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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 營(yíng)銷體系的利劍——強(qiáng)大的會(huì)銷系統(tǒng)打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、會(huì)議營(yíng)銷：本土化的營(yíng)銷利器 1、會(huì)議營(yíng)銷：產(chǎn)生于本土、發(fā)源于終端2、雙刃劍：會(huì)議營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題3、“寶劍”配“英雄”：你的產(chǎn)品與服務(wù)適合做會(huì)議營(yíng)銷嗎？4、細(xì)節(jié)創(chuàng).. |
| 職場(chǎng)危機(jī)意識(shí)管理與思維轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是危機(jī)意識(shí)——沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)是最大的危機(jī)（一）什么是危機(jī)意識(shí)（二）危機(jī)意識(shí)無(wú)處不在。鲇魚效應(yīng)起到了什么作用？（三）企業(yè)經(jīng)營(yíng)中最大的風(fēng)險(xiǎn)就是沒(méi)有危機(jī)意識(shí)（四）企業(yè)的死亡基因往往是在企業(yè).. |
| 專精特新企業(yè)獲客與銀行營(yíng)銷策略 |
| 主講老師：汪含 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 專精特新行業(yè)---理解中國(guó)的鑰匙 一、從“產(chǎn)業(yè)”的角度重新認(rèn)識(shí)中國(guó)1、三大投資的變化 2、北交所的成立--資本市場(chǎng)科創(chuàng)革命3、專精特新“小巨人”企業(yè)條件專.. |
| 強(qiáng)思維——問(wèn)題分析與解決沙盤 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：記憶力游戲游戲啟發(fā)：遇到問(wèn)題不知如何著手都是因?yàn)樗季S混亂導(dǎo)致的。理清信息練習(xí)：神秘村莊小組競(jìng)賽：小組討論給出結(jié)果，按名次給予相應(yīng)積分。一、狀況分析1、認(rèn)知問(wèn)題的含義2、介紹狀況分析沙盤的盤面布局3、.. |
| 一帶一路屬地化資源與開發(fā)利用 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：屬地化管理的建立意義 國(guó)際業(yè)務(wù)基本情況分析 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 國(guó)際業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 屬地化管理的必要意義 現(xiàn)實(shí)過(guò)程中的落地風(fēng)險(xiǎn)分.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)知人力資源1、企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)與人力資源管理2、人力資源管理框架體系3、直線經(jīng)理為何必須掌握人力資源管理4、直線經(jīng)理的HR角色定位5、直線經(jīng)理與HR部門人力資源管理的職責(zé)與分工6、直線經(jīng)理如何與HR部門建立伙.. |
| 中、高層管理人員保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：肖章 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 總體框架： 保密工作的極端重要性 當(dāng)前保密工作總體形勢(shì) 泄密的渠道及防范措施 防止失泄密的系統(tǒng)方法 管理人員如何履行職.. |
| 強(qiáng)波動(dòng)背景下的資產(chǎn)配置與財(cái)富管理 |
| 主講老師：孫素丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：資產(chǎn)配置的戰(zhàn)略布局與戰(zhàn)術(shù)策略一、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與個(gè)人投資的基本邏輯關(guān)系1. 宏觀：是一切資產(chǎn)定價(jià)的前提2. 宏觀傳導(dǎo)的核心邏輯分析3. 從宏觀經(jīng)濟(jì)到資產(chǎn)價(jià)格二、戰(zhàn)略布局與戰(zhàn)術(shù)策略之客戶16宮格劃分1. 以A.. |
| 商業(yè)銀行的數(shù)字化轉(zhuǎn)型（未來(lái)銀行） |
| 主講老師：孫素丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行進(jìn)化路線圖：摩擦再見(jiàn)，數(shù)字渠道你好一、數(shù)字金融是數(shù)字時(shí)代的必然要求1. 經(jīng)濟(jì)面2. 技術(shù)面3. 需求側(cè)4. 供給側(cè)5. 監(jiān)管面案例分享1：工行：工銀璽鏈 工銀e信 1+N智慧政府產(chǎn)品體系案例分享2：平安：口袋.. |
| 業(yè)績(jī)倍增——數(shù)字化轉(zhuǎn)型下場(chǎng)景化營(yíng)銷 |
| 主講老師：肖廣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：情境一：產(chǎn)品推薦話術(shù)及異議處理一、產(chǎn)品推薦的痛？1. 營(yíng)銷話術(shù)不能打動(dòng)客戶2. 促成時(shí)機(jī)抓不住3. 客戶異議不會(huì)處理4. 員工對(duì)產(chǎn)品不熟悉二、產(chǎn)品推薦四維分析1. 客群/賣點(diǎn)/話術(shù)/異議處理1）信用卡話術(shù).. |
| “高級(jí)信用管理” ——應(yīng)收賬款管理及催收技巧 |
| 主講老師：魏鑫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 應(yīng)收賬款管理1、詮釋應(yīng)收賬款的實(shí)質(zhì)到底是什么？賒銷的目的與功能應(yīng)收管理成本應(yīng)收賬款的兩大特點(diǎn)何為應(yīng)收賬款應(yīng)收賬款管理的目的顯.. |
| 學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功 |
| 主講老師：夏國(guó)維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的自我革命工程一、深刻認(rèn)識(shí)開展這次主題教育的重大部署1、開展主題教育的“三個(gè)重大意義” 2、全面準(zhǔn)確把握主題教育的“四個(gè)目標(biāo)要求”3、提高政治站位.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1 認(rèn)識(shí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)【破冰游戲】事件過(guò)山車1.1 什么是團(tuán)隊(duì)1.2 團(tuán)隊(duì)的五個(gè)階段1.3 不同階段的團(tuán)隊(duì)特征1.4 什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1.5 團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵要素1.6 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)模型.. |
| 精彩課程呈現(xiàn)五步法 |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步：洞察教學(xué)：精準(zhǔn)呈現(xiàn)“角色”1、培訓(xùn)師角色分析2、學(xué)習(xí)傳播者的“七星模型”3、影響教學(xué)的關(guān)鍵因素人——課——場(chǎng)的培訓(xùn)活.. |
| 慧眼識(shí)才，現(xiàn)代企業(yè)招聘面試技能提升法 |
| 主講老師：葉紹斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、面試官角色認(rèn)知1、作為面試官，你真會(huì)面試嗎？選人的10大常見(jiàn)痛點(diǎn)案例：王經(jīng)理為什么總是招不到合適的人？2、面試中的常見(jiàn)心理誤區(qū)首因效應(yīng)：第一印象，先入為主近因效.. |
| 六西格瑪管理綠帶特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：盛治武 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：4.1 六西格瑪?shù)母拍?、?zhàn)略及實(shí)施 4.1.1 質(zhì)量管理發(fā)展史4.1.2 六西格瑪?shù)陌l(fā)展、理念、目標(biāo)和定義4.1.3 六西格瑪角色和責(zé)任4.1.4 企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效KPI與六西格瑪管理4.1.5 六西格瑪.. |
| 人力資源管理業(yè)務(wù)流程建立與優(yōu)化 |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入【小組研討：制度、流程、流程圖、操作手冊(cè)（SOP）之間的關(guān)系】一、流程與流程的價(jià)值1、什么是流程？流程分級(jí)流程的啟動(dòng)流程的角色流程活動(dòng)的.. |
| 設(shè)計(jì)思維工作坊 |
| 主講老師：劉方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：0熱身活動(dòng)：HELLO1設(shè)計(jì)思維是什么？不同于傳統(tǒng)的新思維設(shè)計(jì)思維怎樣做選定我們的主題2 共情的開始（Empathize）了解你的客戶引導(dǎo)活動(dòng)：客戶之像精確定位客戶群體，并概括客戶的總體特征及需求引導(dǎo).. |
| 解讀“二十大”中國(guó)經(jīng)濟(jì)工作：新發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展 |
| 主講老師：楊拙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、理解“二十大”和“兩會(huì)”經(jīng)濟(jì)工作核心要點(diǎn)1. 中國(guó)為什么要構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)？2. 中國(guó)為什么要構(gòu)建國(guó)內(nèi)大循環(huán)、國(guó)際國(guó)內(nèi)雙循環(huán)？3. 中國(guó)為什么要不斷推動(dòng)&ldq.. |
| 構(gòu)建新發(fā)展格局 推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的底層邏輯 |
| 主講老師：李田夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是新發(fā)展格局？1、舊格局的特點(diǎn)市場(chǎng)和資源“兩頭在外”“世界工廠”2、新格局的形成背景國(guó)內(nèi)因素.. |
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