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定制培訓課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
訂單項目計劃管理
主講老師:王景山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:1.制造業(yè)項目管理應(yīng)用領(lǐng)域與范例研討(1) 什么是職能管理(2) 什么是項目管理(3) 項目管理與職能管理的主要區(qū)別(4) 制造企業(yè)產(chǎn)品實現(xiàn)項目管理應(yīng)用研討 某蒸汽輪機企業(yè)訂單生產(chǎn)計劃管理=..
績效管理與實施
主講老師:姚前進   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:塑造績效管理新理念 一、績效管理做不好的根源 二、績效管理是一把雙刃劍 三、績效管理的正確理念 四、績效管理系統(tǒng)實施的七步走 第二部分:績效機制與制度設(shè)計 一、機制與制度安排的實質(zhì) 二、有效設(shè)計..
全員成本管理
主講老師:劉小明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、管理者必須具備的成本概念 1、變動成本與固定成本 2、機會成本和邊際成本 3、目標成本和付現(xiàn)成本 4、產(chǎn)品壽命周期成本和工程壽命周期成本 5、可避免成本和不可避免成本 6、可遞延成本和不可遞延成本 二..
內(nèi)向型企業(yè)輕松做外貿(mào)
主講老師:岳云峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:• 一單元.做外貿(mào)的現(xiàn)實好處  外貿(mào)給企業(yè)帶來的增長  擴大市場份額  提升開工率  員工穩(wěn)定性  加速資金周轉(zhuǎn)率 ..
郵政行業(yè):目標與績效管理實務(wù)培訓
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡介:第一部分目標與績效管理中存在的主要問題三拍與三不管華為和三一的成功實踐正本清源——績效管理的意義第二部分目標與績效管理的五步法框架績效管理與目標管理目標與績效管理的四大目的..
適者生存——壓力與情緒管理
主講老師:JACKY   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:培訓方式:心理輔導案例+現(xiàn)場實操+理論講解課程大綱: 第一節(jié) 無處不在的壓力和情緒 1、 沒有壓力就沒有生活或工作 2、 客戶經(jīng)理應(yīng)學會適應(yīng)壓力而不是對抗壓力 3、 利用適度壓力,提升工作效率 4、 客戶..
工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場推廣
主講老師:張長江   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:建筑建材 
課程簡介:第一講 認識品牌1.主要議題:什么是品牌?品牌由哪幾部分構(gòu)成?地域、文化、歷史故事等怎樣對品牌的價值產(chǎn)生影響?工業(yè)品企業(yè)為何要塑造品牌?2.品牌的定義3.品牌金字塔&mdash..
實用型目標管理與績效考核
主講老師:殷祥   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè)   行業(yè)類別:項目管理 
課程簡介:第一講:正確認識目標管理1、 為什么要有目標?2、 目標管理的本質(zhì)與根根區(qū)別3、 目標管理的要素4、 目標管理的內(nèi)容5、 目標管理的常見問題分析第二講:如何制定正確的目標1、 制定目標的5大原則2..
如何提升單店銷售業(yè)績
主講老師:柳葉雄   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡介:第一部分:找到“吃掉”店鋪業(yè)績和利潤的黑洞1、零售行業(yè)所遇到的共性瓶頸問題2、從業(yè)績與利潤歸類店鋪的三種形態(tài)尋找黑洞:為什么業(yè)績增長,利潤還下滑呢?黑洞在哪里?3、柳葉雄獨創(chuàng):三點式業(yè)績提升法則 ..
CM0T客戶服務(wù)關(guān)鍵時刻
主講老師:曾子熙   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡介:第一講建立高效的習慣來做客戶服務(wù)這一講重點講授“提高服務(wù)營銷的意思,建立高效的工作習慣”。一、由內(nèi)而外全面造就自己,改變,從你的行動中展開二、建立銷售即服務(wù),服務(wù)即銷售的意識,強化全員營銷的理念三..
管理者必備的八項管理技能
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、 自身修煉:做最好的自己1. 心態(tài)管理:打開窗子,看到一個新世界;2. 武裝自己:與鯊魚一起游泳;3. 樂在工作:讓工作成快樂的生產(chǎn)基地;4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動結(jié)果二、 贏在管理者:如何讓組織決勝..
應(yīng)收賬款催收方法與技巧
主講老師:楊凌彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè)   行業(yè)類別:財務(wù)管理 
課程簡介:引言:應(yīng)收賬款管理的三大原則第一講 應(yīng)收賬款管理的動力來源——為什么要加強應(yīng)收賬款管理1、應(yīng)收賬款管理與企業(yè)資金需求分析2、有應(yīng)收賬款問題引起的企業(yè)資金周轉(zhuǎn)危機3、應(yīng)收賬款問題產(chǎn)生的成本和潛在..
電話銷售精英必備技巧實訓
主講老師:曾鵬錦   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一節(jié):資料收集1 沒有準客戶資料,銷售無從談起!-----如何開發(fā)高質(zhì)量的顧客?2 開發(fā)客戶: “質(zhì)” 和“量”并存!-----如何找到他們?3 “數(shù)量&rdqu..
新零售O+O時代的內(nèi)容運營
主講老師:周一帆   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、O+O時代的基本概念和特征1、O+O的基本概念2、O+O與新零售3、新零售的三大基本特征4、O+O的技術(shù)基礎(chǔ)5、O+O的目標二、內(nèi)容營銷六脈神劍1、什么是內(nèi)容營銷2、內(nèi)容營銷的搜索引擎熱點和媒體熱點狙..
職業(yè)成長與規(guī)劃
主講老師:   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:職場理解  何為職場  職場的注意點  個人影響職場的因素  職場改變個人的因素 自我剖析  職業(yè)性格測評  性格剖析 ..
陽光心態(tài) 和諧人生
主講老師:JACKY   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:培訓方式:心理輔導+行業(yè)案例分析+理論講解第一節(jié) 無處不在的壓力 課程自測:你在用哪一張面孔面對工作? 課程導入:金融業(yè)壓力極端案例不完全調(diào)查 效果達成:  正確認識“壓力&rdquo..
魅力演說
主講老師:單元   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:“這次培訓從形式到效果, 不僅超出所有學員的最瘋狂的想像, 甚至……還超出了我的想像, 這絕對是一場開世界培訓之先河的驚世駭俗之作!”     在現(xiàn)場,我像一座..
新員工職業(yè)化訓練營
主講老師:于煥新   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元 員工在企業(yè)中的角色認知1、身心放松,認識真實的自己2、當前大學畢業(yè)生就業(yè)形勢分析3、活在當下,珍惜自己擁有的4、員工在企業(yè)中的發(fā)展歷程5、員工的正確心態(tài)樹立自我測試:愛上真實的自己案例分析:內(nèi)蒙古某..
電力公司生產(chǎn)線布置規(guī)劃與精益生產(chǎn)管理
主講老師:趙智平   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡介:課程介紹:介紹不同工廠布置的形態(tài)與演變到精益生產(chǎn)的廠房布置,以價值流管理結(jié)合限制理論(TOC)搭配工廠賺錢的目標,決定改善策略,以策略地圖溝通、宣達方案,有目標有計劃地、穩(wěn)健地走上精益之路。課程時數(shù)共計1天6小時(上午9:0..
優(yōu)秀管理者必須掌握的九項管理技術(shù)
主講老師:陳方博士   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:管理技能培訓(一)、什么是管理   一、管理者的位置   1、深刻了解員工為什么工作   2、給員工一張地圖 管理技能培訓(二)、管理者的角色定位   1、角色理論的來源   2、管理者在..
 
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