解決問題的價值與基本思維模式1. 透視思維流程2. 認(rèn)識全腦思維3. 基本思維模式的種類4. 面對復(fù)雜的管理情境5. 思維 vs.提問技巧6. 問題分析與解決的4種科學(xué)流程第二章、問題的澄清與聚焦.. |
| 管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理VS領(lǐng)導(dǎo)1.傳統(tǒng)管理者的權(quán)力模型2.什么是“非權(quán)力影響力”3.管理與領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)區(qū)別4.什么是帶人還要帶心5.做上司的左右手二、因人而異的團隊領(lǐng)導(dǎo)之道1.讓下屬追隨的核心要素.. |
| 開門紅項目 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一：主要內(nèi)容1.網(wǎng)點環(huán)境營業(yè)廳現(xiàn)場6S管理；規(guī)范的物品擺放；標(biāo)準(zhǔn)的宣傳品陳列；有效的廳堂活動策劃及實施。2.職業(yè)形象規(guī)范各崗位人員的儀容儀表；標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)行為展示、演練；明確開門紅活動產(chǎn)品營銷服務(wù)語言。 .. |
| 產(chǎn)品定價策略與技巧提升 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認(rèn)識產(chǎn)品價格與定價一、產(chǎn)品為什么要定價？1、價格是營銷4P中的1P2、價格是產(chǎn)品價值的體現(xiàn)二、關(guān)于產(chǎn)品價格的三個觀點1、價格是重要但不是唯一的競爭手段2、價格競爭不只是低價競爭3、從賣價格到賣價值 .. |
| HR三支柱 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：重新定義人力資源管理人力資源三駕馬車一、HRCOE（人力資源專家）：基于戰(zhàn)略價值創(chuàng)造的人力資源方向1、人力資本研發(fā)2、人才引擎3、高績效文化4、組織管理二、HRSSC（人力資源共享服務(wù)者）1、基礎(chǔ)篇：.. |
| 建設(shè)工程概預(yù)算培訓(xùn) |
| 主講老師：陳偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：一、破冰組隊1、通過活動成立小組并確認(rèn)組長2、 課程活動規(guī)則（積分榜）3、課程目標(biāo)和章節(jié)介紹 4、活動：分組在白紙上寫出北京移動所有需要項目經(jīng)理初審的項目環(huán)節(jié)。5、通過現(xiàn)場討論與講師解答，使學(xué)員.. |
| EPC項目全生命周期項目管理 |
| 主講老師：黃海生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：EPC的理論概念和現(xiàn)實情況1、EPC的理論概念2、EPC模式的發(fā)展歷程3、EPC的承包模式4、EPC項目實施基本流程5、EPC項目的優(yōu)缺點6、EPC項目的現(xiàn)實情況第二部分：EPC項目的前期談判合約管.. |
| EPC總包工程全過程實戰(zhàn)管理與風(fēng)險應(yīng)對實務(wù) |
| 主講老師：易斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一）EPC總包最新法律、政策解析1. 《建筑法》下EPC模式結(jié)構(gòu)分析；2. 《總承包管理辦法》解讀； 3. 《預(yù)算法》對EPC總包工程實施實質(zhì)性約束；4. 《政府投資條例》對EPC總包工程規(guī)則的改變；5. 《保障農(nóng)民.. |
| 云管端、端管云、智能管道未來競爭趨勢分析 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 云管端的發(fā)展趨勢1.1 電信行業(yè)面臨的威脅與挑戰(zhàn)數(shù)據(jù)流量與有限資源的矛盾新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的需求與電信資源的矛盾用戶對使用環(huán)境、客戶體驗及個性化需求與傳統(tǒng)電信網(wǎng)的矛.. |
| 市場情報收集和策略報告 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| TWI一線杰出督導(dǎo)干部管理技巧研習(xí)營 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言、課程/訓(xùn)練時數(shù)及成效/輔導(dǎo)時數(shù)及成效工作教導(dǎo)與日常指導(dǎo)/3H，培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)者完成1～2項工作教導(dǎo)分解表；工作改善與提案改善/3H培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)改善者完成1～2項改善分析及對策；工作關(guān)系與溝通激勵/3H，培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者完成1～.. |
| 人力資源管理六模塊系統(tǒng) |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人力資源規(guī)劃1、人力資源規(guī)劃的“因事原則”2、定崗3、定責(zé)4、定編5、定員二、招聘1、選擇目標(biāo)人才群2、分析目標(biāo)人才的應(yīng)聘訴求3、有的放矢地制定招聘策略—&md.. |
| 國際商務(wù)談判技巧 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 國際銷售業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)談判與溝通分析(一).國際銷售業(yè)務(wù)談判與溝通的藝術(shù)●不同文化下的溝通與談判●國際咨詢公司埃森哲與《經(jīng)濟學(xué)人》2013聯(lián)合發(fā)布的一份報告駕馭全球市場開發(fā)與運作的復(fù)雜性何在（不簡單中的不簡單）國內(nèi)企.. |
| 教練式溝通的科學(xué)與藝術(shù) |
| 主講老師：陳中來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章節(jié)：導(dǎo)入篇-信任空間構(gòu)建及課程系統(tǒng)導(dǎo)入 構(gòu)建信任空間 課程結(jié)構(gòu)與邏輯剖析第二章節(jié)：轉(zhuǎn)型篇-從傳統(tǒng)溝通走向教練式溝通 溝通方式的差異：單向VS雙向 .. |
| 績效管理與業(yè)績提升 |
| 主講老師：程鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：整體績效管理—塑造績效管理新理念1、 績效管理的發(fā)展沿革2、 績效管理的目的與意義3、 整體績效管理架構(gòu)：從工作分析到建立績效衡量標(biāo)準(zhǔn)4、 績效管理的基礎(chǔ)—工作分析（事該誰做）5、 如.. |
| 政委體系與管理三板斧 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午：政委體系一．政委角色定位1) 使命愿景的堅守者2) 文化的捍衛(wèi)者3) 組織機制的架構(gòu)師4) 業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略合作伙伴二 .政委的核心職責(zé).. |
| 心智模式——溝通從了解人性開始 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 破冰：看見不同的心智模式‧ 互動：艱難的選擇‧ 故事：真相有時在少數(shù)人這里第二部分 心智模式的概念和形成‧ 心智模式的概念‧ 心智模式的形成‧.. |
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