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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 國務(wù)院關(guān)于改革國有企業(yè)工資決定機(jī)制的意見 |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:分享與分析工資是如何確定的不同崗位對于公司的價值是如何標(biāo)定的如何計算員工對于公司的貢獻(xiàn)關(guān)于工資員工都在想什么您認(rèn)為給員工薪酬待遇應(yīng)該考慮.. |
| 大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢及通信行業(yè)發(fā)展機(jī)會分析 |
| 主講老師:向永清   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展的歷史背景、現(xiàn)狀及未來1.大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展的歷史背景u工業(yè)革命的歷史回顧u大數(shù)據(jù)與第四次工業(yè)革命u數(shù)據(jù)能否替代石油成為數(shù)字時代最重要的資源?2.大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀u國內(nèi)大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展現(xiàn).. |
| 銀行客戶關(guān)系維護(hù)與最終成交 |
| 主講老師:劉智剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:銀行客戶關(guān)系提升一、服務(wù)篇——客戶滿意度1. 客戶忠誠來自客戶的滿意體驗故事分享:海底撈服務(wù)2.MOT關(guān)鍵時刻、關(guān)鍵動作案例:星巴克、宜家家居討論分享:銀行服務(wù)的MOT3.客戶.. |
| 私人銀行專業(yè)化營銷流程實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:王振柱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:私人銀行業(yè)務(wù)決定銀行競爭力一、中國私人財富市場有多大?1. 中國高凈值人群的快速發(fā)展圖表:中國高凈值人群資產(chǎn)規(guī)模與構(gòu)成分析2. 中國高凈值人群的區(qū)域分布二、中國高凈值人群的投資心態(tài)和投資行為分析1. 高凈.. |
| 臺灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧(2天) |
| 主講老師:臺灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:汽車汽配 |
| 課程簡介:臺灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-金字塔原理邏輯思維訓(xùn)練技巧(2天)主講:臺灣劉成熙老師前 言:本規(guī)劃為xx的中高層管理干部提升邏輯思維能力以及邏輯思考技巧從而提升商務(wù)寫作,商務(wù)溝通與表達(dá)呈現(xiàn),以及發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解.. |
| 職業(yè)化——自動自發(fā)的員工精神 |
| 主講老師:巨一銘   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講、職業(yè)化認(rèn)知1、何為職業(yè)化?2、職業(yè)化就是符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)3、職業(yè)化是讓“顧客”滿意4、要讓自己去適應(yīng)公司而不是讓公司來適應(yīng)你第二講、職業(yè)化態(tài)度1、態(tài)度OR能力Ø.. |
| About AI –與人工智能共舞 |
| 主講老師:楊奕南   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:About AI –與人工智能共舞第一單元 前導(dǎo)--從幾部電影講起1.傳奇的阿蘭圖靈第二單元 人工智能通識1.人工智能的定義u機(jī)器對人腦的模仿游戲—圖靈測試u智能的內(nèi)涵與外延u.. |
| 新收入準(zhǔn)則變化及亮點(diǎn)解析 |
| 主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新收入準(zhǔn)則發(fā)布的背景1、原有準(zhǔn)則的弊端2、新收入準(zhǔn)則的發(fā)布時間和實施時間3、施行新收入準(zhǔn)則的范圍4、新的業(yè)務(wù)模式:在交易中的角色是主要責(zé)任人還是代理人二、新收入準(zhǔn)則的幾大亮點(diǎn)1、將現(xiàn)行收入和建造合同兩項準(zhǔn)則納.. |
| 大數(shù)據(jù)時代的制造業(yè) |
| 主講老師:辛玉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:²數(shù)據(jù)訴說真相的三個故事²數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘²大數(shù)據(jù)概念的產(chǎn)生²大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)²大數(shù)據(jù),機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能²大數(shù)據(jù)技術(shù)–數(shù)據(jù)摩爾定律&n.. |
| “初心-重走長征路場景沙盤推演 |
| 主講老師:趙超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介:第一階段 長征準(zhǔn)備階段--信仰為王視頻:長征的原因模擬游戲:未來的我們歷史回顧:兩年長征史講解場景1:長征前的情景……(學(xué)員手冊)沙盤推演:各自小組基于沙盤規(guī)則,擺放各自選項的兵力數(shù)、長征.. |
| 員工職業(yè)生涯規(guī)劃—讓企業(yè)與員工形成發(fā)展合力 |
| 主講老師:鄒文波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:職業(yè)生涯規(guī)劃概述一、體驗生涯故事1. 人生最大的遺憾視頻及提問:生命行將結(jié)束時,你會后悔什么事?一項權(quán)威調(diào)查:60歲老人最后悔的事2. 人生需要規(guī)劃?案例分析:計劃成功的人3. 什么是職業(yè)規(guī)劃動物.. |
| 從效能邁向卓越的銷售團(tuán)隊—沙盤模擬體驗式課程 |
| 主講老師:陳杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:模塊一、體驗之旅1. 團(tuán)隊組建、人員分工2. 設(shè)定團(tuán)隊目標(biāo)3. 團(tuán)隊建設(shè)與展示4. 制定策略方案5. 團(tuán)隊協(xié)作、實施方案6. 團(tuán)隊成果展示模塊二、團(tuán)隊分享分組回顧、討論、總結(jié):1. 團(tuán)隊目標(biāo)的意義.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)? |
| 主講老師:陶文鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:課程綱要:一、互聯(lián)網(wǎng)時代的新商業(yè)生態(tài)1.上網(wǎng):移動端占40%的時間2.BAT的數(shù)據(jù)3.傳統(tǒng)企業(yè)如何觸網(wǎng)?4.要不要觸網(wǎng),轉(zhuǎn)做互聯(lián)網(wǎng)?5.新的消費(fèi)者(顧客)二、認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的發(fā)展1.互聯(lián)網(wǎng)四大類企.. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場效率提升與低成本改善 |
| 主講老師:吳東翰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:精益生產(chǎn)是當(dāng)前制造業(yè)公認(rèn)為最佳的一種生產(chǎn)管理體系和方式;而工業(yè)工程則是完成精益生產(chǎn)方式的工程基礎(chǔ)。對于制造性企業(yè)而言,生產(chǎn)力水平的高低將直接影響著企業(yè)的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產(chǎn)過程中的潛力,提高生產(chǎn)效率,縮短生產(chǎn)周期,誰將就在未來.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維重塑新商業(yè) |
| 主講老師:蘇振中   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別:快速消費(fèi)品 |
| 課程簡介:一、 互聯(lián)商業(yè)本質(zhì):轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力?1. 互聯(lián)網(wǎng)思維和盈利模式的變化2. 移動互聯(lián)網(wǎng)9大商業(yè)模式3. 互聯(lián)網(wǎng)模式與資本的伴生關(guān)系4. 重新認(rèn)識生態(tài)資產(chǎn)5. 傳統(tǒng)企業(yè)核心競爭力重新塑造6. 中小企業(yè)轉(zhuǎn).. |
| 卓越的客戶服務(wù)技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師:田勝波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡介:課程背景客戶服務(wù)已不單是售后服務(wù)人員或服務(wù)型企業(yè)員工關(guān)心的事,擁有持續(xù)競爭優(yōu)勢的企業(yè)的員工也能從戰(zhàn)略層面以深邃的客戶需求先見能力而征服客戶、傲視群雄。打造一流的客戶服務(wù)能力已成為企業(yè)競爭的新焦點(diǎn)。培訓(xùn)對象:客.. |
| 高效處理與業(yè)主、租戶以及商戶的糾紛 |
| 主講老師:黃東興   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡介:一、物業(yè)公司與業(yè)主、租戶以及商戶間的常見糾紛類型裝修管理常見糾紛及其表現(xiàn)客戶維修常見糾紛及其表現(xiàn)物業(yè)收費(fèi)常見糾紛及其表現(xiàn)物業(yè)共有部位經(jīng)營常見糾紛及其表現(xiàn)共用設(shè)備設(shè)施維護(hù)養(yǎng)護(hù)常見糾紛及其表現(xiàn)財物丟失常見糾紛及其表現(xiàn).. |
| 實戰(zhàn)管理技能 |
| 主講老師:孫平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:模塊一 管理者定位管理:沒有明確定位的管理,頂多是個超級苦力一、價值定位1、自我定位2、心態(tài)定位3、思維方式二、角色定位1、角色一:作為下屬2、角色二:作為同事3、角色三:作為領(lǐng)導(dǎo)三、風(fēng)格定位1、.. |
| 溝通談判及投訴處理技巧 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程大綱】:第一單元 失傳的溝通秘笈1、 團(tuán)建熱身,問題匯總 (1) 互動游戲:《抓小奴》 (2) 分組討論:工作困擾問題匯總 (3) 團(tuán)隊展示:《旗人旗語》2、 什么是溝通?(1) 溝通的定義 .. |
| 《凝心聚力——賦能卓越團(tuán)隊凝聚力訓(xùn)練營》 |
| 主講老師:董波浪   培訓(xùn)天數(shù):17 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:¢課程目的后疫情時代市場競爭越來越殘酷,企業(yè)的生存現(xiàn)狀越來越艱難,人力成本增加,利潤率逐年下降,新生代人才能力脫節(jié),內(nèi)耗嚴(yán)重,管理團(tuán)隊沒有系統(tǒng)訓(xùn)練化,企業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受阻,今天企業(yè)可持續(xù)的生命力一半來自于硬件,一半來自于軟件,硬件是資.. |
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