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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 快速實(shí)現(xiàn)圖片特效處理——Photoshop一點(diǎn)通 |
| 主講老師:白龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:認(rèn)識Photoshop界面:標(biāo)題欄和菜單欄;工具箱和工具選項(xiàng)欄;圖像窗口;調(diào)板、調(diào)板井和調(diào)板窗;狀態(tài)欄概念:像素、圖形類型、圖形格式、分辨率、色彩模式、色彩混合模式第一講:成功的開始——選擇技術(shù).. |
| 四個思維-向上工作匯報溝通 |
| 主講老師:黃曉敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、上級思維匯報原則1、價值意識:1)效率成本2)流程模式3)組織文化2、上級視角: 1)結(jié)果思維2)期望值3)關(guān)注點(diǎn)4)擔(dān)心點(diǎn)3、及時匯報6個關(guān)鍵時刻: 1)工作計劃制定時2)進(jìn)度 .. |
| 企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT) |
| 主講老師:薛飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:1、從傳統(tǒng)文化看“職業(yè)講師之路”2、現(xiàn)場互動:烏鴉與烏龜3、導(dǎo)入結(jié)論:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師打造從道、法、術(shù)三個方面落地第一章: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師宏觀認(rèn)知現(xiàn)場互動:我們?yōu)槭裁匆?ld.. |
| 師課雙出教練工作坊 |
| 主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 定標(biāo)找差,以問題為線索(需求調(diào)查與目標(biāo)確定)1.核心心法:以終為始,用以致學(xué)2.企業(yè)內(nèi)部課程價值(1)解決實(shí)際問題(2)縮短表現(xiàn)差距(3)彌補(bǔ)需求缺口3.培訓(xùn)需求調(diào)查(1)需求來源:業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、崗位職責(zé).. |
| 美在意象——審美體驗(yàn) |
| 主講老師:趙詩雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入為什么要學(xué)習(xí)美?1、人生修養(yǎng)2、理論修養(yǎng)第一章:美感的世界純粹是意象世界一、認(rèn)知美1、美是主客觀的統(tǒng)一2、“美”離不開人的審美活動柳宗元《馬退山茅亭記》3、美在意象二、.. |
| 筑基職場勝任力——職業(yè)化塑造 |
| 主講老師:趙詩雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:案例分享:李慶恒第一講:職業(yè)化的素養(yǎng)金字塔第一章:頂層設(shè)計——職業(yè)思維一、思維的價值1、職業(yè)素養(yǎng)的冰山模型2、時代紅利的演變二、職場人必備的三個思維1、前瞻思維1)心智模式的.. |
| 中層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 |
| 主講老師:張鋒波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:引入 導(dǎo)入話題 為什么說勝在領(lǐng)導(dǎo),贏在執(zhí)行?第一部分 勝在領(lǐng)導(dǎo)第一單元 中層領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知 1.領(lǐng)導(dǎo)者的主要品質(zhì)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別3.中層角色轉(zhuǎn)換4.中層領(lǐng)導(dǎo)者的7個誤區(qū)5.中層領(lǐng)導(dǎo)普遍面臨的挑戰(zhàn)6.領(lǐng).. |
| 從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者-管理者成長之道 |
| 主講老師:尚旭東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的聯(lián)系與區(qū)別1.管理的內(nèi)涵2.管理者的角色認(rèn)知3.領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵4.領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知5.領(lǐng)導(dǎo)是從管理中分化出來的6.管理者≠領(lǐng)導(dǎo)者,主要區(qū)別:領(lǐng)導(dǎo)具有全局性,管理具有局部性.. |
| 造價新規(guī)落地×全過程控本實(shí)戰(zhàn):法規(guī)解碼、清單破局、變更反索賠 |
| 主講老師:羅蘊(yùn)姣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、破解法規(guī)盲區(qū)——如何避免工程造價中的法律風(fēng)險? 1.1 核心問題:企業(yè)因不熟悉法規(guī)導(dǎo)致合同無效、索賠失敗、審計糾紛 1.2 解決方案 1.2.1 工程造價相關(guān)法規(guī)深度解碼- 關(guān)鍵法規(guī):《建筑.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必備技能(內(nèi)容萃?。?jīng)驗(yàn)萃取技巧實(shí)戰(zhàn)解讀 |
| 主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:教育培訓(xùn) |
| 課程簡介:一、講清道理-為什么要做經(jīng)驗(yàn)萃取1、矛盾沖突-經(jīng)驗(yàn)流失現(xiàn)狀與降本增效需求•問題:成本投入與效果產(chǎn)出的矛盾•結(jié)論:隔靴搔癢,需對癥下藥2、價值說明-新人成長、減少試錯、團(tuán)隊提升•新人成長:.. |
| 轉(zhuǎn)“危”為“機(jī)”——企業(yè)品牌管理危機(jī)公關(guān)必修課 |
| 主講老師:王雅楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:導(dǎo)入:2023,危機(jī)公關(guān)大年(3個主要原因)1. 群體摩擦加劇2. 社交媒體共振3. 傳統(tǒng)公關(guān)失靈1)輿情監(jiān)測失靈2)情緒共鳴失靈3)公關(guān)價值失靈案例解析:從百度“璩總”的案例入手說明.. |
| 課程設(shè)計與開發(fā)五步曲 |
| 主講老師:戴國強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)引:開場一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容二、學(xué)習(xí)秘訣三、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)1. 培訓(xùn)師識別自我風(fēng)格風(fēng)格測試:根據(jù)測試工具,識別自我風(fēng)格,有助于課程設(shè)計中要特別關(guān)注的地方2. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)現(xiàn)場調(diào)查:采訪現(xiàn)場各位學(xué)員的需求與期.. |
| 新時代黨務(wù)工作 |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:三會一課的規(guī)范化1、堅持三會一課的意義 “三會一課”是黨的組織生活的重要制度 “三會一課”制度是十八大黨章的明確規(guī)定 堅持“三會一課”.. |
| Office三劍客輕松解決辦公雜癥 |
| 主講老師:白龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:Excel高效解決數(shù)據(jù)問題痛點(diǎn)導(dǎo)入:1)一個小時過去了,報表還沒有整理完?2)多個工作表、工作簿合并,只能重復(fù)復(fù)制粘貼?3)查看表格數(shù)據(jù)信息只能一目十行?想要分析數(shù)據(jù),但不知道運(yùn)用什么函數(shù)處理?一、Excel.. |
| 微課有威——教你開發(fā)微而有“威”的企業(yè)精品微課 |
| 主講老師:徐春嫣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 WHY-為什么要做微課開發(fā)1. 組織經(jīng)驗(yàn)萃取與傳承的含義與價值2. 微課,是曇花一現(xiàn),還是大勢所趨3. 傳統(tǒng)TTT課程開發(fā)與微課的區(qū)別4. 小組討論:企業(yè)微課的應(yīng)用場景與特點(diǎn)二、 WHAT-什么是企業(yè)微課1.. |
| 紅線意識主體責(zé)任 |
| 主講老師:郭衛(wèi)國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:一、 安全生產(chǎn)新要求1. 習(xí)總書記話安全2. 安全工作規(guī)定3. 《安全生產(chǎn)法》4. 《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》5. 十九大報告論安全6. 時令安全重點(diǎn)工作二、 電網(wǎng)安全新矛盾1... |
| 打造標(biāo)桿現(xiàn)場--6T管理模式 |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 6T的起源與發(fā)展--認(rèn)識篇(一)6T管理起源與發(fā)展1、6T管理的歷史背景2、6T管理在日本取得成果3、6T在中國快速崛起并發(fā)展5、6T的命名由來(二)推行6T有什么好處互動游戲:尋找缺失的三個數(shù).. |
| TPM設(shè)備全面管理 |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 TPM認(rèn)識與發(fā)展 一、TPM的起源與發(fā)展1、TPM含義及演進(jìn)過程1)TPM定義2)TPM起源與發(fā)展1)國內(nèi)企業(yè)推行TPM現(xiàn)狀2、TPM與企業(yè)競爭力提升1)為什么要開展TPM2)TPM的目標(biāo)與.. |
| 員工職業(yè)道德培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 一、員工為什么要遵守職業(yè)道德? (一)道德是做人的根本 1. 道德的內(nèi)涵 2. 道德是做人的根本 3. 職業(yè)道德是協(xié)調(diào)與同事與領(lǐng)導(dǎo)間關(guān)系的法寶 (二)職業(yè)道德與自身發(fā)展 1. 職業(yè)道德與人格 2. 職業(yè)道德.. |
| 工會班組管理提升 |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:企業(yè)如何加強(qiáng)工會班組建設(shè)一、班組長的素質(zhì)要求;(A)班組長的權(quán)利和責(zé)任;(B)班組長的角色定位和自我認(rèn)知;(1)作為下屬的班組長;(2)作為上級的班組長;(3) 作為同事的班組長。(4) 人際關(guān).. |
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