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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 領(lǐng)導(dǎo)者的低成本激勵(lì) ——教練式領(lǐng)導(dǎo)力系列之1 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、開(kāi)篇－課程介紹課程目標(biāo)：不是來(lái)聽(tīng)傳統(tǒng)激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的； 是來(lái)經(jīng)歷激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，是當(dāng)場(chǎng)提升能力的課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)影課程收獲：對(duì)領(lǐng)導(dǎo).. |
| 新時(shí)代下重新定義人力資源管理 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：實(shí)施篇：如何構(gòu)建體系并實(shí)施戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理第一章：構(gòu)建戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理工作體系互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代知識(shí)型員工的特點(diǎn)及管理特征心理學(xué)在戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理中的運(yùn)用&#.. |
| 如何有效輔導(dǎo)與訓(xùn)練員工 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、正確認(rèn)知管理者的輔導(dǎo)員角色1、輔導(dǎo)與員工成長(zhǎng)2、案例：如何成為一名教練型領(lǐng)導(dǎo)3、研討：諸葛亮是不是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)4、培養(yǎng)與訓(xùn)練員工的三種形式自我啟發(fā)形式在崗輔導(dǎo)形式᠕.. |
| 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新（班組創(chuàng)新版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析：您工作中的困擾在哪里員工們對(duì)于公司都有什么意見(jiàn)讓您感到滿意的工作狀態(tài)應(yīng)該是怎樣的客戶對(duì)我們的服務(wù)有怎樣的意見(jiàn)、要求ɧ.. |
| 高效復(fù)盤(pán)：從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng) |
| 主講老師：王雯雯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么需要復(fù)盤(pán)？1、復(fù)盤(pán)的定義與重要性什么是復(fù)盤(pán)復(fù)盤(pán)的目的和價(jià)值聯(lián)想的復(fù)盤(pán)經(jīng)驗(yàn)2、復(fù)盤(pán)的類(lèi)型與應(yīng)用場(chǎng)景個(gè)人復(fù)盤(pán)與團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)項(xiàng)目.. |
| 生涯意義與知識(shí)體系架構(gòu) |
| 主講老師：賴(lài)豐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)栴}導(dǎo)入：信息時(shí)代，構(gòu)建知識(shí)體系的意義是什么？熱點(diǎn)案例剖析案例一：李佳琦的“努力”案例二：伊利直播間的“廣告費(fèi)”案例三：璩靜的“秒批”第一講：覺(jué).. |
| 新員工職業(yè)核心能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：思考：企業(yè)需要怎樣的員工？導(dǎo)入：職業(yè)核心能力培養(yǎng)的六個(gè)關(guān)鍵 1、職業(yè)溝通能力：2、團(tuán)隊(duì)合作能力：3、解決問(wèn)題能力：4、自我管理能力： 5、信.. |
| 管理核心五任務(wù)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者角色認(rèn)知1、破冰及團(tuán)隊(duì)組建2、學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹3、管理者敬業(yè)度Q12自我測(cè)評(píng)小組討論：如何結(jié)合崗位特點(diǎn)與潛力測(cè)評(píng)結(jié)果，發(fā)揮個(gè)人潛力？4、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別5、管理者的戰(zhàn)略性目標(biāo)導(dǎo)向6、管理者為人.. |
| 管理者綜合技能提升 |
| 主講老師：范遠(yuǎn)飛 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理者的角色認(rèn)知一、管理的認(rèn)知1、管理的根源2、管理的過(guò)程3、管理的職能4、管理的有效性案例分析：管理的價(jià)值二、管理者的角色1、管理者的定義視頻案例：經(jīng)理的煩惱2、管理者績(jī)效兩重性.. |
| 從HR到戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)合作伙伴 |
| 主講老師：張?bào)P 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 人力資源變革的思路人力資源如何為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值？人力資源角色定位什么是HRBPHRBP角色定位深刻理解業(yè)務(wù)需求᠕.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力決定企業(yè)興衰 —— 領(lǐng)導(dǎo)力提升之道 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：了解領(lǐng)導(dǎo)力1、領(lǐng)導(dǎo)力的思考2、領(lǐng)導(dǎo)與管理3、成為領(lǐng)跑者4、遠(yuǎn)景領(lǐng)導(dǎo)5、與組織共成長(zhǎng)6、你準(zhǔn)備好當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了嗎？互動(dòng)討論：真實(shí)面對(duì)自己：你在工作中是怎樣做領(lǐng)導(dǎo)的？得失體驗(yàn)最深的實(shí)例？第二模塊：建立決策.. |
| 中高層管理者的關(guān)鍵管理能力提升 — 高效管理者的八項(xiàng)關(guān)鍵技能修煉 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天模塊1：高效經(jīng)理人的角色定位☆ 職業(yè)化-高效經(jīng)理人的成功定義；☆ 依賴(lài)-獨(dú)立-互賴(lài)：經(jīng)理人成熟漸進(jìn)圖；☆ 管理角色認(rèn)知與五大領(lǐng)導(dǎo)力品質(zhì)；☆ 角色轉(zhuǎn)變：通過(guò)他人產(chǎn)生業(yè)績(jī)；☆ 自強(qiáng)不息-乾卦的智慧；模塊2：.. |
| 崗位勝任力模型的構(gòu)建與運(yùn)用 |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 勝任力模型構(gòu)建的基礎(chǔ)概念1、崗位勝任力的概述 勝任力的緣起、發(fā)展與應(yīng)用勝任力作為管理工具的內(nèi)在價(jià)值（經(jīng)營(yíng)績(jī)效）2、勝任力模型構(gòu)建和應(yīng)用中的問(wèn)題常見(jiàn)問(wèn)題例舉3、勝任力模型構(gòu)建的巨大作用 勝任力如何改.. |
| 破解制造業(yè)困境 —亮觀點(diǎn)，闡明宏觀發(fā)展趨勢(shì)；講工具，解決微觀具體問(wèn)題 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 困境分析第一講 制造業(yè)的困境第1節(jié) 脫鉤斷鏈?zhǔn)抢Ь车募畜w現(xiàn)外銷(xiāo)市場(chǎng)被動(dòng)脫鉤的趨勢(shì)已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)鏈斷鏈風(fēng)險(xiǎn)增加第2節(jié) 人工成本持續(xù)上漲工資上漲是啟動(dòng)內(nèi)需的必要.. |
| 中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)——客情關(guān)系的建立與維護(hù) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)一、利益是紐帶，信任是保證中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)兩個(gè)關(guān)鍵的因素：雙方的利益和彼此的信任二、組織利益與個(gè)人利益客戶采購(gòu)首先看的是產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)和價(jià)格帶來(lái)的組織利益，其次才是個(gè)人利益和人情三、對(duì)供應(yīng)商組.. |
| 銀行對(duì)公團(tuán)隊(duì)管理者的管理和營(yíng)銷(xiāo)能力提升 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、銀行業(yè)的服務(wù)現(xiàn)狀與存在問(wèn)題1、 銀行業(yè)由“4P”向“4C”到“4I”轉(zhuǎn)型2、 客戶需求的五個(gè)層次3、 銀行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)層次已上升到服務(wù)層面4.. |
| 拿業(yè)績(jī)說(shuō)話——白酒行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程板塊 課程題目 課時(shí) 備注員工職業(yè)化素質(zhì)塑造 打造巔峰執(zhí)行力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng) 2天1夜 優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理巔峰執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng) 1天 打造業(yè)務(wù)精英課程體系 終端進(jìn)店八步驟 1天 業(yè)務(wù)經(jīng)理的工作流程 1天 終端渠道開(kāi)發(fā)與維護(hù) .. |
| 人才致勝——企業(yè)任職資格管理體系構(gòu)建及落地 |
| 主講老師：高永華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：揭開(kāi)“任職資格管理”的面紗導(dǎo)入：有沒(méi)有一套員工能力管理與評(píng)價(jià)的體系能夠牽一發(fā)而動(dòng)全身？一、華為任職資格體系的“前世今生”1. 華為任職資格體系與NVQ2. 華為推行.. |
| 銷(xiāo)售精英危機(jī)意識(shí)培養(yǎng)與自我管理提升 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言 烏卡（VUCA）時(shí)代市場(chǎng)變化下危機(jī)意識(shí)的建立尤為重要一、什么是VUCA時(shí)代二、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Comp.. |
| 經(jīng)銷(xiāo)商團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：經(jīng)銷(xiāo)商老板的自我修煉一、角色認(rèn)知1、銷(xiāo)售人員的工作職責(zé)2、經(jīng)銷(xiāo)商老板的十種管理者角色 3、經(jīng)銷(xiāo)商老板的管理工作內(nèi)容應(yīng)用工具：三張表格強(qiáng)化公司業(yè)務(wù)流程規(guī)范化管理二、管理技能1、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)常見(jiàn)的七個(gè)管理誤.. |
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