內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 深化全能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所建設 |
| 主講老師：李開東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一單元： 全能型供電所建設的提出1、全能型供電所提出背景1) 電網(wǎng)公司面臨的挑戰(zhàn)2) 供電所發(fā)展的必然2、全能型供電所建設的定義3、全能型供電所建設的意義第二講：全能型供電所的建設思路1、全能型供電所--內(nèi).. |
| 數(shù)字化營銷驅(qū)動增長 |
| 主講老師：孫大斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：全面構(gòu)建數(shù)字化營銷的認知1. 傳統(tǒng)營銷到數(shù)字化營銷——新品牌崛起時間越來越短案例：完美日記案例：王飽飽案例：三頓半案例：鐘薛高2. 傳說中的套路——5.. |
| 消防法與消防安全 |
| 主講老師：王棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：(一)消防法規(guī)基本常識1、了解消防法規(guī)體系及主要消防法規(guī)。2、掌握消防工作的方針和原則。3、掌握《中華人民共和國消防法》、《國務院關于特大安全生產(chǎn)事故行政責任追究的規(guī)定》、《開灤集團蔚州礦業(yè)公司消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)有.. |
| 企業(yè)新員工培訓體系搭建 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：分享導入：當下的新員工培訓現(xiàn)狀？新員工培訓體系建設的現(xiàn)狀？第一講：成敗在此——內(nèi)容設計一、培訓內(nèi)容三五方針1. 三大特點：缺乏組織信息、擔心發(fā)展平臺、較強心理防范2. 五大目標：了解組織文化、保證.. |
| 項目管理（計劃與執(zhí)行） |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：0. 實戰(zhàn)案例分析－項目的挑戰(zhàn)（1）ABC項目游戲（2）提供一個共同項目目標（3）讓小組成員保持參與（4）確認個人承諾（5）闡明每位成員角色本案例以游戲的形式展開，考查學員如何設定目標，組建團隊，溝通協(xié)調(diào)，風險.. |
| 培訓培訓師-呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：王靜- 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：掌握“話語”影響力的兩大原理1. 一個被學員廣泛接受的課程應該是怎樣的？2. 話語影響力的兩大原理：3. 大樹原理1) 樹根：課程要有讓人信服的原理原則2) 樹干：課程要有實用的方法.. |
| 疫情后，新個稅、新社保、新征管對企業(yè)所帶來的挑戰(zhàn)與應對 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)納稅基礎、新稅制改革、最新稅收優(yōu)惠政策解讀與運用1.企業(yè)一共納多少種稅？2. 新稅制改革與籌劃。（1）增值稅解讀。（2）企業(yè)所得稅解讀。案例：設立企業(yè)是否都要繳企業(yè)所得稅？（3）個人所得稅及籌劃。在新.. |
| 依法治企—— 《民法典》對企業(yè)經(jīng)營管理影響及其法律風險防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、《民法典》概述（一）《民法典》修改的歷史過程與背景（二）《民法典》的作用1、為人權保護加成2、為家庭和睦聚力3、為社會治理賦能4、為企業(yè)保駕護航（三）《民法典》頒布的意義1、滿足人民群眾對美好生活的更.. |
| 幸福營銷學 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 幸福營銷一、 互動游戲：1、 幸福體驗2、 分組研討二、 傳統(tǒng)營銷 ？1、 顧客=上帝 2、 偏重數(shù)量 3、 追求結(jié)果 4、 渠道單一5、 維護成本高三、 幸福營銷 .. |
| 新生代員工管理智慧 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 科學認知新生代員工一、 個性、價值觀、心智模式1、 分析：成長背景與個性2、 感悟：環(huán)境與價值觀3、 剖析：心智模式與行為習慣4、 討論：正確認知的力量 5、 視頻：《新生代的吶喊》—&m.. |
| 商業(yè)模式與管理模式： 利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動 |
| 主講老師：金超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、利潤增長之迭代創(chuàng)新：轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力？1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn)1-1 如何進行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)？1-2 如何設計商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動？2、時代機會與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)路徑2-1 企.. |
| 教學方法與技巧 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:0009:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10~.. |
| 卓越團隊魔鬼訓練營 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、打造卓越團隊的基石1、演練項目：思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、演練項目：團隊組建活動1）為什么是團隊而不是個人2）團隊初建3）構(gòu)建團隊的基礎二、團隊執(zhí)行力提升1、演練項目：如何面對工.. |
| 高效團隊建設與溝通協(xié)作技能提升 |
| 主講老師：許晉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 團隊概念 認識團隊 （1+1=？） 團隊、團伙、群體之間的區(qū)分 團隊建設的五個要素 團隊：高績效組織的基石 銀行組織結(jié)構(gòu)實.. |
| 區(qū)域市場渠道精耕與經(jīng)銷商賦能 |
| 主講老師：程紹珊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新形勢下下的渠道解讀與管理理念創(chuàng)新 a) 新形勢下區(qū)域市場渠道運作的主要問題及原因b) 當前渠道發(fā)展趨勢解讀c) 區(qū)域“1+N”立體全渠道模式的創(chuàng)新d) 廠商價值.. |
| 白酒招商主管經(jīng)理區(qū)域招商技能、技巧提升訓練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：冷眼看行業(yè)：招商環(huán)境分析——白酒行業(yè)面臨挑戰(zhàn)與機遇一、中央政策對于白酒行業(yè)的正負面影響負面影響1、高端酒市場銷量下滑2、廠家與競爭對手投鼠忌器3、白酒行業(yè)自信心下降正面影響1.. |
| 銷售精英成長訓練營 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：理清營銷思路一、認清銷售的本真1.我們到底在賣什么？2.銷售人的角色認知3.銷售菜鳥常有的困惑4.樹立正確的“客戶觀” （1）客戶認知的三個誤區(qū)（2）客戶到底是什么？（3）.. |
| 銷售商務禮儀 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是禮儀1. 禮儀的定義2. 銷售禮儀的重要性（1） 建立良性的第一印象（2） 建立良好的銷售溝通氣場（3） 尊重對方才能贏得對方的尊重（4） 為建立良好的客情關系打下基礎（5） 有利于個人品牌和公司品.. |
| 阿里巴巴黃金銷售五步法 |
| 主講老師：蒿淼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 銷售的本質(zhì)1 銷售到底在做什么？2 卓越的銷售和普通銷售的區(qū)別何在？3 體會專業(yè)和愛好者的區(qū)別二、 售前準備——Saleskits的準備1 不要做“裸奔”的銷售人.. |
| 管理心理學與領導藝術 |
| 主講老師：季佩楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、未來管理者須知·領導力多元進化的背景1、社會進化與組織競爭力發(fā)展階段2、生產(chǎn)特點與管理對象的變化現(xiàn)實3、戰(zhàn)略創(chuàng)新與運營穩(wěn)定底線的區(qū)間4、領導行為是技術還是藝術？為什么？二、關于管理：1、直擊管理.. |
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