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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 企業(yè)數(shù)字化底層認(rèn)知與行業(yè)實(shí)踐 |
| 主講老師:王峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一片天:全面掌握“數(shù)字化”的價(jià)值、怎么做、怎么落地,實(shí)現(xiàn)企業(yè)中高層共同看見、共同認(rèn)知(一)什么是數(shù)字化1.2016-2022年數(shù)字化相關(guān)重點(diǎn)政策梳理2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的具體目標(biāo)3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的衡量緯度.. |
| 2B2C類客戶運(yùn)營與客戶成功 |
| 主講老師:楓影   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)品運(yùn)營(3小時(shí))1.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心內(nèi)容(1)什么是企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型(2)企業(yè)為什么必須要做數(shù)字化轉(zhuǎn)型(3)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型要實(shí)現(xiàn)的結(jié)果和目標(biāo)(4)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必備條件—&md.. |
| P荊斬棘 T綱挈領(lǐng)——精美PPT制作與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師:吳軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:結(jié)構(gòu)為王——PPT整體結(jié)構(gòu)與思維策劃一、2款結(jié)構(gòu)工具1. Xmind2. Mindmanger二、3款效率工具1. Islide工具2. 美化大師3. 口袋動畫三、4種萬能.. |
| 五步成課——高效精彩的課程開發(fā)工作坊 |
| 主講老師:吳軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:析——分析學(xué)習(xí)需求一、分析需求1. 需求定義2. 收集需求1)觀察法2)問卷法3)訪談法4)考核法5)資料法6)抽樣法3. 確定需求1)問題收集2)問題分類.. |
| 溝通從心開始——高效能管理溝通技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:何峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開篇小組討論1:造成溝通的失敗的原因有哪些?(白板紙總結(jié))小組討論2:我們希望通過本次課程提高哪些溝通能力?(白板紙總結(jié))第一講:溝通有“道”——高效能管理溝通理法篇一、人.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維·助力思考與表達(dá) ---能聽善懂的思維訓(xùn)練課 |
| 主講老師:李培翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維一、四種常見的表達(dá)陷阱1. 思路中斷2. 思維發(fā)散3. 思維跳躍4. 表述繁冗二、情景模擬:如何提高自己的記憶力1. 運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維,再也不用擔(dān)心自己的記憶力差!三、為什么要用結(jié)構(gòu)性.. |
| 當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力打造當(dāng)責(zé)、賦能與協(xié)同的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 當(dāng)責(zé)認(rèn)知:從優(yōu)秀到卓越的蛻變1. 何謂當(dāng)責(zé)?當(dāng)責(zé)的基本素養(yǎng);當(dāng)責(zé),就是拿結(jié)果,就是解決方案;當(dāng)責(zé),就是打妖怪你去,背黑鍋我來;2. 客戶價(jià)值:優(yōu)秀管理者常問-我能貢獻(xiàn)什么?才而不“財(cái)”.. |
| 堅(jiān)持法治思維,做好信訪維穩(wěn)工作 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、信訪基本知識:信訪的定義,《信訪條例》的基本內(nèi)容和要求,信訪工作基本程序 ,違反《信訪條例》責(zé)任承擔(dān);2、目前信訪形勢與信訪成因:當(dāng)前社會穩(wěn)定的總體形勢,,如何看待當(dāng)前的社會矛盾,信訪形勢,信訪成因,信訪工作中存在的問題.. |
| 項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天:項(xiàng)目集成管理、范圍管理、時(shí)間管理單元一、項(xiàng)目集成管理1. 項(xiàng)目管理的宏觀視角 ◎集成管理基本概念 ◎滾動式循序漸進(jìn)◎領(lǐng)域間互動關(guān)系 ◎時(shí)空的兩維優(yōu)化◎以運(yùn)營模式為導(dǎo)向 2. 項(xiàng)目啟動與決策立項(xiàng).. |
| 招標(biāo)采購評審及其案例分析 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)、招投標(biāo)各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題及法律依據(jù);(二)、招投標(biāo)各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題常見處理結(jié)果及分析;(三)、評審專家對評標(biāo)項(xiàng)目的評審標(biāo)準(zhǔn)判定;(四)、招投標(biāo)爭議方式及投訴質(zhì)疑處理程序;(五)、招投標(biāo)爭議解決方法及投訴質(zhì)疑處理.. |
| 內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制部分 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:能夠?yàn)槠髽I(yè)的穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮積極的推動作用,讓企業(yè)的運(yùn)營可持續(xù)性地不斷進(jìn)步,從而使企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中占據(jù)優(yōu)勢地位。 課程:1、《內(nèi)部控制總體要求》:董事會、監(jiān)事會、股東大會等機(jī)構(gòu)的合法運(yùn)作、科學(xué)決策;2、《內(nèi)部控制的要素》:控制.. |
| 招投標(biāo)管理與風(fēng)險(xiǎn)防范策略 |
| 主講老師:李令秀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)引: 企業(yè)在招投標(biāo)中常見法律風(fēng)險(xiǎn)案例:請指出某公司招標(biāo)文件中存在錯誤分組討論:讓學(xué)員讓分析、探索、思考;工具: 白紙,寫下觀點(diǎn), 分析原因點(diǎn)評: 風(fēng)險(xiǎn)形成原因及防范措施總結(jié):招投標(biāo)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,每個環(huán)節(jié)都要.. |
| 結(jié)構(gòu)思考 有效表達(dá) ——職場PPT工作匯報(bào) |
| 主講老師:木子   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、分組游戲互動:提前分組1. 熟悉學(xué)員,團(tuán)隊(duì)熱身2. 團(tuán)組組建,學(xué)習(xí)規(guī)則第一講:定目標(biāo)——講得對,聽得進(jìn)去一、了解聽眾,讓匯報(bào)更有針對性1. 兩個基本點(diǎn)——痛點(diǎn)和.. |
| 情緒壓力管理與積極心理建設(shè) |
| 主講老師:何承欣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明第一章節(jié)、是什么讓我們“亞歷山大” 頭腦風(fēng)暴:壓力是怎么來的?1、是什么限制了人生的自由度?思考:生活工作中我的卡點(diǎn)在哪里?2、職場中.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的自我修養(yǎng) |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:經(jīng)驗(yàn)萃取篇第一講:認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)萃取一、認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)價(jià)值故事分享:經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值互動討論:3個日常經(jīng)驗(yàn)案例提示,引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗(yàn)萃取的案例1. 經(jīng)驗(yàn)的定義及價(jià)值二、經(jīng)驗(yàn)形成途徑及分類1. 經(jīng)驗(yàn)形成的兩條途徑.. |
| 績效管理實(shí)戰(zhàn)演練 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:戰(zhàn)略梳理第一講:理念篇:戰(zhàn)略績效管理的核心理念討論:績效管理的九大困惑一、績效“亡國論”VS績效“致勝論”二、什么是績效管理?案例分析:從水庫故事看績效管理1.績效.. |
| 提質(zhì)降本:精益生產(chǎn)訓(xùn)練工作坊 |
| 主講老師:楊小林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:如何正確認(rèn)識精益生產(chǎn)?1、豐田持續(xù)成功的秘訣是什么?2、什么是精益生產(chǎn)?3、精益生產(chǎn)的核心思想4、原汁原味的精益生產(chǎn):豐田TPS體系解析 精益生產(chǎn)的兩大支柱 精益生產(chǎn)的必備工具與技.. |
| 開啟“爆燃”模式——職業(yè)素養(yǎng)鍛造訓(xùn) |
| 主講老師:劉靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:職業(yè)核心競爭力提升的關(guān)鍵一、為什么要提升核心競爭力1. 影響企業(yè)的戰(zhàn)斗力1)凝聚力是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)2)效能是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵3)同業(yè)競爭到跨界“打劫”2. 影響個人整個職業(yè)生涯 .. |
| 新零售時(shí)代——客群拓展能力提升 |
| 主講老師:劉俊文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:開篇1. 2019銀行業(yè)的變化與趨勢2. 銀行區(qū)域市場的變化與趨勢3. 我們應(yīng)該給客戶提供什么?討論:什么樣的銀行是客戶愿意追隨的銀行4. 客群營銷組織的價(jià)值1)產(chǎn)品突圍:從本身價(jià)值到附加價(jià)值2)營銷突圍:從.. |
| 適配——職業(yè)競爭力鍛造訓(xùn) |
| 主講老師:劉靜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認(rèn)識職場核心競爭力一、影響企業(yè)的戰(zhàn)斗力1. 凝聚力是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)2. 效能是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵3. 同業(yè)競爭到跨界“打劫”二、10倍速職業(yè)發(fā)展的8個策略1. 工作豐富化策略2.. |
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