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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) 中層內(nèi)訓(xùn) 班組長(zhǎng)內(nèi)訓(xùn) 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)課程經(jīng)典內(nèi)訓(xùn)課金牌內(nèi)訓(xùn)課程基層內(nèi)訓(xùn)課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓(xùn)課程對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》

任務(wù)與客戶分配

主講老師：王越培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一章、布置任務(wù)的要求第一節(jié)、對(duì)目標(biāo)任務(wù)有效地分類；第一、區(qū)分重要和緊急程度第二、根據(jù)任務(wù)重復(fù)性劃分第三、區(qū)分任務(wù)的難易程度第二節(jié)、降低對(duì)員工質(zhì)量和能力要求；第一、組織好壞不能由天才驗(yàn)證；一、不用特殊人才的標(biāo)..

世界貨幣收兌收繳指南

主講老師：陳國(guó)輝培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：運(yùn)營(yíng)管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡(jiǎn)介：一、各國(guó)貨幣可流通面額和票面設(shè)計(jì)二、通用防偽特征基礎(chǔ)防偽特征：水印、安全線、熒光油墨、變色油墨、纖維絲、珠光油墨、全息圖、凸版印刷、凹版印刷、隱形圖案、3D安全線……三、變?cè)煨图賻抛R(shí)別方法1、..

施工建設(shè)企業(yè)中層干部項(xiàng)目管理培訓(xùn)

主講老師：敖建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：項(xiàng)目管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目管理的體系、方法與過(guò)程1. 項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念2. 工程項(xiàng)目管理的特點(diǎn)3. 何謂“成功的項(xiàng)目管理”：項(xiàng)目成功與制約條件4. 如何實(shí)現(xiàn)干系人滿意：項(xiàng)目的增值管理5. 項(xiàng)目的生命周期與管..

數(shù)據(jù)指標(biāo)體系搭建

主講老師：李勇培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：

外行內(nèi)信：文化萃取與傳承培育

主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：企業(yè)文化行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、互畫像2、小組名稱3、小組LOGO4、小組掌聲5、小組口號(hào)6、小組行為7、小組海報(bào)【成果】小組文化海報(bào)一、回顧過(guò)去1、奇跡之墻2、創(chuàng)業(yè)故事3、小組認(rèn)領(lǐng)4、分析關(guān)鍵詞 ..

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理

主講老師：范遠(yuǎn)飛培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò)

課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特征1、互聯(lián)互通的商業(yè)民主時(shí)代 2、基于大數(shù)據(jù)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代3、客戶價(jià)值至上與人力資本價(jià)值優(yōu)先的網(wǎng)狀價(jià)值時(shí)代4、開放、共享的“有機(jī)生態(tài)圈”時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理新..

企業(yè)銷售安裝及售后服務(wù)流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：楚易培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：銷售技巧行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一章、要知道客戶為什么要繼續(xù)購(gòu)買我們的產(chǎn)品1、我們首先知道客戶的需求點(diǎn)是什么？（1）、客戶想要既得的利益，價(jià)格合理、質(zhì)量好的產(chǎn)品（2）、客戶不想要可能的風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)心質(zhì)量問(wèn)題和安裝、售后的及時(shí)性。（3）、只有掌握了客戶的真..

新時(shí)代背景下中國(guó)碳中和綠色能源革命

主講老師：楊拙培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、理解“二十大”經(jīng)濟(jì)工作核心要點(diǎn)1. 繼往開來(lái)：國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是怎樣？2. 繼往開來(lái)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是怎樣？3. 中國(guó)為什么要構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)？4. 中國(guó)為什么要構(gòu)建國(guó)內(nèi)大循環(huán)、國(guó)際國(guó)內(nèi)..

班組長(zhǎng)能力提升沙盤模擬

主講老師：任景鋒培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：本課程分三講，第一講為班組長(zhǎng)角色認(rèn)；第三部分，以經(jīng)典的任務(wù)類沙盤模擬推演為工具，體驗(yàn)班組管理中各種技能的實(shí)踐與運(yùn)用；第二講為班組長(zhǎng)需掌握的基本技能；結(jié)合沙盤推演中目標(biāo)制定、計(jì)劃落實(shí)、溝通能力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、統(tǒng)籌思維等方面存在的問(wèn)題分析..

職場(chǎng)禮儀與高情商溝通

主講老師：彭清清培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：商務(wù)禮儀行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、職場(chǎng)禮儀概述（案例導(dǎo)入） 角色認(rèn)知我是誰(shuí) 職場(chǎng)禮儀與職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)道德與服務(wù)意識(shí) 職場(chǎng)禮儀的適用范圍 禮儀中的尊位..

銀行零售業(yè)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：馬兆林培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：銀行金融

課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)金融侵入傳統(tǒng)銀行零售業(yè)務(wù)1.互聯(lián)網(wǎng)思維2.傳統(tǒng)金融三個(gè)核心業(yè)務(wù)的突破3.互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展方向案例：阿里金融、360、宜信P2P、騰訊、hao123 二、社區(qū)銀行與普惠金融1.社區(qū)銀行類型及特點(diǎn)2.新社..

打破平衡，保持開放：華為組織激活的成功砝碼

主講老師：葉紹斌培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：思想破冰：伊查克·愛迪思的企業(yè)死亡宿命論？一、走進(jìn)現(xiàn)實(shí)：我們到底發(fā)生了什么、又將發(fā)生什么？1、從案例看：“巨人”的倒下都是有原因的2、從數(shù)據(jù)看：是誰(shuí)扼殺了世界500強(qiáng)？3、從數(shù)據(jù)看：..

一線作戰(zhàn)組織建設(shè)

主講老師：馬力培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：模塊一導(dǎo)入-班長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)1 敏捷作戰(zhàn)組織建設(shè)1.1 戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)變化帶來(lái)的反思1.2 未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)是班長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)1.3 軍隊(duì)的運(yùn)作：架構(gòu)、平臺(tái)與分工、運(yùn)作模式【案例】美軍作戰(zhàn)解析2 敏捷作戰(zhàn)組織對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的啟示..

像華為學(xué)習(xí)——明星導(dǎo)師能力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：司馬培訓(xùn)天數(shù)：3 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：第一板塊：像華為一樣，知曉理論第一講：導(dǎo)師的概念1. 導(dǎo)師的由來(lái)2. 企業(yè)導(dǎo)師制與師徒制的不同3. 導(dǎo)師內(nèi)涵的界定第二講：導(dǎo)師與領(lǐng)導(dǎo)，師傅，教練的異同1. 導(dǎo)師與領(lǐng)導(dǎo)的異同2. 導(dǎo)師與師傅的異同3. 導(dǎo)師..

不良資產(chǎn)“外拓清收落地突擊”項(xiàng)目

主講老師：潘玉良培訓(xùn)天數(shù)：5 天專業(yè)類別：項(xiàng)目管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡(jiǎn)介：第一講：樹立信心，打好集中清收攻堅(jiān)戰(zhàn)一、高度認(rèn)識(shí)集中催收的重要性二、要有不達(dá)目的誓不罷休的清收精神1. 執(zhí)著專注2. 鍥而不舍3. 永不言棄三、四個(gè)方面筑自信1. 本行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持2. 他行成功的經(jīng)驗(yàn) ..

產(chǎn)品即戰(zhàn)略產(chǎn)品即營(yíng)銷數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的產(chǎn)品經(jīng)理最佳實(shí)踐

主講老師：陳博培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營(yíng)銷管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)品經(jīng)理是什么和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品特點(diǎn)是什么？1.什么是產(chǎn)品經(jīng)理?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理有什么不一樣?消費(fèi)品時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理軟件時(shí)代的產(chǎn)品經(jīng)理不一樣的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理..

重在策略，贏在廳堂——銀行網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能提升策略

主講老師：倪莉培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：戰(zhàn)略管理行業(yè)類別：銀行金融

課程簡(jiǎn)介：前言：頭腦風(fēng)暴：為什么要做網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型?案例分享：未來(lái)銀行1. 轉(zhuǎn)型后銀行網(wǎng)點(diǎn)的新定位2. 個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展前景策略篇：網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷的策略與核心第一講：網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷策略小組討論：提升網(wǎng)點(diǎn)產(chǎn)能的方法有哪些?一、&ldqu..

中小企業(yè)的企業(yè)文化打造

主講老師：尹振彬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：企業(yè)文化行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：中國(guó)企業(yè)基業(yè)常青關(guān)鍵靠什么？從人治走向法治過(guò)程中還需要什么做支撐？企業(yè)與員工有了法律契約后還需要有什么？國(guó)際一流企業(yè)百年不衰的秘訣在哪里？我們的差距在哪里？結(jié)合多年企業(yè)研究實(shí)踐心得，對(duì)照世界領(lǐng)先企業(yè)的成長(zhǎng)軌跡，理性反思中國(guó)企業(yè)文化理念的..

新時(shí)代下財(cái)務(wù)人員的轉(zhuǎn)型

主講老師：邢梁雁培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：財(cái)務(wù)管理行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：一、新時(shí)代下財(cái)務(wù)人員該如何轉(zhuǎn)型1.1從小財(cái)務(wù)到大財(cái)務(wù)1.2財(cái)務(wù)部門的“手心腦”二、通過(guò)財(cái)報(bào)看管理2.1要帶著問(wèn)題去看報(bào)表2.2看價(jià)值，不要只看利潤(rùn)，因?yàn)槔麧?rùn)≠價(jià)值2.3三大報(bào)表分析 ..

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試輔導(dǎo)

主講老師：黃德權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：6 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡(jiǎn)介：科目一：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)（中級(jí)）考試大綱第一講：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)1. 市場(chǎng)需求、供給與均衡價(jià)格。理解市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給與均衡價(jià)格，運(yùn)用均衡價(jià)格模型分析市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給和市場(chǎng)價(jià)格之間關(guān)系。2. 消費(fèi)者行為分析。理解經(jīng)濟(jì)人假設(shè)、效用理論..