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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| “以導(dǎo)促購”——打造金牌導(dǎo)購員（門店導(dǎo)購技巧訓(xùn)練） |
| 主講老師：培訓(xùn)師林瑜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：《“以導(dǎo)促購”——打造金牌導(dǎo)購員（門店導(dǎo)購技巧訓(xùn)練）》 (林瑜2018)課程大綱：前言：門店——“人人皆導(dǎo)購”、“導(dǎo).. |
| 上崗先上課——新員工安全第一課 |
| 主講老師：李開西 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：安全概述1. 什么是安全2. 什么是安全管理視頻：《安全為了誰》分組互動：你的安全為了誰第二講：安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識1. 安全生產(chǎn)的管理理念、方針、機制2. 危險源、事件、風(fēng)險3. 安全生產(chǎn)&ldqu.. |
| 如何成為高績效營銷管理者訓(xùn)練營 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)銷售管理者面臨的挑戰(zhàn)1.企業(yè)競爭所面臨的挑戰(zhàn)2.客戶滿意所面臨的挑戰(zhàn)3.銷售團隊發(fā)展所帶來的挑戰(zhàn)4.案例：華為的銷售體系與業(yè)績突破之道5.案例：寶潔SM管理精益之道6.企業(yè)競爭性發(fā)展&ld.. |
| 中國共產(chǎn)黨支部工作條例實戰(zhàn)解讀 |
| 主講老師：盛耀東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：《條例》的結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容一、總則1. 黨支部的組織力與政治功能2. 黨支部的地位與作用3. 黨支部的五項工作原則案例分享：三灣改編二、組織設(shè)置1. 黨支部的設(shè)置原則：以單位、區(qū)域為主，以單獨組建為主 .. |
| 十九屆五中全會精神解讀 |
| 主講老師：齊劃然 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：黨的十九屆五中全會內(nèi)容重點解讀（180m）1. 決勝全面建成小康社會取得的10方面決定性成就2. 到二0三五年要實現(xiàn)的9方面遠景目標3. “十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的6方面主要目標1）經(jīng)濟.. |
| 立責(zé)于心 履責(zé)于行—— 企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)安全履職盡責(zé)培訓(xùn) |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：安全生產(chǎn)形勢與現(xiàn)狀一、安全生產(chǎn)形勢1. 近20年全國安全生產(chǎn)事故統(tǒng)計分析2. 近幾年全國的安全生產(chǎn)形勢失職追責(zé)典型事故案例：1）天津港爆炸事故2）江蘇響水爆炸事故3）行業(yè)典型事故二、法律法規(guī)對安全.. |
| 戰(zhàn)略思維的提升與培養(yǎng) ——財務(wù)經(jīng)理人的進階之道 |
| 主講老師：田凈靈 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是戰(zhàn)略？1、戰(zhàn)略與戰(zhàn)略思維2、戰(zhàn)略管理的過程3、戰(zhàn)略管理的作用及應(yīng)注意的問題4、財務(wù)人應(yīng)具備的戰(zhàn)略素質(zhì)二、財務(wù)人為什么要懂戰(zhàn)略？1、現(xiàn)實中財務(wù)人的“戰(zhàn)略囧”2、企業(yè)戰(zhàn)略與財務(wù)的.. |
| 教練式溝通技巧 |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：教練基本認知1. 教練式管理框架2. 激發(fā)的秘決教練活動1：激發(fā)-削鉛筆3. 教練的起源4. 教練的原理5. 教練地圖6. 傳統(tǒng)管理障礙1）強將手下無弱兵——管理 VS 教.. |
| TTT—企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師訓(xùn)練 |
| 主講老師：梁良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱:第一部分： 定位決定地位一、培訓(xùn)師職責(zé)的定義1.培訓(xùn)師的一大定義2.培訓(xùn)師的二大職責(zé)3.培訓(xùn)師的三大決策4.培訓(xùn)師的四大身份5.培訓(xùn)師的五大守則6.培訓(xùn)師的六大策略7.. |
| 精益采購管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益化采購戰(zhàn)略與運營日新月異的商務(wù)環(huán)境下采購的現(xiàn)代角色企業(yè)采購認識的最大誤區(qū)采購績效對運營成本的影響國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵原.. |
| 服務(wù)禮儀與商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：任蘭蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程（一）銀行服務(wù)禮儀課程（二）商務(wù)接待禮儀 |
| 職場轉(zhuǎn)身—新員工角色認知轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：粟長風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何從學(xué)生過渡到職場人？1.1 態(tài)度是基業(yè)化的基石決定態(tài)度的三個維度態(tài)度如何決定成?。?#61550;案例分析（校園人與企業(yè)人有何不同之處）1.2 四個轉(zhuǎn)變：從大學(xué)生到職場人的四個.. |
| 天匠房企戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策沙盤模擬 |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：（一）房地產(chǎn)市場分析1 . 房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境調(diào)研什么是經(jīng)濟新常態(tài)？經(jīng)濟新常態(tài)下房地產(chǎn)行業(yè)市場特征及發(fā)展規(guī)律；環(huán)境分析方法；一二三四線城市市場特征分析 。2 . 房地產(chǎn)市場細分不同時期的房地產(chǎn)市場細分；不.. |
| 超級賣手特訓(xùn)營 |
| 主講老師：劉建林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：顧客購買心理分析①顧客為什么購買你的產(chǎn)品及四種顧客類型分析；②不同顧客類型的性格特點、行為表現(xiàn)對癥下藥：根據(jù)顧客行為表現(xiàn)設(shè)置對應(yīng)的銷售動作；③顧客購買時的心理變化過程；④門店銷售就是與顧客“談戀愛.. |
| 汽車企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：第一章：數(shù)字經(jīng)濟 1.數(shù)字經(jīng)濟的定義2.經(jīng)濟的構(gòu)成 3.消費互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)第二章：傳統(tǒng)企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略 1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義2.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢 3.主要的數(shù)字技術(shù)4.數(shù)字化與信息化的區(qū)別 .. |
| 企業(yè)風(fēng)險及預(yù)警管理 |
| 主講老師：賈玉紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)常遇到問題及風(fēng)險是什么？企業(yè)面臨的風(fēng)險級別區(qū)別對待財務(wù)風(fēng)險都涵蓋哪些內(nèi)容？稅務(wù)風(fēng)險有哪些？我們國家目前的稅收環(huán)境是什么樣的？如何.. |
| 經(jīng)驗提取器——全面組織經(jīng)驗萃取 |
| 主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：討論引入：你參加過的時間管理課是怎樣的？第一講：組織經(jīng)驗萃取的兩個方向方向一：揭開經(jīng)驗的真實面目討論：請總結(jié)“蛋炒飯”是如何烹飪出來的1. 經(jīng)驗的四大特點特點一：正向案例：高架橋的案例.. |
| 中國宏觀經(jīng)濟形勢、政策與金融業(yè)發(fā)展專題 |
| 主講老師：劉通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、結(jié)構(gòu)調(diào)整：產(chǎn)業(yè)的發(fā)展新格局內(nèi)容簡介：經(jīng)濟發(fā)展必然伴隨著經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級轉(zhuǎn)型。中國經(jīng)濟已進入高質(zhì)量發(fā)展階段，成功轉(zhuǎn)換經(jīng)濟增長方式，實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，需要明確問題、總結(jié)經(jīng)驗，并從世界經(jīng)濟發(fā)展的歷史中預(yù)測未來產(chǎn)業(yè)調(diào)整的方向，尋.. |
| 點面俱到----高效溝通技巧 |
| 主講老師：胡建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場：溝通的十字真言1）點頭——同理之心2）微笑——贊賞之心3）傾聽——尊重之心4）回應(yīng)——分享之心5）記錄&mdash.. |
| 現(xiàn)場問題發(fā)現(xiàn)與解決 |
| 主講老師：王克華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精細化管理的起源與價值1. 精細化管理的概念和意義2. 精細化管理的廣泛應(yīng)用價值3. 認識精細化管理常見的誤區(qū)4. 企業(yè)精細化管理的作用案例分析：精細化在豐田精益生產(chǎn)的應(yīng)用案例分析：海爾精細化生產(chǎn)線的實施.. |
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