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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 目標(biāo)管理計(jì)劃控制與跨部門(mén)溝通 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)導(dǎo)入目標(biāo)管理之目的與問(wèn)題★什么是目標(biāo)管理？★企業(yè)導(dǎo)入目標(biāo)管理之目的★目標(biāo)管理與公司整體制度之關(guān)連★分析：推動(dòng)目標(biāo)管理的困難點(diǎn)在那里？案例：如何運(yùn)用有效的目標(biāo)管理確保任務(wù)的完成案例體驗(yàn)：管理效率與資源有效使.. |
| 職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系第二講 深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)分類(lèi)的形象描述2、職業(yè)的新定義3、對(duì)職業(yè)經(jīng)理和管理科學(xué)的認(rèn)識(shí)4、.. |
| 80/90后員工管理與激勵(lì)技巧提升 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、對(duì)管理者和對(duì)80、90后的認(rèn)識(shí)第1單元 管理者的角色認(rèn)知1、管理者的角色錯(cuò)位2、管理者的核心技能3、部門(mén)價(jià)值的認(rèn)知與管理者的職責(zé)定位 第2單元：80、90后員工引發(fā)的管理挑戰(zhàn)1、員工流失嚴(yán)重2、團(tuán)隊(duì)管理難.. |
| 《市場(chǎng)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、市場(chǎng)調(diào)研維度與用戶認(rèn)知1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、市場(chǎng)調(diào)研的目的調(diào)研目的調(diào)研對(duì)象需要收集的數(shù)據(jù)需要達(dá)成的效果3、調(diào)研的五大維度.. |
| 供應(yīng)鏈數(shù)智化實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：王明哲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型是什么企業(yè)中的流程與人類(lèi)的神經(jīng)企業(yè)中的信息與人類(lèi)的神經(jīng)信號(hào)數(shù)字化：在數(shù)字世界中幫助企業(yè)構(gòu)造神經(jīng)系統(tǒng)2、數(shù)字化頂層思維框架ɨ.. |
| 數(shù)據(jù)分析駕駛艙 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)系統(tǒng)的組成1、數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)2、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的系統(tǒng)3、數(shù)據(jù)處理的環(huán)節(jié)4、數(shù)據(jù)的服務(wù)對(duì)象5、與數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)相關(guān)的技術(shù)二、數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)中臺(tái)1、獲取數(shù)據(jù)的成本2、獲取數(shù)據(jù)的方式3、數(shù)據(jù)存.. |
| 打開(kāi)溝通的大門(mén)：高效溝通與跨部門(mén)協(xié)作 |
| 主講老師：王洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理溝通基礎(chǔ)測(cè)試：《管理溝通測(cè)試》溝通的定義：溝通是一種 能力，不是本能。視頻：職場(chǎng)溝通，我們遇到了哪些障礙？舉例：溝通中的障礙1. 有效溝通2大基礎(chǔ)2. 溝通過(guò)程3環(huán)節(jié)3. 如何高效溝通4步驟1.. |
| 新聞寫(xiě)作和公文匯報(bào)寫(xiě)作 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 新聞敏銳度和意識(shí)的提升一、新聞意識(shí)的重要性1.概念：是記者表現(xiàn)事實(shí)的入手處；2.新聞角度的重要性；3.最佳新聞角度：以小見(jiàn)大、虛中覓實(shí)、逆向思維、發(fā)散思維、統(tǒng)攝思維、高瞻遠(yuǎn)矚；二、提升新聞敏銳度1.什么.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略管理與決策沙盤(pán)模擬培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 沙盤(pán)推演背景鋪墊 【引言 戰(zhàn)略 競(jìng)爭(zhēng) 人才 團(tuán)隊(duì)】沙盤(pán)歷史、推演規(guī)則 任務(wù)團(tuán)隊(duì)組建沙盤(pán)推演（5 年） 沙盤(pán)推演數(shù)據(jù)分析第二章 公司戰(zhàn)略分析與制定戰(zhàn)略的本質(zhì)戰(zhàn)略分析的工具和方法.. |
| 新法律法規(guī)對(duì)銀行影響及應(yīng)對(duì)策略 |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、 《民法典》及《擔(dān)保法司法解釋》對(duì)金融行業(yè)影響一、新增居住權(quán)：居住權(quán)的最新規(guī)定及對(duì)金融業(yè)務(wù)的影響？1、什么是居住權(quán)？2、居住權(quán)合同的一般包括哪些條款3、居住權(quán)能不能有償設(shè)立？• 4、居住權(quán)能.. |
| 中高層管理者綜合素質(zhì)提升 ——心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、行動(dòng)、學(xué)習(xí)管理 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 心態(tài)管理一、成功路上的五大障礙：1、心態(tài)消極2、沒(méi)有目標(biāo)3、浪費(fèi)時(shí)間4、缺乏學(xué)習(xí)5、行動(dòng)不足二、成功的八大關(guān)鍵因素①認(rèn)真②快③堅(jiān)守承諾④保證完成任務(wù)⑤樂(lè)觀⑥自信⑦愛(ài)與奉獻(xiàn) .. |
| 解讀百年唯有之大變局 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 漫長(zhǎng)的大變局百年未有之變局中國(guó)正在開(kāi)始“大相變”世界在路口,或也“大相變”美國(guó)的 “逆全球化”新一輪“中國(guó)威脅論”.. |
| 工作匯報(bào)與演講表達(dá)提升 |
| 主講老師：許覃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： 《穩(wěn)》第一講： 適應(yīng)緊張 建立自信通過(guò)對(duì)體態(tài)、目光、手勢(shì)、眼神、表情的訓(xùn)練，給觀眾留下“可信的第一印象”。在講話前90秒內(nèi)，用體態(tài)語(yǔ)言的魅力，達(dá)成與觀眾相互信任與賞識(shí)的內(nèi)在評(píng)價(jià)。一、.. |
| 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平扶貧論述摘編，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、深刻理解習(xí)近平關(guān)于扶貧工作的重要論述論述對(duì)扶貧工作有十分重要的指導(dǎo)意義，是根本遵循脫貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)一個(gè)最重要的指標(biāo)全面建成小康社會(huì)最具有決定性意義的一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)告訴如期打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)人民對(duì)生活的美好向.. |
| 解讀十九大 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代，中國(guó)特色社會(huì)主義思想你，習(xí)近平，新時(shí)代，中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵，嗯，習(xí)近平新時(shí)代，中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和歷史貢獻(xiàn)，習(xí)近平新時(shí)代，中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論特色與實(shí)踐要.. |
| 地產(chǎn)行業(yè)融媒體推廣 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】一、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1、新媒體與傳統(tǒng)媒體的異同1）載體之變2）形式之變3）內(nèi)容之變2、中心化流量之爭(zhēng)與去中心化的粉絲模式3、新媒體運(yùn)營(yíng)的三大要素1）框架2）視角3）階段4、什.. |
| QC知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：QC小組概述一、質(zhì)量與質(zhì)量管理1、什么是質(zhì)量？2、質(zhì)量管理3、質(zhì)量管理八項(xiàng)基本原則二、QC小組的概念與分類(lèi)1、QC小組的概念2、QC小組的性質(zhì)和特點(diǎn)3、QC小組的分類(lèi)三、QC小組活動(dòng)的宗旨和作.. |
| 電動(dòng)汽車(chē)高電壓培訓(xùn)內(nèi)容 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 了解電動(dòng)汽車(chē)高電壓基本知識(shí)及危害；2. 電介質(zhì)的電氣強(qiáng)度；3. 掌握高電器件的工作原理及危害診斷；4. 氣體放電的基本物理過(guò)程；5. 旋轉(zhuǎn)電機(jī)繞組中的波過(guò)程；6. 掌握高壓安全防護(hù)原則；7. 氣體介質(zhì)的電氣.. |
| 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與二次回路 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)： 1、了解繼電保護(hù)的任務(wù)及基本要求。 2、掌握變壓器保護(hù)的配置及作用、保護(hù)原理。 3、掌握電力線路保護(hù)的配置及作用、保護(hù)原理。 4、掌握高壓電機(jī)的保護(hù)配置及作用、保護(hù)原理。 5、熟悉電力電容器的保護(hù)配置及作.. |
| 說(shuō)動(dòng)你的聽(tīng)眾 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 破冰熱身1. 破冰2. 給“舌頭”熱個(gè)身二、 理論建構(gòu)1. 什么是演講2. 為什么要演講3. 演講與公眾表達(dá)的區(qū)別4. 演講在商務(wù)活動(dòng)中的“四大角色”.. |
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