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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資應(yīng)對(duì) |
| 主講老師:宋柏允   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)啥情況?1、世界經(jīng)濟(jì)新平庸:世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇格局預(yù)測(cè)、隨時(shí)可能發(fā)生的新金融危機(jī)2、世界經(jīng)濟(jì)周期與新工業(yè)革命:全球長(zhǎng)波周期劃分(康得拉季耶夫周期)、工業(yè)革命、技術(shù)變革與城市化3、美國(guó)加息、降息為何攪動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)局勢(shì):.. |
| 房地產(chǎn)風(fēng)水講座 |
| 主講老師:黃俊文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別:房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分、認(rèn)識(shí)風(fēng)水(1)風(fēng)水是不是迷信 事實(shí)勝于雄辯。我親歷的這些風(fēng)水神奇不勝枚舉。 實(shí)踐是檢驗(yàn)正理的唯一標(biāo)準(zhǔn),事實(shí)勝于雄辯; l一個(gè)瀕臨倒閉的企業(yè),做個(gè)一個(gè)辦公室的風(fēng)水,一年后起死回生,一年納稅5000萬,且當(dāng)事人搖身一變成為縣人.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師:閆學(xué)祥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:企業(yè)戰(zhàn)略已形成,為什么策略相同效果不同? 規(guī)章制度已制定,為什么制度訂一套,行動(dòng)另一套?企業(yè)高效靠管理,競(jìng)爭(zhēng)日益比執(zhí)行 課程簡(jiǎn)介 企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行,沒有執(zhí)行力,一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問題,就無企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力.. |
| 商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的信貸風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師:卜范濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:內(nèi)容一、銀行授信業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)報(bào)表診斷與風(fēng)險(xiǎn)防范第一部分 資產(chǎn)負(fù)債表診斷與風(fēng)險(xiǎn)防范一、對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)目的診斷與風(fēng)險(xiǎn)防范1、客戶經(jīng)理需審核重點(diǎn)科目1)必查科目2)條件審查科目2、審核要點(diǎn)是從銀行的角度出發(fā),核實(shí)企業(yè)的真實(shí)財(cái).. |
| 餐飲運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)體系搭建 |
| 主講老師:張騫   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介:【運(yùn)營(yíng)督導(dǎo)體系搭建】課程通過對(duì)部門職能、體系搭建、標(biāo)準(zhǔn)建立、督導(dǎo)落實(shí)、薪酬關(guān)系等全方面講解企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中的核心法門。以案例的方式進(jìn)行舉例,易學(xué)、易懂、易會(huì),是一套完整具有高度實(shí)操落地的課程。2016年張老師帶著為餐飲立心立命的神圣.. |
| 新員工入職培訓(xùn)管理 |
| 主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開場(chǎng)導(dǎo)入我們?yōu)槭裁匆阈聠T工培訓(xùn)新員工對(duì)于培訓(xùn)䜉怎的期侅我們喜歡叀加怎樣的培訓(xùn)您如何管理參訓(xùn)孤員䀍您知道學(xué)員為廀么不愿意/意參加嘆辭嗎ဍ為了獲徇好的培語效果,您霈要與¸.. |
| 戰(zhàn)略落地 ——企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)管理沙盤模擬 |
| 主講老師:陳松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:如果重來一次?各公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比成功或失敗的原因是什么?重來一次會(huì)做哪些改善?各公司研討:從市場(chǎng)情況的角度看運(yùn)營(yíng)各公司研討:從.. |
| 解讀商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略 |
| 主講老師:王海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引言:什么是數(shù)字化浪潮一、數(shù)字化浪潮洶涌而來1)你沒做錯(cuò)什么,是時(shí)代變了——門口的野蠻人2)“摩爾定律”帶來指數(shù)級(jí)發(fā)展3)新冠疫情加速銀行轉(zhuǎn)型二、網(wǎng)絡(luò)效率邏輯1)數(shù).. |
| 機(jī)械制造業(yè)產(chǎn)品研發(fā)-產(chǎn)品工程 |
| 主講老師:田偉華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、產(chǎn)品研發(fā)概要1、產(chǎn)品研發(fā)知多少產(chǎn)品開發(fā)的挑戰(zhàn)什么是高質(zhì)量產(chǎn)品開發(fā)機(jī)械制造行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):分組討論,分享各自工.. |
| 英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用 |
| 主講老師:霍禮強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、思維導(dǎo)圖的原理 思維導(dǎo)圖產(chǎn)生的背景思維導(dǎo)圖的基本概述(研討)左右腦具體分工(測(cè)試)思維導(dǎo)圖為什么能夠產(chǎn)生效用思維導(dǎo)圖成熟作品展示.. |
| 卓越管理的7個(gè)習(xí)慣和工具 |
| 主講老師:姚俊杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:卓越管理者的七個(gè)習(xí)慣和工具 管理學(xué)之父彼得·德魯克在《卓有成效的管理者》中指出:“有效性是一種后天的習(xí)慣,是一種實(shí)踐的綜合。既然是一種習(xí)慣,便是可以學(xué)會(huì)的。習(xí)慣必須靠學(xué)習(xí)才能養(yǎng)成,學(xué)習(xí)習(xí)慣就非得反復(fù)實(shí)踐不可.. |
| 《牢固樹立正確的政績(jī)觀》 |
| 主講老師:許清君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:授課內(nèi)容:模塊一:新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀所謂政績(jī)觀,是指人們對(duì)政績(jī)的總的看法。政績(jī)觀反映的是黨員干部的黨性修養(yǎng)、政治立場(chǎng)、格局境界。政績(jī)觀端正不端正、正確不正確,在相當(dāng)程度上決定了我們事業(yè)的成敗。所謂政績(jī),按字面的解釋當(dāng).. |
| 提升員工敬業(yè)度 |
| 主講老師:張美娟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一中層管理工作中十大問題解析員工主動(dòng)性 積極性不強(qiáng)怎么提高?任務(wù)很難分配,銷售目標(biāo)很難向下分解,怎么辦?如何招聘面試,選出優(yōu)秀人才?如何讓新員工迅速融入?如何避免人情化管理 讓制度更好的執(zhí)行?怎.. |
| 企業(yè)運(yùn)作管理 |
| 主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)方式發(fā)展與演變主要的生產(chǎn)模式演變MASS重要成果目前工廠常見的問題快速并準(zhǔn)時(shí)交貨產(chǎn)品的生命周期越來越短技術(shù)更新推動(dòng)CISCO VS DELL先進(jìn)制造模式的機(jī)理價(jià)值轉(zhuǎn)換先進(jìn)制造模式的運(yùn)行.. |
| 薪酬談判 |
| 主講老師:鄧雨薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:開篇:——我在薪酬談判中遇到的問題點(diǎn)(可提前匯總)模塊一:應(yīng)聘者要什么1、從簡(jiǎn)歷中問需求²問題選項(xiàng):簡(jiǎn)歷中隱藏的十大密碼²素質(zhì)模型:試水應(yīng)聘者真本事-話術(shù)word文檔2.. |
| 全面預(yù)算下的企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師:王子墨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:全面預(yù)算與管理一、戰(zhàn)略活動(dòng)1. 制定戰(zhàn)略制定2. 戰(zhàn)略計(jì)劃的實(shí)施二、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)1. 制定經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與方案2. 預(yù)算的編制與作用三、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與報(bào)告1. 經(jīng)營(yíng)的監(jiān)督與管理2. 戰(zhàn)略實(shí)施的修正與補(bǔ)充.. |
| TWI – JM (工作改善) |
| 主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、班組長(zhǎng)在工作關(guān)系管理中的職責(zé)班組長(zhǎng)的3個(gè)職責(zé)班組長(zhǎng)的5項(xiàng)能力2、班組長(zhǎng)可以改善的內(nèi)容3、工作改善(JM)(1)工作改善實(shí)施準(zhǔn)備JM的定義.. |
| 從內(nèi)容萃取到課堂呈現(xiàn) 培訓(xùn)師核心能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:羅曉   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、培訓(xùn)師的角色案例討論:為什么內(nèi)訓(xùn)師小韓會(huì)如此失?。ㄒ唬┲R(shí)傳授者——最基礎(chǔ)的作用(二)技能訓(xùn)練師——最實(shí)在的目的(三)理念引導(dǎo)者——最省錢的動(dòng)力.. |
| 建設(shè)工程合同與合同管理 |
| 主講老師:薛大龍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、建設(shè)工程施工招標(biāo)與投標(biāo) 1.施工招標(biāo)的內(nèi)容 2.施工投標(biāo)的內(nèi)容 3.合同的談判與簽約 二、建設(shè)工程合同的內(nèi)容 1.施工承包合同的內(nèi)容 2.物資采購(gòu)合同的內(nèi)容 3.施工專業(yè)分包合同的內(nèi)容 4.施工勞務(wù)分.. |
| 向管理要效益—制造業(yè)降本增效20個(gè)實(shí)戰(zhàn)技法 |
| 主講老師:李明仿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程引導(dǎo):組建學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊(duì),開場(chǎng)破冰,現(xiàn)場(chǎng)解碼某上市公司的2021年季報(bào)和2020年財(cái)報(bào)研討:我們作為制造業(yè)管理者,從中感受了哪些壓力?第一講:企業(yè)成本分類與意識(shí)提升一、成本和費(fèi)用的定義二、財(cái)務(wù)角度的成本分類1... |
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