內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 直播與短視頻運營技巧 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 直播營銷的由來 1、主流直播平臺及其特點2、個人直播與“網(wǎng)絡紅人”3、直播營銷四大優(yōu)勢4、直播風險防范六要素單元二 直播營銷整體思路 1、五步法設計直播營銷2、直播.. |
| 投資銀行家高鵬鶴主講《公司金融》 |
| 主講老師：高鵬鶴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1 公司金融與價值創(chuàng)造介紹2 投資機制2.1 現(xiàn)金流分析基本原理2.2 凈初始投資(NINV)2.2.1 替代性項目2.2.2 擴張性項目2.3 經(jīng)營現(xiàn)金流2.3.1 折舊2... |
| ISO 26262（GB/T 34590.1-10-2017） 功能安全管理體系 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第零部分：ISO 26262介紹1、 ISO 26262介紹2、 ISO 26262和ISO 9001或ISO/TS 16949的集成第一部分：GB/T 34590.1-2017 道路車輛 功能安全 第1部分：術語 .. |
| 中高層管理技能提升特訓營 |
| 主講老師：高長勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：(一) 中高層管理者——角色認知技能1. 反對低頭拉車，做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官2. 反對不做文化，做好文化的傳承者3. 反對放羊思想，做好團隊的教練員4. 反對大俠文化，做好團隊的指揮官5. 反對被.. |
| 玩轉(zhuǎn)案例 --經(jīng)驗萃取和案例開發(fā) |
| 主講老師：徐捷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一 規(guī)劃案例Step1.明確主題1.選擇主題2.設定教學目標3.明確教學對象4.確定教學時長Step 2.制定規(guī)劃1.明確案例類型2.確定所需信息3.編制項目計劃示范案例單元二 收集信息 .. |
| 打造營銷團隊高效凝聚力 |
| 主講老師：張晶垚 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元:走進銷售1.何謂銷售？銷售代表與潛在顧客之間進行信息溝通，從而說服顧客去購買其產(chǎn)品、服務或創(chuàng)意，以滿足顧客需求。2.為何選擇銷售？工作機會多自由度較大挑戰(zhàn).. |
| 財富管理學徒計劃課綱 |
| 主講老師：周宏斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 工作坊創(chuàng)新模式在銀行具體運用第二講 工作坊創(chuàng)新模式在銀行具體運用 |
| 小米電視背后的商業(yè)邏輯 |
| 主講老師：高雄勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、用戶畫像2、數(shù)據(jù)分析3、用戶家居場景4、米粉消費驅(qū)動5、小米電視三駕馬車6、新國貨7、小米價8、新服務9、服務變現(xiàn)10、小米電視商業(yè)邏輯.. |
| 昌盛集團普東園區(qū)系列之贏在執(zhí)行 |
| 主講老師：劉銘正 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：贏在執(zhí)行課程主要是是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關鍵。學術界對于團隊執(zhí)行力的理解是——將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實施結果的能力。就是把“執(zhí).. |
| 房地產(chǎn)項目總監(jiān)視角的經(jīng)營沙盤模擬 |
| 主講老師：史廣青 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃制定1、房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略的精要是“取舍”2、房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃編制的基本模型3、房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃目標的分解和落地思路二、房地產(chǎn)企業(yè)運營管理1、房地產(chǎn)企業(yè)的&ldquo.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)高效檔案管理實務 |
| 主講老師：楊海清 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：檔案的價值第一講：企業(yè)檔案管理再認識一、工作現(xiàn)狀1. 組織結構2. 人員隊伍3. 業(yè)務流程4. 工作效果二、存在問題1. 管理方式單一2. 人才儲備不足3. 體制流程不順4. 執(zhí)行落.. |
| 強國號角：解讀習近平新時代中國特色社會主義思想 |
| 主講老師：郭英東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：尋根溯源——正確認識新思想的成因一、社會主義3個版本1. 社會主義1.0版-站起來2. 社會主義2.0版-富起來3. 社會主義3.0版-強起來二、新思想的背景：世情/國情/黨情變化.. |
| 新時代黨務干部政治素養(yǎng)提升與國企黨建創(chuàng)新 |
| 主講老師：徐新林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：黨務干部要在認清國有企業(yè)定位中提升政治判斷力一、新時代國有企業(yè)的責任定位1. 國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎和政治基礎2. 國有企業(yè)是是我黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量3. 國有企業(yè)肩負重大的時代責任 .. |
| DFMA-面向制造和裝配的產(chǎn)品設計 |
| 主講老師：劉春寶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言第一章：產(chǎn)品設計的重要性1.微笑曲線2.蘋果iphone利潤分配及啟示3.產(chǎn)品設計的作用4.好的產(chǎn)品設計特點有哪些第二章：Design for x介紹1.DFX定義2.DFX目的3.DFX如何產(chǎn)生.. |
| 結構化思維——清晰思考、高效表達 |
| 主講老師：張文報 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：構建結構化思維一、樹立“以受眾為中心”的理念1. 先重要后次要 先全局后細節(jié)2. 先總結后具體 先論點后論據(jù)3. 先結論后原因 先結果后過程案例：百度公司產(chǎn)品發(fā)布會互動：課堂模擬匯.. |
| PMC計劃編制與物料管理 |
| 主講老師：安岷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益生產(chǎn)的核心及追求1. “零庫存”是精益生產(chǎn)的核心和目標2. “零庫存”在企業(yè)制造鏈上的表現(xiàn)形式和對策3. JIT準時化生產(chǎn)的實質(zhì)內(nèi)容第二講：企業(yè)的生產(chǎn)形態(tài)和產(chǎn)品.. |
| 打造金牌面試官 |
| 主講老師：茆挺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：行為面試法的特點和利益一、認識招聘和行為面試法1. 招聘的流程2. 為什么要關注面試課堂活動：名畫欣賞3. 招聘的兩個本質(zhì)熱身討論：錯誤招聘的成本和代價4. 招聘中的“80/20&rdqu.. |
| 企業(yè)之高效業(yè)績導向培訓體系搭建 |
| 主講老師：陳思岐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇案例：引起的思考1. 績效激勵導向2. 績效體系周期3. 員工效能提升第一講：培訓管理認知1. 培訓困惑與培訓意義2. 培訓定義與培訓價值3. 培訓與其他模塊關系4. 培訓相關工作者重要性5. 培.. |
| 工廠信息化建設 |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 培訓課程 課時 課程綱要1 工廠信息化建設 12 1.信息化與數(shù)字化的基本概念2.數(shù)字化時代的IT管理新思維a)快速迭代b)協(xié)作共享c)萬物互聯(lián)d)數(shù)據(jù)為王3.數(shù)據(jù)管理的基本概念4.數(shù)據(jù)管理的主要體.. |
| 金融創(chuàng)新 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、五大金融商業(yè)創(chuàng)新思維與思維能力1、思維創(chuàng)新技術路徑2、五大金融商業(yè)創(chuàng)新思維3、從點、線、面、體看商業(yè)創(chuàng)新能力單點切入業(yè)務主線整體架構4、互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字思維為金.. |
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