當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 績(jī)效激勵(lì)勢(shì)在必行 |
| 主講老師：葉向陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程核心內(nèi)容】（一）、企業(yè)的提升空間有多大？1.挖掘企業(yè)的提升空間的三大方法1.1問(wèn)同行；1.2重獎(jiǎng)勵(lì)；1.3算數(shù)據(jù)；2、企業(yè)業(yè)績(jī)突破案例（二）、人的潛能空間有多大？1、了解自已屬于哪：1.1品.. |
| 大宗商品貿(mào)易業(yè)務(wù)操作主要風(fēng)控模式及案例分析課綱 |
| 主講老師：胡樂(lè)群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)風(fēng)險(xiǎn)及風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)術(shù)語(yǔ)風(fēng)險(xiǎn)管理體系風(fēng)險(xiǎn)管理基本邏輯風(fēng)險(xiǎn)管理流程三道防線與風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告問(wèn)題與案例&md.. |
| 以人為本，患者至上--以服務(wù)的方式做好醫(yī)院科室品牌營(yíng)銷推廣 |
| 主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：醫(yī)療服務(wù)的八大特性之服務(wù)營(yíng)銷策略1、三大產(chǎn)業(yè)與服務(wù)的分類2、服務(wù)與營(yíng)銷的關(guān)系：以服務(wù)的形式做營(yíng)銷3、醫(yī)療市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論4、醫(yī)療服務(wù)的八大特點(diǎn)及營(yíng)銷策略5、醫(yī)院為什么要持續(xù)加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷工作6、怎么樣做好服務(wù)營(yíng).. |
| 贏占大腦——中高層領(lǐng)導(dǎo)干部溝通力提升 |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“已經(jīng)不行了”的時(shí)候，才是真正的開(kāi)始——認(rèn)知前提1、時(shí)代格局，做好“脖子以上”艱苦奮斗的準(zhǔn)備能與“新冠肺炎疫情”.. |
| 基于鄉(xiāng)村振興的客戶提質(zhì)和產(chǎn)品營(yíng)銷 |
| 主講老師：劉力存 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 鄉(xiāng)村振興為農(nóng)信系統(tǒng)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)1、鄉(xiāng)村振興的背景（1）從社會(huì)責(zé)任來(lái)看（2）從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看2、鄉(xiāng)村振興帶來(lái)的機(jī)遇（1）業(yè)務(wù)定位上（2）客戶定位上（3）管理定位上3、鄉(xiāng)村振興帶來(lái)的挑戰(zhàn)（1）.. |
| 效能金字塔——時(shí)間與精力管理 |
| 主講老師：王冬焱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：你的有效時(shí)光資源一、時(shí)間管理的認(rèn)知1. 時(shí)間的四大特征2. 時(shí)間的基本特性互動(dòng)游戲：時(shí)間剪尺討論：我們管理的究竟是什么-時(shí)間？精力？自我？效能？案例：自我效能是如何浪費(fèi)的互動(dòng)游戲：時(shí)間感差異測(cè)試3... |
| 金牌面試官-實(shí)景招聘與面試技巧 |
| 主講老師：王建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：招聘面試的重要性一、招聘面試的重要性1. 優(yōu)秀的人才70%是選的/30%是培養(yǎng)出來(lái)的2. 選錯(cuò)人帶來(lái)的成本3. 管理者的最重要的技能之一就是面試評(píng)估技能二、不專業(yè)的面試官毀了招聘1. 面試憑直覺(jué)2. .. |
| 市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)分析 |
| 主講老師：鄧波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：市場(chǎng)調(diào)研的內(nèi)容分析一、市場(chǎng)調(diào)研的概念二、宏觀環(huán)境調(diào)研1. 政治和法律環(huán)境2. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境3. 社會(huì)文化環(huán)境4. 技術(shù)環(huán)境5. 人文環(huán)境6. 自然環(huán)境三、行業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)狀況調(diào)研1. 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者的競(jìng).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)間管理課程（一天） |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前 言：時(shí)間的哲學(xué)意義一、時(shí)間的四項(xiàng)物理特性1、供給毫無(wú)彈性2、幾乎無(wú)法蓄積3、幾乎無(wú)法取代4、無(wú)法失而復(fù)得二、關(guān)于時(shí)間的兩個(gè)原則1、帕金森原則2、帕雷托原則三、明日歌與今日歌案例：毫無(wú)時(shí)間觀念.. |
| 抖音運(yùn)營(yíng)技巧 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容單元一 抖音爆紅的偶然和必然 1、抖音是什么2、抖音的熱度有多高3、抖音玩什么單元二 抖音營(yíng)銷怎么植入 1、抖音短視頻獨(dú)特營(yíng)銷價(jià)值2、抖音的推薦機(jī)制是什么3、抖音的傳播路徑是什么4、抖音營(yíng)銷的.. |
| 企業(yè)架構(gòu)的科學(xué)設(shè)置與組織效能提升 |
| 主講老師：朱華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 鳥(niǎo)瞰企業(yè)1、 企業(yè)就是一個(gè)組織2、 企業(yè)的三要素：商流、物流、信息流3、 管理的本質(zhì)就是提高效能、效率4、 管理的基本職能：計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制5、 常見(jiàn)的企業(yè)組織形式企業(yè)是屬于社會(huì)區(qū)分公司和股份有限.. |
| 企業(yè)中層干部崗位培訓(xùn)班 |
| 主講老師：楊敢 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：思維板塊：科學(xué)發(fā)展觀講座、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)危機(jī)管理、綜合平衡計(jì)分卡講座、經(jīng)濟(jì)增加值(EVA)講座、非財(cái)務(wù)干部的財(cái)務(wù)思維。素質(zhì)板塊：企業(yè)文化與企業(yè)精神、中層干部的角色定位與職責(zé)、干部形象與禮儀、領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、執(zhí)行與執(zhí)行力。應(yīng).. |
| 電力行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：苗東利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：推進(jìn)電力行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展一、電源側(cè)和電網(wǎng)建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展是電力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心1. 電網(wǎng)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略與路徑2. 推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)3. 加強(qiáng)配電網(wǎng)建設(shè)4. 推進(jìn)電力物聯(lián)網(wǎng)高質(zhì)量發(fā)展1）迭代完善頂層設(shè)計(jì) .. |
| 卓越中層執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)核心訓(xùn)練（2天） |
| 主講老師：林俞丞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)讀：重讀把信送給加西亞一、中層的執(zhí)行角色案例：潤(rùn)石吵架案1、中層你為什么要執(zhí)行？2、中層執(zhí)行的角色錯(cuò)位現(xiàn)象3、做放大鏡還是大氣層？司機(jī)還是乘客？4、執(zhí)行中你是誰(shuí)？角色定位5、執(zhí)行中的榜樣效應(yīng)—&.. |
| 主講老師：葉梓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午：統(tǒng)計(jì)分析原理1、從最簡(jiǎn)單的案例開(kāi)始2、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)3、描述性統(tǒng)計(jì)4、用SPSS實(shí)現(xiàn)描述性統(tǒng)計(jì)的案例5、回歸分析：線性回歸6、回歸分析：logistics回歸7、用SPSS實(shí)現(xiàn)回歸分析的案例8、可視.. |
| 戰(zhàn)略制定及戰(zhàn)略解碼實(shí)戰(zhàn) --基于BLM模型的戰(zhàn)略管理實(shí)踐 |
| 主講老師：王立中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：戰(zhàn)略管理及BLM概述現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研：公司的戰(zhàn)略目標(biāo)與舉措有多大程度被貫徹和實(shí)施了（1-5分評(píng)價(jià)）？1. 什么是戰(zhàn)略？2. 企業(yè)戰(zhàn)略落地過(guò)程中，通常的問(wèn)題3. 什么是BLM（業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型）？4. BLM為什么能幫助華.. |
| 基于客戶思維的“服務(wù)力締造”與高情商溝通 |
| 主講老師：褚立欣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：從產(chǎn)品思維到客戶思維的必要性1、激烈的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致客戶的選擇增多，需要企業(yè)從產(chǎn)品思維到客戶思維2、客戶滿意=客戶體驗(yàn)-客戶期望值3、100-1=0第二單元：服務(wù)力的基石--361°解讀客戶1、服務(wù)的過(guò)程.. |
| 配套型大客戶銷售流程與策略應(yīng)用 |
| 主講老師：汪奎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、建立配套型大客戶的全員營(yíng)銷思維配套大客戶營(yíng)銷的客戶觀價(jià)值營(yíng)銷與關(guān)系營(yíng)銷大客戶銷售的核心思維對(duì)癥下藥是配套客戶銷售的原則因勢(shì)利導(dǎo)是增量.. |
| 工廠中層干部管理必修課之二 制造成本分析與控制 |
| 主講老師：楊學(xué)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)⒌掀何覀兪枪?jié)約的人還是浪費(fèi)的人？切入場(chǎng)景、互動(dòng)案例1. 我們到底是節(jié)約的人還是浪費(fèi)的人？2. 工廠每月必出的三大財(cái)務(wù)報(bào)表是哪些？你見(jiàn)過(guò)嗎？3. 公司為什么不讓我們看到財(cái)務(wù)報(bào)表？咨詢項(xiàng)目我如何要求公開(kāi)財(cái)務(wù)報(bào)表4. .. |
| 黨政公文寫作基礎(chǔ)與常用文體 |
| 主講老師：韋志國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)學(xué)1.黨政公文案例分析（公文寫作中的常見(jiàn)問(wèn)題）2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本要求7.如何分辨范文與病文8.提高公文寫作能力.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 打造企業(yè)新中層
- 如何成為一名專業(yè)的采購(gòu)人
- 美容顧問(wèn)銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
