內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 《銀行信貸業(yè)務(wù)風險管理》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、信貸盡職調(diào)查的概念二、盡職調(diào)查的目的三、盡職調(diào)查的流程1、專業(yè)人員項目立項后加入工作小組實施盡職調(diào)查2、擬訂計劃3、盡職調(diào)查報告必須通過復(fù)核程序后方能提交四、盡職調(diào)查的方法1、審閱文件資料2、參考外部.. |
| 狼性管理打造與修煉 |
| 主講老師：鄭奕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：狼道價值觀 狼道管理核心價值觀1. 危機意識：不能成為狼就要滅亡，成為狼還要永遠保持危機意識； 2. 愛員工就是將員工培養(yǎng)成為狼；愛企業(yè)也是將企業(yè)打造成狼或幫助企業(yè)成為狼…&helli.. |
| 金融科技：供給、需求與監(jiān)管 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一 需求端：松茂竹苞，百花齊放 金融科技需求端概述金融科技產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式分析金融業(yè)數(shù)字化升級的驅(qū)動力中外金融科技發(fā)展狀況對比金融業(yè).. |
| 凝心聚力——賦能卓越團隊凝聚力特訓營 |
| 主講老師：董波浪 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、 團隊領(lǐng)袖精神就是團隊生命力2、 構(gòu)建團隊軍魂內(nèi)在驅(qū)動力￠企業(yè)重組 、營銷文化與精神∴企業(yè)團隊風采展示五項原則∴企業(yè)團隊風采￠訓練目的：打造卓越團隊一流作風，創(chuàng)造一流團隊士氣！通過團隊重組.. |
| 新生代員工領(lǐng)導與激勵 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序章：一大群95乃至00后正在來襲！職場中的新新人類令你驚訝的思維與行為思考：這一代到底怎么回事？第一章：認識新生代一、一個時代造就一代人1. 我們的祖輩2．我們的父輩3. 我們自己二、被撕裂的一.. |
| 銷售業(yè)績倍增法寶——狼性營銷人員的有效招聘及培訓提升 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：營銷人員的招聘及甄選一、 招聘需求分析1、招聘環(huán)境分析★外部環(huán)境因素★招聘的內(nèi)部環(huán)境2、 營銷人力資源配置狀況分析★并不是營銷員越多越好：人與事總量配置分析★把握營銷人員效益臨界點3、 招聘需求.. |
| 終端營銷人員規(guī)范化操作與技巧提升訓練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：終端巡訪標準化操作流程一、為什么要巡訪終端1、 渠道重心下移2、 日常維護、客情滲透3、 地面品牌建設(shè)、地面終端攔截4、 讓更多的店來賣、讓已經(jīng)賣的店賣的更多二、終端巡訪之終端信息調(diào)查1、終端信息調(diào).. |
| 傳輸線路類考試培訓大綱 |
| 主講老師：李盼星 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、光纖基礎(chǔ)知識本章的重點內(nèi)容是光波導理論和光纖特性、光無源器件和光線系統(tǒng)與設(shè)計。其中光纖的性能指標、主流應(yīng)用光纖性能指標和光纜結(jié)構(gòu)、無源器件的基本參數(shù)、光纖系統(tǒng)的設(shè)計方法和損耗計算是必須掌握的知識點。其余為了解的內(nèi)容，有助于知識的.. |
| 數(shù)字化產(chǎn)品與敏捷管理 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化產(chǎn)品認知與價值1、數(shù)字化產(chǎn)品的認知數(shù)字化研發(fā)與數(shù)字化產(chǎn)品的關(guān)系數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級和數(shù)字化產(chǎn)品的關(guān)系數(shù)字化產(chǎn)品對企業(yè)的價值和作用2、數(shù)字化產(chǎn)品的關(guān)鍵思維=.. |
| 持續(xù)精進的職業(yè)人 |
| 主講老師：李彥池 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：與成功有約：高效能人士的思維習慣1.由內(nèi)而外的全面造就自己2.打破舊思維，建立全新的觀點3.原則與價值觀的沖擊4.品德與能力孰重6.習慣的建立：知識+技巧+意愿7.成長的三個層次和持續(xù)成熟模式第一講：習.. |
| TPM & TQM |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 TPM 概述生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史TPM 的理念TPM 定義TPM 的八大支柱TPM 產(chǎn)生的效果TPM 產(chǎn)業(yè)鏈的應(yīng)用.. |
| 華爾茲：舞動思維導圖的旋律 |
| 主講老師：倪健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 章 節(jié) 要點 教學方法 時長1 認知我們神秘的大腦 大腦的基本組成 掌握大腦的構(gòu)成知識，理解右腦開發(fā)的方法 宣講、提問、討論、體驗、案例講解 20分鐘左腦與右腦的秘密 右腦開發(fā)更待何時？ 右腦開發(fā)法 .. |
| 政務(wù)窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀素養(yǎng) |
| 主講老師：李泉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：樹立卓越的窗口服務(wù)意識和服務(wù)心態(tài)一、領(lǐng)悟窗口服務(wù)的真諦二、什么是服務(wù)的三重境界1. 被動服務(wù)2. 主動服務(wù)3. 感動服務(wù)案例解析：發(fā)生在銀行大堂的一幕三、馬斯洛人類需求層次論的啟迪啟示一：時光倒.. |
| 勞動法與企業(yè)用工風險控制 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 勞動合同法條款介紹與案例分析第一單元 勞動合同訂立1.用人單位自行擬定的勞動合同文本是否有效，是否需要進行備案？2.勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同，用人單位如何應(yīng)對？3.未簽訂勞動合同，需支付多長期限的雙倍工.. |
| 新稅制改革與稅務(wù)風險防范 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）企業(yè)納稅基礎(chǔ)1. 企業(yè)一共要納多少種稅？稅種設(shè)置：七大類共18最新種稅分析。2. 重點分析與解讀：如何減稅降費。（1）新增值稅；（2）企業(yè)所得稅；（3）最新個人所得稅。（二）稅務(wù)管理1. 為什么要進行稅務(wù)管.. |
| 人才盤點 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：初級部分分享與分析您認為什么樣的人是人才您認為人才的作用有哪些您如何判斷一個人是不是人才“人才”的評判標準從何而.. |
| 全球私人銀行概述與發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：程顯禮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、全球財富管理市場分析與展望二、全球區(qū)域財富管理特點分析三、海外私人銀行發(fā)展史及發(fā)展現(xiàn)狀四、私人銀行的三種模式分析五、全球私人銀行排名分析六、UBS成功的秘密七、全球私人銀行發(fā)展趨勢1、私人財富趨勢2、.. |
| 企業(yè)文化構(gòu)建與實踐 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)管理金字塔 -如何讓企業(yè)跑的遠、跑的穩(wěn)、跑的快1. 道：文化2. 謀、斷：戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)3. 人、陣、信 ：組織能力4. 企業(yè)文化包括哪些？作用是什么？二、案例--阿里企業(yè)價值觀內(nèi)容與歷史演變1. 萌芽期文化.. |
| 信訪商務(wù)禮儀與溝通藝術(shù) |
| 主講老師：郭芮儀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：第一講：禮儀的概念一、什么是禮儀二、禮儀的核心1、尊重 2、適合 三、學習商務(wù)禮儀的作用1、展現(xiàn)良好的個人素質(zhì)和修養(yǎng)2、有利于良好的人際溝通3、有利于維護提升企業(yè)形象第二講：商務(wù)名片—魅力.. |
| 從職場菜鳥到專家 |
| 主講老師：高春燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：《從職場菜鳥到專家》課程大綱一、職業(yè)化的意義和價值1. 人為什么要工作？Maslow 的需求層次理論2. 組織與員工間的價值互換：評價工作者的兩個維度人材——培養(yǎng)使用人財—&m.. |
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