內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 數(shù)字化流程 | ||||
| 主講老師：王強 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) | ||||
課程簡介：課程大綱課題1、做正確的事
| 行之有禮 言之有道 ——展廳講解禮儀與表達能力提升 | 主講老師：曾詩斯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別：
商務禮儀 行業(yè)類別： |
課程簡介：開場：案例引導破冰+目標建立第一講：講解禮儀全面認知一、講解禮儀思維1. 面對尊重時的“恭敬”思維2. 賓客感受角度“表達”思維3. 接待流程中的“服務&r.. | |
| 揚帆起航?jīng)Q勝年金險啟動會 |
| 主講老師：劉海濤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：年金市場新形勢分析概述一、年金培訓啟動會1. 全球后疫情時代經(jīng)濟的影響2. 國內(nèi)開啟大循環(huán)時代對年金市場的新機遇3. 養(yǎng)老市場形式分析及國家政策解讀4. 教育市場多樣化發(fā)展新趨勢及年金險互補優(yōu)勢5. 銀保.. |
| 工業(yè)4.0與精益智能制造 |
| 主講老師：林勝益 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、中國企業(yè)的管理現(xiàn)況與挑戰(zhàn)1.我們企業(yè)的現(xiàn)況及面臨的問題2.全球制造工業(yè)發(fā)展趨勢介紹3.我們處在的工業(yè)等級與挑戰(zhàn)二、工業(yè)4.0及技術與應用 1.工業(yè)4.0概述2.工業(yè)4.0技術支持與企業(yè)應用3.德.. |
| Oracle 數(shù)據(jù)庫管理（DBA） |
| 主講老師：孫增輝 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1天主題 第一章.Oracle數(shù)據(jù)庫體系結構大綱 1.1.Oracle數(shù)據(jù)庫體系結構概述1.2.Oracle ASM的體系結構概述1.3.后臺進程架構1.4.內(nèi)存結構1.5.邏輯和物理存儲結構1.6.ASM.. |
| 執(zhí)行力與團隊管理 |
| 主講老師：曾峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：執(zhí)行力與團隊管理1 企業(yè)管理者執(zhí)行力——企業(yè)中層如何完成任務1.1 如何看待個體（人性）？（一）利益最大化：這是傳統(tǒng)的假定，又是一個最經(jīng)典的假定。這里的利益是多方面的：金錢的，職業(yè)的，職務的，地位的，.. |
| 使命必達——目標管理 ——管理者版本 |
| 主講老師：李遠亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：目標管理簡述一、目標管理重要性二、目標管理的四個步驟第1步：設置清晰第2步：目標分解第3步：量化目標評估標準第4步：目標的跟蹤與檢核三、目標的分類（方法）1. 傳統(tǒng)的分類方法 2. 時尚的分類.. |
| 正面“管”“教”——班級管理與教學技巧 |
| 主講老師：趙滿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：學校管理的縮影互動：“砂糖”魔術1、挖掘班主任工作的痛點2、走出班主任工作的心理誤區(qū)活動：學員分享——我眼中的班主任工作第二部分：班主任工作藝術情景再現(xiàn)：.. |
| 烽火 |
| 主講老師：陳章平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：沙盤項目 團隊項目D1上午：1-開場、破冰；2-沙盤規(guī)則說明與執(zhí)行；3-出發(fā)前，完成基層黨組織組建；4-制定出發(fā)前的行動規(guī)劃；5-攀登至海拔300米，完成黨建標準化建設。 1-破冰：無規(guī)則報數(shù)；2-選舉支委，.. |
| ISO13485：2012醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 標準講解 1. 醫(yī)療器械行業(yè)質(zhì)量管理體系基礎2. ISO13485質(zhì)量體系醫(yī)療器械用于法規(guī)目的的體系要求3. ISO13485在具體企業(yè)應用中的特點：1) 文件要求2) 過程控制4. 醫(yī)療器械的指令要求.. |
| 《勞動法》實施25周年對企業(yè)勞動用工關系的影響及防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《勞動法》實施25周年加強勞動用工法律風險防范意識能力1、勞動用工管理過程中如何發(fā)現(xiàn)法律風險節(jié)點2、勞動用工管理過程中法律風險節(jié)點的梳理要素3、勞動用工管理過程中法律風險節(jié)點控制4、勞動用工管理過程中的五個意識5.. |
| 年度調(diào)薪方案設計與薪酬報告解讀 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、年度調(diào)薪傳統(tǒng)方法總攬
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| “碳達峰，碳中和”與能源互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師：張?zhí)炫?/a> 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：莊嚴承諾凸顯“大國風范”一、概念內(nèi)涵1. 論“低碳”：指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放2.“碳達峰”：2030年前，二氧化碳排放不再.. |
| 共青團干部培訓 |
| 主講老師：夏國維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：共青團十八大精神解讀一、五年來共青團主要工作和成就1、共青團展現(xiàn)出新的時代面貌2、思想政治主旋律更加高揚3、青年生力軍作用更加彰顯4、團建科學化水平不斷提升二、團十八大提出強國時代青年的歷史使命1、當.. |
| 供應鏈課程系列03 高效倉儲管理 |
| 主講老師：董道軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：倉儲管理實戰(zhàn)：從認識開始1. 倉儲在企業(yè)經(jīng)營中的價值討論：倉儲功能有哪些2. 倉儲管理與庫存管理的區(qū)別模型：倉儲管理模型3. 倉儲管理組織結構4. 倉儲管理崗位職責案例：傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的區(qū)別.. |
| 5G智慧家庭場景化下融合方案顧問式營銷 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分、5G競爭下智慧家庭場景化營銷思維培養(yǎng)1、5G競爭下智慧家庭市場的競爭態(tài)勢與競爭策略2、5G與大智物聯(lián)云催生場景化時代的到來3、通過家庭的不同場景認知智慧家庭產(chǎn)品4、5G智慧家庭產(chǎn)品場景化營銷的思維：=.. |
| 促動技術—聚焦式會話工作坊 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘）1、管理新知1）透過現(xiàn)象看本質(zhì)A、管理者面臨的三大挑戰(zhàn)；B、職場五累分子對號入座；C、21世紀管理者的新要求（a.與20世紀管理者能力對比；b.德魯克對.. |
| 國際貿(mào)易商務談判技巧 |
| 主講老師：曾峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：國際貿(mào)易商務談判技巧1.談判的種類和要素；2.商務談判六步曲；3.談判技巧和策略；4.談判中的26個細節(jié)技藝；5.各國商談判風格；6.和不同類型的客戶談判；.. |
| 良性溝通為職場保駕護航 ——高效商務溝通及話術訓練 |
| 主講老師：李春媚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通認知——的基本概念1、溝通的定義及要素 話術訓練（一）2、溝通的障礙及文化差異3、溝通的渠道的選擇二、有效溝通四部曲——望、.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務及產(chǎn)品營銷實戰(zhàn)提升 |
| 主講老師：馮江寧 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱第一模塊 物聯(lián)網(wǎng)基礎知識從你身邊的物聯(lián)網(wǎng)應用說起一、物聯(lián)網(wǎng)的起源和發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的定義物聯(lián)網(wǎng)的特征全面感知可靠傳輸智能處理二、物聯(lián)網(wǎng)的層次構架&.. |
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