內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 高效問題分析與解決 ——成為解決問題的高手 |
| 主講老師：熊偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：問題解答篇第一講：問題的本質(zhì)與特點一、問題的價值1. 問題的辯證思考：兩面性2. 問題就是帶著面具的資源二、問題的科學定義1. 問題的大小和難易取決于主觀與客觀2. 問題定義：期望目標與現(xiàn)狀的差距.. |
| 投資銀行業(yè)務與金融市場 |
| 主講老師：仝國棟 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、現(xiàn)代金融與投資銀行業(yè)務1、經(jīng)濟學與貝葉斯理論2、解讀金融史，讀懂貨幣雛形走向現(xiàn)代金融（包含：貨幣市場與資本市場）3、接開真實面紗——還原投資銀行的本質(zhì)4、投行業(yè)務在中國的經(jīng)典案例（金戈鐵馬下的.. |
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略思維與科學決策-1天 |
| 主講老師：劉成熙老師 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略思維與科學決策-1天主講：臺灣劉成熙老師前言：戰(zhàn)略思維是指能夠從企業(yè)實際出發(fā)，大處著眼，系統(tǒng)思考業(yè)務發(fā)展趨勢，分析行業(yè)發(fā)展規(guī)律，前瞻性的預判潛在的發(fā)展機會，實際上包括戰(zhàn)略的規(guī)劃思考和戰(zhàn)略的管.. |
| 團隊共振巔峰訓練營 |
| 主講老師：韓鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：社會競爭壓力分析一、大環(huán)境給中國造成的影響1. 中美貿(mào)易戰(zhàn)對于中國的經(jīng)濟形勢影響分析2. 疫情對于中國未來就業(yè)形勢深入分析3. 國內(nèi)進行深化改革帶來的整體影響二、當今環(huán)境下的實況分析1. 獅子和斑馬的故事.. |
| 文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新 |
| 主講老師：左學榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別：旅游文化 |
| 課程簡介：一、眾說紛紜—文旅產(chǎn)業(yè)新三觀三天玩不夠—圣淘沙旅游產(chǎn)業(yè)奇跡是如何創(chuàng)造的？從旅游觀光到旅游生活文旅產(chǎn)業(yè)三大本質(zhì)和八創(chuàng)法則授課方式：案例分析與工具教習二、 文旅融合—千頭萬緒如何找抓手.. |
| 新零售小米生態(tài)鏈背后的邏輯 |
| 主講老師：高雄勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：1、小米生態(tài)鏈成果介紹2、小米生態(tài)鏈的商業(yè)模式3、小米生態(tài)鏈的投資法寶4、有品的產(chǎn)品選擇標準5、案例一6、案例二.. |
| 友達光電股份有限公司商務考察學習培訓 |
| 主講老師：專家團 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：友達光電股份有限公司（簡稱：友達光電）原名為達碁科技，成立于1996年8月，2001年與聯(lián)友光電合并后更名為友達光電，2006年再度并購廣輝電子。經(jīng)過兩次合并，友達得以擁有制造完備大中小尺寸面板的各世代生產(chǎn)線。友達光電亦是全球第一家于紐.. |
| 企業(yè)廣告宣傳法律風險防范 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：1、廣告宣傳用語法律風險防范：不可使用的廣告宣傳用語，使用廣告宣傳禁用詞語的法律風險和建議，常見廣告類型的風險點匯總，負面清單下廣告可用宣傳用語；2、虛假宣傳風險防范：虛假廣告定義，虛假宣傳典型案例與表現(xiàn)形式，虛假宣傳 .. |
| 打造敏捷高效團隊 |
| 主講老師：董栗序 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：VUCA時代特征及挑戰(zhàn) 以變應變 1）VUCA時代的特征 跳躍性、震蕩性、敏捷性、彈性、動態(tài)性 2）VUCA時代對.. |
| “雙循環(huán)”新發(fā)展格局下宏觀經(jīng)濟政策形勢解讀 ——“雙循環(huán)”格局下，縣域經(jīng)濟如何發(fā)展？ |
| 主講老師：姜新旺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“雙循環(huán)”下中國經(jīng)濟發(fā)展新格局1. 中國經(jīng)濟的問題：結(jié)構(gòu)性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價值鏈的中低端2. 本屆政府實現(xiàn)經(jīng)濟“高質(zhì)量發(fā)展”的行動綱領(lǐng)（總體規(guī)劃）3.中國經(jīng)濟&ld.. |
| 企業(yè)文化價值觀萃取工作坊 |
| 主講老師：熠煊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：“行動學習“澄清并明確企業(yè)使命與愿景一、認知“行動學習“1. 行動學習的PP（案主）角色與職責2. 行動學習的P（參與者）角色與職責3. 行動學習的流程4. 行.. |
| 銀行機構(gòu)《反洗錢監(jiān)管處罰重點與合規(guī)履職實務》 |
| 主講老師：陳國輝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分、反洗錢形勢與法規(guī)政策解讀一、反洗錢與監(jiān)管處罰形勢二、洗錢犯罪與上游犯罪1、洗錢的途徑和危害2、洗錢犯罪3、洗錢犯罪與上游犯罪4、反電信網(wǎng)絡詐騙與反洗錢5、“斷卡”行動履職義務.. |
| 數(shù)據(jù)安全 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、識別大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)安全1、什么是大數(shù)據(jù)？2、大數(shù)據(jù)能做什么？3、大數(shù)據(jù)特征與特點4、大數(shù)據(jù)技術(shù)圖譜大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)源特點大數(shù)據(jù)技術(shù)邏輯ɨ.. |
| 企業(yè)管理者戰(zhàn)略執(zhí)行力 |
| 主講老師：鐘虹添 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：觀念篇第一節(jié) 什么是戰(zhàn)略執(zhí)行力1.沒有執(zhí)行力，哪有競爭力2.戰(zhàn)略力轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力3.執(zhí)行是中高層領(lǐng)導最重要的工作4.執(zhí)行不是戰(zhàn)術(shù)，而是戰(zhàn)略的一部分5.執(zhí)行是甩開對手的關(guān)鍵第二節(jié)陽光心態(tài)1.態(tài)度決定行.. |
| 百年建黨偉業(yè)——創(chuàng)新黨建工作推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 |
| 主講老師：韓博睿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程簡述：通過黨史的學習找規(guī)律、找方法，對國家最新的方針政策梳理國企黨建的工作中心，提升企業(yè)黨務工作者的綜合管理能力，以此促進企業(yè)經(jīng)營發(fā)展。培訓規(guī)則：一天培訓以“理論講解+案例分析+視頻分享+討論”的方式開展.. |
| 電力企業(yè)之管理 |
| 主講老師：張?zhí)炫?/a> 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：水利水電 |
| 課程簡介：第一講：強能力一、班組長的“自我評估”問題提出：我的工作類型是什么？1. 技術(shù)型班組長1）“橫向”發(fā)展——橫向到邊2）“T&rdqu.. |
| 大宗商品貿(mào)易業(yè)務操作主要風控模式及案例分析課綱 |
| 主講老師：胡樂群 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.風險管理基礎知識風險及風險管理相關(guān)術(shù)語風險管理體系風險管理基本邏輯風險管理流程三道防線與風險報告問題與案例&md.. |
| 弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 企業(yè)需要什么樣的好員工第一節(jié)、企業(yè)危險品 —— 有才無德的員工第二節(jié)、好員工評價模型 —— 德能技第三節(jié)、企業(yè)的脊梁—— 忠誠付出的好員工.. |
| 中小學校園物管突發(fā)事件應急處置（1天） |
| 主講老師：吳超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡介：【課程大綱】課程結(jié)構(gòu)第一章：典型學校突發(fā)事件警示1、上海教師公寓大火警示2、云南校園踩踏事件警示3、典型校園霸凌事件警示4、校車安全事故警示5、校園墜樓事件警示第二章：學校突發(fā)事件有關(guān)概念1、突發(fā)事件.. |
| 360°全維溝通力 |
| 主講老師：王傳慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從管理流程看溝通一、變化愈發(fā)加劇的時代1. 溝通高頻次與形式多樣性2. 溝通難度的逐級遞增效應二、管理的閉環(huán)依托溝通1. 溝通如何貫穿管理的流程2. 有效的溝通=有效的管理第二講：溝通對話機制原理.. |
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