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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 非職權(quán)影響力 |
| 主講老師：劉方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)互動(dòng)：一心多用序言：課程目標(biāo)及綱要介紹一、 影響力的組成部分什么是影響力影響力的來源與職權(quán)無關(guān)的部分影響力的十大障礙二、 發(fā)揮影響的五個(gè)步驟步驟1目標(biāo)清晰目標(biāo)的優(yōu)先次序?qū)λ说挠绊懫胶舛唐?font face=Arial>.. |
| 戰(zhàn)略人力資源管理 |
| 主講老師：陳祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 看問題——如何看清人力資源管理問題？ （0.5小時(shí)）一、 近年企業(yè)遇到的人的問題【案例分享】某企業(yè)的人員管理困境二、 人才供給端和需求端的變化【數(shù)據(jù)分享】1980-2020中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人.. |
| 執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 執(zhí)行力的本質(zhì)1. 執(zhí)行力三角模型2. 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”3. 結(jié)果導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)和管理4. 工作四問5. 領(lǐng)導(dǎo)“瞎忙”的六大成因6. 正確的定位與角色認(rèn)知7.. |
| 企業(yè)盈利與持續(xù)增長(zhǎng) |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)1、 創(chuàng)新變革意識(shí)2、 站在未來看現(xiàn)在3、 經(jīng)營(yíng)最根本的問題4、 價(jià)值及創(chuàng)造方式5、 以客戶為中心6、 整合多重視角二、 企業(yè)盈利與增長(zhǎng)的四大問題1、 怎樣衡量企業(yè)是否盈利？2、 企業(yè).. |
| 卓越管理：管理者的八項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：孫之行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：管理是一種常識(shí)，是管理者必須具備的思維模式和行為模式。小組討論：管理以人為本的含義1. 以人為本的三重意義1）員工以客戶為中心2）管理者以員工為中心3）組織以管理者為中心——管理就是.. |
| 80/90后員工管理與激勵(lì)技巧提升 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、對(duì)管理者和對(duì)80、90后的認(rèn)識(shí)第1單元 管理者的角色認(rèn)知1、管理者的角色錯(cuò)位2、管理者的核心技能3、部門價(jià)值的認(rèn)知與管理者的職責(zé)定位 第2單元：80、90后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn)1、員工流失嚴(yán)重2、團(tuán)隊(duì)管理難.. |
| 職業(yè)生涯開發(fā)與管理 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系第二講 深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)分類的形象描述2、職業(yè)的新定義3、對(duì)職業(yè)經(jīng)理和管理科學(xué)的認(rèn)識(shí)4、.. |
| 企業(yè)文化-價(jià)值理念與關(guān)鍵行為 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從傳統(tǒng)管理走向文化管理1、失敗的經(jīng)營(yíng)管理思考：傳統(tǒng)管理思想和方法的弊端討論：光靠制度為什么管不好企業(yè)？2、現(xiàn)代企業(yè)管理的起點(diǎn)理解人性與組織討論：獎(jiǎng)勤罰懶究竟有沒有用？真正有效的激勵(lì)措施是什么？附：網(wǎng)飛.. |
| 企業(yè)招聘面試風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： ◇ 課程啟動(dòng)1、分組2、總論：企業(yè)招聘為什么大多數(shù)不滿意？案例1：招聘廣告語案例2：招聘條件設(shè)定結(jié)論：……第一模塊：招聘準(zhǔn)備工作1、招聘方案制定2、企業(yè)價(jià)值塑造：1）.. |
| 目標(biāo)與績(jī)效管理 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：績(jī)效管理第一講：引子1、績(jī)效管理的新問題2、研究思路和分析框架3、這項(xiàng)研究的意義4、創(chuàng)新與不足之處第二講：什么是績(jī)效管理中的目標(biāo)設(shè)定一、目標(biāo)設(shè)定的5個(gè)行動(dòng)步驟1、準(zhǔn)備工作組織的績(jī)效目標(biāo)從哪里來.. |
| 凝心聚力——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：團(tuán)隊(duì)認(rèn)知第一講：團(tuán)隊(duì)認(rèn)知一、團(tuán)隊(duì)的概念1. 考眼力：群體與團(tuán)隊(duì)2. 中西結(jié)合之“團(tuán)隊(duì)”概念二、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段1. 形成期2. 動(dòng)蕩期3. 規(guī)范期4. 執(zhí)行期三、團(tuán).. |
| 金融科技與金融變革 |
| 主講老師：熊友君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全球及中國(guó)金融產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展現(xiàn)狀1、全球金融科技發(fā)展現(xiàn)狀2、中國(guó)金融科技距離3、中國(guó)金融科技政策及監(jiān)管互聯(lián)網(wǎng)思維很多,有用的才是最好的.互聯(lián)網(wǎng)金融真相：大數(shù)據(jù)、大金融、大戰(zhàn)略二、 金融科技發(fā)展及演進(jìn)1. 金融科.. |
| 員工職業(yè)意識(shí)與職業(yè)心態(tài)培養(yǎng) |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)人需要具備職業(yè)化意識(shí)1、你就是自己的經(jīng)營(yíng)者（1）組織經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是什么（2）員工與組織是商業(yè)合作伙伴關(guān)系（3）“學(xué)校人”與“職業(yè)人”的區(qū)別2、職業(yè)人需要具備的三種.. |
| 使命必達(dá)：目標(biāo)管理與執(zhí)行 |
| 主講老師：王雯雯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、和目標(biāo)管理有關(guān)的基礎(chǔ)認(rèn)知有哪些？1、目標(biāo)管理概述目標(biāo)管理的定義、框架和重要性目標(biāo)管理對(duì)組織成功的關(guān)鍵貢獻(xiàn)和影響2、目標(biāo)管理的挑戰(zhàn)與陷阱小組分享：個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在目標(biāo)管理中的慘痛經(jīng)歷.. |
| 銀行廳臺(tái)一體化轉(zhuǎn)型及網(wǎng)點(diǎn)固化輔導(dǎo)方案 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、玻璃內(nèi)外有哪些不同？從臺(tái)后到臺(tái)前的轉(zhuǎn)變需要做怎樣的準(zhǔn)備？1、從心理上的角色轉(zhuǎn)變1.1時(shí)代的要求我能不能逆轉(zhuǎn)？顛覆是我的使命嗎？1.2對(duì)于同一個(gè)客戶，在玻璃內(nèi)外的服務(wù)有何不同？ 2、從行為上的角色轉(zhuǎn)變2.1區(qū)域該如.. |
| 節(jié)假日大客戶營(yíng)銷之關(guān)鍵人開發(fā)及客情維護(hù) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代全面到來的情況下煙與非煙產(chǎn)品在銷售中面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時(shí)代下白酒市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity.. |
| 金牌店長(zhǎng)的九項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 檢閱一、 精英分享二、 店長(zhǎng)之聲三、 《我相信》第二部分 金牌店長(zhǎng)修煉之基礎(chǔ)篇第一項(xiàng)修煉 自我管理一、 講授：角色認(rèn)知與定位1、 管理的本質(zhì)與價(jià)值：服務(wù)+需求2、 領(lǐng)導(dǎo)的角色與定位：領(lǐng)袖+導(dǎo).. |
| 戰(zhàn)略私教坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：華為成功的戰(zhàn)略密碼為什么向華為學(xué)習(xí)？華為遭受美國(guó)打壓的根本原因是什么華為如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)每年1000億營(yíng)收的增長(zhǎng)華為從0 -8000億營(yíng)收，每個(gè)階段做.. |
| 卓越管理者管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程開篇 ：分組：個(gè)人介紹呈現(xiàn)、小組角色分工一詞：一詞定義團(tuán)隊(duì)（TEAM）二語：二語定義管理（有效、資源）三法：三法建設(shè)團(tuán)隊(duì)（監(jiān)督、檢查、控.. |
| 與業(yè)務(wù)共舞：如何成為一名優(yōu)秀HRBP |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：如何正確認(rèn)知優(yōu)秀HRBPHRBP在三支柱中的角色與定位優(yōu)秀HRBP勝任能力模型（三四五模型）優(yōu)秀HRBP必備“三邏輯” - HRBP的.. |
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