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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 運(yùn)營(yíng)引領(lǐng)新格局:建筑央企邁向價(jià)值創(chuàng)造新時(shí)代 |
| 主講老師:易萍 -   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:為什么“運(yùn)營(yíng)”成了央企戰(zhàn)略制高點(diǎn)?主題: 從施工企業(yè)到城市運(yùn)營(yíng)商,國(guó)企為什么必須轉(zhuǎn)型?學(xué)習(xí)目標(biāo): 理解運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略崛起背后的國(guó)家意志與行業(yè)演化。關(guān)鍵點(diǎn):- 國(guó)家戰(zhàn)略:運(yùn)營(yíng)價(jià)值嵌入城市治理;.. |
| 職場(chǎng)充電站—員工職業(yè)發(fā)展溝通與輔導(dǎo) |
| 主講老師:鄧智飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章從生涯角度了解職業(yè)發(fā)展一、職業(yè)發(fā)展基本概念1)職業(yè)發(fā)展全局圖2)職業(yè)發(fā)展的底層邏輯3)案例分析二、職業(yè)初期發(fā)展策略1)職場(chǎng)初期發(fā)展的主要問(wèn)題及核心任務(wù)2)職場(chǎng)快速適應(yīng)轉(zhuǎn)換的要點(diǎn)工具1—能.. |
| 營(yíng)銷數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:朱成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1. 外部數(shù)據(jù)洞察 2. 營(yíng)銷數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維 3. 小數(shù)據(jù)價(jià)值 4. 讓決策量化 |
| 績(jī)效改進(jìn)魔方 |
| 主講老師:王雷軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介: 一、績(jī)效分析——梳理關(guān)鍵找差距1.思考:什么制約著你的工作績(jī)效?你眼中的績(jī)效問(wèn)題是什么?這些問(wèn)題有什么共同特點(diǎn)?2.績(jī)效問(wèn)題的識(shí)別:期望目標(biāo)與實(shí)際現(xiàn)狀之間的差距。3.解決問(wèn)題的前提:.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 商業(yè)人格與契約精神一、人格與商業(yè)為什么不行動(dòng),目標(biāo)達(dá)不成?要看別人怎么做?為什么心情煩燥,因?yàn)椴恢朗裁词菍?duì)的?為什么不做結(jié)果,因?yàn)樾闹袥](méi)有原則;為什么不負(fù)責(zé)任,因?yàn)橄M麆e人來(lái)承擔(dān),這就是商業(yè)人格的缺失,讓我們執(zhí)行不.. |
| 強(qiáng)勢(shì)共贏銷售談判 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:2020年涅槃時(shí)刻我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?互動(dòng):你理解的談判是什么?頭腦風(fēng)暴:有哪些原因?qū)е履阍?jīng)的銷售談判不盡如人意或一敗涂地?GAME:團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲重建對(duì)談判的認(rèn)知第一講:強(qiáng)勢(shì)共贏談判——基礎(chǔ)篇.. |
| 精益運(yùn)營(yíng)與成本控制 ——微利時(shí)代的必經(jīng)之路 |
| 主講老師:孫亞彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 價(jià)格精算決定能否接單1.什么樣的價(jià)格接單才能賺錢?2.什么樣的價(jià)格接單不賺錢,但至少能養(yǎng)人? 3.什么樣的價(jià)格絕對(duì)不能接單?第二講 全面成本控制與標(biāo)準(zhǔn)成本1.全面成本控制的內(nèi)容2. 標(biāo)準(zhǔn)成本的構(gòu)成3.. |
| 白酒全渠道市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理全攻略 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?白酒市場(chǎng)渠道準(zhǔn)備與開(kāi)發(fā)培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)本單元的培訓(xùn),使參訓(xùn)人員從銷售的ASK(態(tài)度、知識(shí)、技巧)各方面有一個(gè)深入的了解與掌握,增強(qiáng)自身的銷售力。同時(shí),充分了解市場(chǎng)渠道開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)實(shí)用技巧,增強(qiáng)開(kāi)發(fā)的有效性第一講、銷售人員基本.. |
| 企業(yè)并購(gòu)與戰(zhàn)略投資的風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:并購(gòu)重組理論與實(shí)務(wù)(一)并購(gòu)重組與整合的概念框架1、控制權(quán),產(chǎn)業(yè)投資人與財(cái)務(wù)投資人,對(duì)賭協(xié)議;2、并購(gòu)重組的戰(zhàn)略價(jià)值;3、并購(gòu)重組的分類與反收購(gòu)策略;4、并購(gòu)重組的程序。(二)盡職調(diào)查1、盡職調(diào)查的.. |
| 工程公司運(yùn)營(yíng)管理體系搭建與激勵(lì)機(jī)制建設(shè) 最佳實(shí)踐 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:某公司發(fā)展運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略項(xiàng)目案例介紹 某公司發(fā)展案例分析 基本案例介紹 案例過(guò)程討論 結(jié)論分析第二章:搭建公司運(yùn)營(yíng)管理體系的戰(zhàn)略分析.. |
| 項(xiàng)目管理五步法--廠區(qū)建設(shè)項(xiàng)目 |
| 主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:什么是工程項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 什么是項(xiàng)目?什么是項(xiàng)目管理?工程類項(xiàng)目管理的特點(diǎn)?項(xiàng)目管理的價(jià)值?◇ 課堂案例分享: 科學(xué)的項(xiàng)目管理在魯布革水電站建設(shè)項(xiàng)目中的價(jià)值體現(xiàn)4... |
| 心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、識(shí)人篇:讀心策略與識(shí)人技巧(一)肢體語(yǔ)言的讀心策略1、常見(jiàn)的心理學(xué)效應(yīng)2、體態(tài)語(yǔ)言中的測(cè)謊技巧——微表情找答案3、象征性動(dòng)作中的測(cè)謊技巧——手勢(shì)與姿勢(shì)(二)穿衣打扮.. |
| 黨建品牌的命名、培育、認(rèn)定和推廣 |
| 主講老師:李雪梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)黨建品牌命名1、黨建品牌主題性:具有鮮明的政治特色2、黨建品牌內(nèi)涵性---好做法---好經(jīng)驗(yàn)-3、黨建品牌特色性:4、黨建品牌傳承性:可復(fù)制--社會(huì)認(rèn)可力求使命名的黨建品牌主題突出、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、社會(huì)認(rèn)可.. |
| 客戶投訴處理技能提升 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:客戶投訴基礎(chǔ)認(rèn)知篇1.正確看待客戶投訴“零投訴”可以達(dá)成嗎客戶為什么會(huì)持續(xù)投訴如何看待客戶投訴的價(jià)值2.成功的投訴處理.. |
| WCM/精益生產(chǎn)-建立高效生產(chǎn)管理體系 |
| 主講老師:范斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:WCM/精益生產(chǎn)1、WCM 世界級(jí)制造工廠世界級(jí)制造的精益思想1)、精益生產(chǎn)概述2)、八大浪費(fèi)的識(shí)別 3)、5S現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)5S管理2、精益工具1)、價(jià)值流圖(VSM) 價(jià)值流圖概述&.. |
| 聚焦原因 產(chǎn)出方案-問(wèn)題的分析與解決五步法 |
| 主講老師:李培翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入1:解決問(wèn)題的基本要因——思維能力的提升導(dǎo)入2:解決問(wèn)題的認(rèn)知1)常用方式:?jiǎn)栴}→答案2)精進(jìn)方式:?jiǎn)栴}→原因→答案第一講:關(guān)于“問(wèn)題”的.. |
| 基于企業(yè)戰(zhàn)略的績(jī)效管理體系 |
| 主講老師:黎麗莎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:績(jī)效管理認(rèn)知一、績(jī)效管理概況1、什么是績(jī)效管理?2、績(jī)效管理的歷史沿革(MBO/BSC/KPI/OKR)3、績(jī)效管理的目的和價(jià)值4、績(jī)效管理四個(gè)流程5、績(jī)效考核和績(jī)效管理的對(duì)比二、傳統(tǒng)績(jī)效管理的困惑 .. |
| 打造你的超級(jí)思維力 ——思維導(dǎo)圖的職場(chǎng)應(yīng)用 |
| 主講老師:肖莉莎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:思維破冰:神奇的四巧板第一講:思維導(dǎo)圖智法——邏輯結(jié)構(gòu)1.感受結(jié)構(gòu)的魅力1)有形結(jié)構(gòu)—建筑中的呈現(xiàn)2)無(wú)形結(jié)構(gòu)—劇本的秘密3)思維結(jié)構(gòu)—思維創(chuàng)造世界2... |
| 筆劍鋒從磨礪出 ——公文寫(xiě)作能力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:張振遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇:行政公文寫(xiě)作——把公文寫(xiě)規(guī)范第一講:行政公文寫(xiě)作——公文寫(xiě)作素養(yǎng)提升課程導(dǎo)入:從甲骨文到現(xiàn)代公文一、公文之道——公文寫(xiě)作的要點(diǎn)1. 公文寫(xiě)作.. |
| 廳堂致勝——智能化時(shí)代綜合服務(wù)提升 |
| 主講老師:修子渝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:廳堂角色認(rèn)知與定位一、定位與職責(zé)1. 廳堂服務(wù)人員的定位1)管理定位2)服務(wù)定位3)營(yíng)銷定位2. 廳堂人員的職責(zé)1)環(huán)境管理2)分流引導(dǎo)3)識(shí)別推薦4)指導(dǎo)使用5)咨詢營(yíng)銷6)維持.. |
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