內訓課內訓課

| 第三次分配大趨勢下高凈值群體的涉稅規(guī)劃與安排 |
| 主講老師:郭偉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 稅務籌劃 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、個稅改革對企業(yè)、個人財富的影響分析; |
| 中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全政策解讀及體系創(chuàng)新 |
| 主講老師:堅鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 政府智庫 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、中國人民銀行金融數(shù)據(jù)生命周期安全相關的政策1.數(shù)據(jù)成為新型生產要素——《中共中央國務院關于構建更加完善的要素市場化配置體制機制的意見》解讀2.《銀行業(yè)金融機構數(shù)據(jù)安全指引》關于數(shù)據(jù)安全體系的解讀3.. |
| 沙漠掘金-高績效團隊五項障礙 |
| 主講老師:王靜-   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 第一單元:沙盤業(yè)績盤點與總結1. 小組討論:如果重來一次,會做哪些改善?1) 沙漠掘金小隊目標設定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標推進、計劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙.. |
| CQI-15特殊過程:焊接系統(tǒng)評審 |
| 主講老師:朱躍進   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章基礎知識1.CQI-15簡介 1.1 CQI-15是顧客特殊要求1.2 CQI-15框架及結構1.2.1 范圍1.2.2 焊接系統(tǒng)評估程序1.2.3 評估表和過程表1.3 CQI-15與TS16949 .. |
| 打造組織健康競爭力——克服團隊協(xié)作的五種障礙 |
| 主講老師:薛振宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:團隊的概念 蘭西奧尼原發(fā)理論 1、 討論:什么叫做團隊2、 團隊協(xié)作現(xiàn)況測評與解讀 教授講解組織健康與聰明 案例討論何謂“團隊” 小組討論團隊協(xié)作模型 測評解讀建立團隊信任 何謂&ldq.. |
| 生產主管技能提升與訓練 |
| 主講老師:柳榮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、新晉一線主管的角色認知一線主管的現(xiàn)狀只有不會打仗的將軍,沒有不會打仗的士兵《亮劍》的李云龍為何能成為師長?一線主管的地位和使命 什么叫干部?工序干部的四大角色一線主管的三大任務一線主管的基本職能.. |
| 從技術上到管理溝通技能提升 |
| 主講老師:楊帆   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、溝通的在職場中的意義1、溝通是企業(yè)的成本漏斗2、溝通是管理者的工作方式3、溝通是個人的生存技能二、溝通的基礎:知己知彼1、四種性格的動機2、四種性格的基本特征3、四種性格的溝通特點二、溝通從傾聽開始:.. |
| 高效商務溝通 |
| 主講老師:王學利   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章、掃除商務溝通障礙導入:搞砸一次溝通都可以怎么做?1、商務溝通常見障礙(1) 信息遞減、元認知的不同、文化背景不同、武斷成見等視頻:嚴師出笨徒弟測試2、確保溝通順利進行(1) 有效途徑:6W3H工具表 .. |
| 盤明萃賦 人才致勝—— 新時代關鍵人才盤點與任職建構 |
| 主講老師:楊文浩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導論:中國式現(xiàn)代化企業(yè)管理者最重要的技能——關鍵人才梯隊建構導入:為什么需要建設新時代關鍵人才梯隊一、企業(yè)人力資源發(fā)展與人才梯隊建設1. 人力資本2. 核心競爭力3. 人才梯隊優(yōu)化與人力資本辯.. |
| 商業(yè)綜合體前期規(guī)劃與前策招商 |
| 主講老師:李豪   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 商業(yè)綜合體開發(fā)籌備1.1 項目前期調研分析1.1.1 區(qū)域經濟環(huán)境與城市產業(yè)格局研究1.1.2 消費群體研究1.1.3 城市商業(yè)模式研究1.1.4 行業(yè)產業(yè)模式研究1.1.5 項目競爭環(huán)境研究與分析1... |
| 管理角色認知及高效執(zhí)行 |
| 主講老師:吳建民   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 管理角色認知一、角色轉變1、正確理解“管理”的定義2、骨干員工與管理者的區(qū)別3、角色轉變的困難之處二、角色定位1、管理者自我角色定位2、對上管理的角色定位3、平行管理的.. |
| 管理心理學 |
| 主講老師:婁萌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元: 管理心理學簡介1、管理心理學的研究對象(1)管理心理學的含義(2)管理心理學的研究對象和研究內容2、管理心理學的產生和發(fā)展(1)管理心理學的萌芽(2)管理心理學的形成(3)管理心理學的發(fā)展及現(xiàn)狀 .. |
| 新能源項目投融資模式與風險管理 |
| 主講老師:雷勛華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 新能源相關法律體系 新能源的定義與分類 新能源發(fā)展趨勢 《可再生能源法》的主要內容 風電相關法律規(guī)范 分類管理᠕.. |
| 建立企業(yè)愿景、使命及價值觀 |
| 主講老師:凌敬忠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場(客戶方)•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論:學員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內容講解•猜.. |
| 基于需求的輔導技巧及團隊協(xié)作 |
| 主講老師:凌敬忠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 學習活動介紹 時間分 教學方法課程導入 •開場(客戶方)•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論:學員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內容講解&bull.. |
| 培訓培訓師-呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師:王靜   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:掌握“話語”影響力的兩大原理1.一個被學員廣泛接受的課程應該是怎樣的?2.話語影響力的兩大原理:3.大樹原理1)樹根:課程要有讓人信服的原理原則2)樹干:課程要有實用的方法工具3.. |
| 言行職場——結構化演講與公眾表達 |
| 主講老師:黃俊敏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導入:為什么你的演講不精彩?第一講:全腦演講——公眾表達理念篇一、優(yōu)秀演講的三個原則二、演講過程中的四重挑戰(zhàn)1. 聽眾興趣的挑戰(zhàn)——讓聽眾愿意坐下來聽你講2. 演講.. |
| 杰出的管理干部實踐技能提升 |
| 主講老師:羅銘   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 管理干部角色認知一:管理的概念 1:管理和管理干部地位和使命 2:管理和管理干部具體職責 3:從技術型人才到管理/技術復合型人才 案例破冰: 你的目標定位是什么? 二:管理角色轉變1:角色定位/轉變.. |
| 商務演講入門第一課 |
| 主講老師:劉漢斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 基礎篇模塊1:高效準備演講五步曲• 演講游戲導入• 高效演講準備五步曲的方法和工具• 理思路• 定框架• 找亮點• 樹臺風• .. |
| 由點到面,深度解析數(shù)字化轉型的內在邏輯和實踐路徑 |
| 主講老師:黃辰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、企業(yè)的數(shù)字化轉型探索1、談一談,所有人都知道的事情 數(shù)字經濟時代將會帶來的挑戰(zhàn) 個人的挑戰(zhàn) 企業(yè)的挑戰(zhàn) 行業(yè)的挑戰(zhàn)2、談一談,很多人會困惑的事情.. |
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