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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)的目的培訓(xùn)基本原則培訓(xùn)師職業(yè)理念培訓(xùn)師角色認(rèn)知培訓(xùn)師職業(yè)風(fēng)范培訓(xùn)師職業(yè)素質(zhì)修煉&#.. |
| 銷(xiāo)售型社群營(yíng)銷(xiāo)與運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、基礎(chǔ)認(rèn)知篇：什么是真正的社群？ 一、于社群你必須要知道的 3 個(gè)問(wèn)題 1. 什么才是真正的社群？ 2. 為什么要做社群？ 3. 微信社群在微信生態(tài)下，到底是一個(gè)怎樣的位置？ 二、社群運(yùn)營(yíng)人員必備的能力素質(zhì)和技能發(fā)展路徑 1. 做社群.. |
| 全域營(yíng)銷(xiāo)表達(dá) |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：全媒體平臺(tái)分析與矩陣搭建一、新媒體營(yíng)銷(xiāo)生態(tài)的前世今生 1.全渠道新媒體營(yíng)銷(xiāo)的興起2.新媒體傳播與轉(zhuǎn)化3.改變思維 — 換個(gè)視角看問(wèn)題4.如何合理運(yùn)用新媒體二、全平臺(tái)全域流量營(yíng)銷(xiāo)特性與規(guī)則.. |
| 職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：孫光暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：人的選擇大于努力，對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的事，這個(gè)就是天時(shí)地利，錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的事，這就是浪費(fèi)精力，怎樣去選擇，怎樣去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，怎樣規(guī)劃自己的職場(chǎng)以及未來(lái)在工作中的成長(zhǎng)進(jìn)度，是每一個(gè)擁有夢(mèng)想的伙伴要考慮的問(wèn)題，今天我?guī)?lái)一場(chǎng)職業(yè)規(guī)劃分.. |
| 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)——搜索引擎優(yōu)化 |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、搜索引起優(yōu)化的基礎(chǔ)概念1、SEO2、SEM3、SEO的影響因素4、SEO優(yōu)化的規(guī)則二、網(wǎng)站的關(guān)鍵詞優(yōu)化1、關(guān)鍵詞詞庫(kù)建設(shè)2、首頁(yè)關(guān)鍵詞優(yōu)化3、欄目頁(yè)關(guān)鍵詞優(yōu)化4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手詞的優(yōu)化5、品牌詞的優(yōu).. |
| 五常六層人格 |
| 主講老師：李赫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：國(guó)學(xué)與人生成敗——“ 五常六層”人格研討會(huì)主講：李赫Ø 為什么中、日、韓、新加坡、臺(tái)灣地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)比起點(diǎn)略高的拉美、東南亞、東歐快幾倍？東方文化.. |
| 八大最實(shí)用管理技術(shù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：王之峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】1 為什么要學(xué)習(xí)管理技術(shù)1.1 科學(xué)管理原理1.2 再認(rèn)識(shí)管理的本質(zhì)2 實(shí)用管理技術(shù)一：排列圖——要事優(yōu)先3 實(shí)用管理技術(shù)二：魚(yú)骨圖——抓住要因4 實(shí)用.. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 時(shí)代呼喚教練型領(lǐng)導(dǎo)1、為何要成為教練型領(lǐng)導(dǎo)？使下屬盡責(zé)，讓管理者從煩亂中解脫出來(lái) 充分激發(fā)下屬的意愿，不斷提升下屬能力是管理者的首要職責(zé) .. |
| “互聯(lián)網(wǎng)+”下企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新建設(shè) |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 導(dǎo)論1.1 問(wèn)題的提出1.2 研究的目的1.3 研究的思路1.4 研究的內(nèi)容第2章 互聯(lián)網(wǎng)+與企業(yè)人力資源管理相關(guān)理論2.1 企業(yè)人力資源管理相關(guān)理論2.1.1 人力資源管理的發(fā)展2.1.2 人力.. |
| 新時(shí)代國(guó)企共青團(tuán)工作實(shí)務(wù)與實(shí)踐創(chuàng)新 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、明確方向——新時(shí)代青年的新使命一、共青團(tuán)的特點(diǎn)1. 共青團(tuán)的性質(zhì)2. 共青團(tuán)的信仰3. 共青團(tuán)的行動(dòng)指南二、共青團(tuán)的使命原則1. 團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)2. 團(tuán)員規(guī)模與分布3. 新時(shí).. |
| “蓄勢(shì)待發(fā) 一期呵成”——銀保渠道期交保險(xiǎn)銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：陳一然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：排除疑惑-關(guān)于銀行保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)的困惑一、為什么賣(mài)不好保險(xiǎn)1. 客戶(hù)層面：不相信、不愿意、不理睬、不表態(tài)2. 自我層面：沒(méi)自信、怕拒絕、無(wú)意愿、壓力大工具：標(biāo)準(zhǔn)普爾家庭資產(chǎn)象限圖方法：理財(cái)金三角理論思考：資產(chǎn)配.. |
| 智居物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別：物業(yè)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一 、 物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理概述1 . 物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的內(nèi)涵 。2 . 物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的商業(yè)運(yùn)作模式 。3 ． 物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理對(duì)物業(yè)服務(wù)的影響與作用 。4 ． 物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的風(fēng)險(xiǎn)及管控 。二 、 物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理市場(chǎng)調(diào)查與市場(chǎng)分析.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)如何應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：周云飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行網(wǎng)點(diǎn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型分析一、戰(zhàn)略定位,客戶(hù)先行1. 精準(zhǔn)的客戶(hù)定位是網(wǎng)點(diǎn)定位的前提2. 互聯(lián)網(wǎng)思維是提升網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效的保障3. 客戶(hù)心智是網(wǎng)點(diǎn)定位的核心價(jià)值4. 我國(guó)銀行網(wǎng)點(diǎn)定位的四大類(lèi)型二、互聯(lián)網(wǎng)金融是&ld.. |
| 中層賦能9M系統(tǒng)打造企業(yè)新中層 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)/不懂帶人，你就自己干到死！壹、自我管理第一章 價(jià)值重塑：從優(yōu)秀到卓越的跨越重塑管理者的自我認(rèn)知，明確角色定位與價(jià)值貢獻(xiàn)。探討執(zhí)行力的提升路徑，以及協(xié)同與決策的正確姿勢(shì)，助力管理者實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越，從優(yōu)秀邁向.. |
| 《新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代——國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的路徑與方法》 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱一、引言：國(guó)企市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型最缺什么1.國(guó)有企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位與挑戰(zhàn)2.市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的緊迫性與意義二、市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的立項(xiàng)決策1.市場(chǎng)分析與趨勢(shì)預(yù)測(cè)2.轉(zhuǎn)型目標(biāo)與定位3.轉(zhuǎn)型策略與路徑規(guī)劃三、市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型.. |
| 拿結(jié)果說(shuō)話 ——疫情常態(tài)化家居賣(mài)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)的創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)思維提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：家居裝飾 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：一、賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售人員應(yīng)當(dāng)具備的ASK技能1、客戶(hù)小區(qū)周邊情況的熟悉與了解。2、了解新小區(qū)的新裝、老小區(qū)的新裝、老小區(qū)的重裝、小區(qū)年代、戶(hù)型、采光、朝向等等信息二、銷(xiāo)售之前我們要知道客戶(hù)到底想要什么？三、客戶(hù)在成交時(shí).. |
| 策略性經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)銷(xiāo)商 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：有什么樣的客戶(hù)，就有什么樣的市場(chǎng)第一節(jié)、 開(kāi)發(fā)經(jīng)銷(xiāo)商策略思維一、經(jīng)銷(xiāo)商不可回避、不可替代1. 如何正解“廠商共贏”？（等價(jià)的利益交換）2. 廠商之間，業(yè)務(wù)人的角色定位（利用客戶(hù)的資源做廠家的.. |
| 打破部門(mén)壁壘——跨部門(mén)溝通的16項(xiàng)關(guān)鍵技巧提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：袁沐風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：挖掘部門(mén)溝通障礙的根源案例：開(kāi)篇案例討論：跨部門(mén)溝通中的問(wèn)題由哪些因素引起一、部門(mén)壁壘高筑的原因1. 組織分工不明確（企業(yè)分工的結(jié)果）2. 各部門(mén)目標(biāo)存在差異，部門(mén)利益該不該最大化3. 跨部門(mén)流程不健全.. |
| 專(zhuān)利技術(shù)秘密撰寫(xiě)與申報(bào)實(shí)踐 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.國(guó)家專(zhuān)利政策1.1. 在“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要中對(duì)發(fā)明專(zhuān)利的要求1.2非正常申請(qǐng)專(zhuān)利行為的界定1.3中央企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作高質(zhì)量發(fā)展對(duì)專(zhuān)利的要求2.專(zhuān)利布局頂層設(shè)計(jì)2.1頂層.. |
| 直上云霄——客戶(hù)經(jīng)理云網(wǎng)融合營(yíng)銷(xiāo)拓展能力提升 |
| 主講老師：符殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一部分 市場(chǎng)分析與行業(yè)解讀第一節(jié) 云網(wǎng)融合客戶(hù)經(jīng)理的五化賦能目標(biāo)客戶(hù)畫(huà)像化商機(jī)轉(zhuǎn)化工具化洽談過(guò)程腳本化云網(wǎng)融合精準(zhǔn)化.. |
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