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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銀行新員工的服務(wù)禮儀 |
| 主講老師：徐靖茹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：禮儀的內(nèi)涵一 什么是禮儀二．為什么要學(xué)習(xí)禮儀三．禮儀的本質(zhì)第二部分：銀行服務(wù)人員的形象塑造一、儀容修飾1、魅力女士“妝”出來：職場妝容步驟及要求2、魅力男士“修&.. |
| 勞動合同解除終止及勞動糾紛法律風(fēng)險防范 |
| 主講老師：楊衛(wèi)華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、離職類型的清晰界定：解除與終止如何區(qū)分？2、員工辭職需要單位批準或同意嗎?3、員工辭職的2種情形有何不同？4、員工自己辭職，企業(yè)就沒有法律風(fēng)險了嗎？5、員工“不辭而別”，正確的處理姿勢是怎樣的.. |
| 推己及人——高情商溝通技巧 |
| 主講老師：鄭雯宜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：溝通模型與溝通漏斗1､ 互動游戲——頭腦體操2､ 溝通是什么？3､ 溝通的三大原則4､ 溝通的模型5､ 溝通的漏.. |
| 網(wǎng)格化商業(yè)客戶細分市場銷售服務(wù)能力提升項目 |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程名稱 網(wǎng)格化商業(yè)客戶細分市場銷售服務(wù)能力提升課程天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營銷的新挑戰(zhàn) 5G來襲后寬帶營銷競爭中自身特點與賣點挖掘 1課時5G來襲后市場競爭中的營銷說服性話術(shù)依據(jù)！ .. |
| 市場調(diào)研與銷量預(yù)測 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：市場營銷的系統(tǒng)知識1.從4P到4C的變化2.營銷團隊的使命3.渠道網(wǎng)絡(luò)的作用4.品牌與促銷5.終端的打造6.營銷計劃與預(yù)算7.銷量增長的方法8.營銷人員的專業(yè)能力第二章：市場調(diào)研實戰(zhàn)一、宏.. |
| 把球踢進球門里 中基層管理者的目標管理 |
| 主講老師：張成強 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是目標管理？1、目標管理的六個特征2、目標管理的好處3、中基層管理者的懷疑4、中基層管理者的苦惱呈現(xiàn)方式：講授+小組活動（小沙盤）+討論二、目標如何布置？1、目標的設(shè)定為什么設(shè)定目.. |
| 零售門店店長超級銷售服務(wù)技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：吳國華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 打造門店魅力，吸引顧客眼球1、以塑造“令人著迷”為門店目標從“賣場”轉(zhuǎn)向“買場”時刻關(guān)注業(yè)態(tài)和顧客需求變化 .. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 主題模塊 重點內(nèi)容 .. |
| 品牌營銷策略（2天版） |
| 主講老師：王子璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：品牌的價值一、品牌的誤區(qū)【互動討論】二、品牌的認知【案例分析】三、品牌的作用四、品牌價值三維度的關(guān)系【互動討論】五、品牌價值三維度的理解【案例分析】第二章：品牌的呈現(xiàn)一、品牌的五大呈現(xiàn)形式【案例分析】.. |
| 360度解密新零售——向小米+盒馬鮮生學(xué)習(xí)新零售 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一課： 新零售的本質(zhì)1. 為什么會出現(xiàn)新零售 2. 什么是零售——零售的本質(zhì)3. 什么是新零售——新零售的本質(zhì)第二課： 新零售底層邏輯之數(shù)據(jù)賦能：線上、線下都不能代表新零.. |
| 一部民法典 權(quán)利新時代 ——民法典體系及亮點解讀 |
| 主講老師：馬慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、民法典的時代價值和重大意義（一）民法為何物（二）我國民法典的編撰歷程（三）民法對于我們每個人的意義何在二、民法典的重大創(chuàng)新——體系建構(gòu)（一）大陸法系經(jīng)典的民法典體系（二）我國《民法典》.. |
| 劉成熙老師-精品課程-組織行為學(xué) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-精品課程-組織行為學(xué)前 言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升組織行為學(xué)技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，.. |
| 讓人自愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李良德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例分享：《加班電話》l“意識-行為-結(jié)果”的循環(huán)l領(lǐng)導(dǎo)力修煉的關(guān)鍵在思維案例1、2：《公開贊美》、《誰的錯》l員工郁悶的背后l提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵思維案例3：《燙手山芋》l關(guān)鍵思維的.. |
| 企業(yè)全面風(fēng)險體系與落地 |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國際最先進的風(fēng)險管理體系1.什么是風(fēng)險？風(fēng)險三要素2.對待風(fēng)險控制的態(tài)度海恩法則3.風(fēng)險內(nèi)控意識調(diào)查-正確的風(fēng)險觀4.什么是風(fēng)險管理薩班斯法案、COSO5.COSO模型及其.. |
| 如何實現(xiàn)持續(xù)的利潤？ |
| 主講老師：孟志強 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：二、如何實現(xiàn)我們的利潤？（一）什么是商業(yè)模式，能夠讓我們的利潤最大化？1、專題：優(yōu)秀企業(yè)的商業(yè)模式2、我們現(xiàn)在的贏利模式是什么，是否要改變？3、我們新的贏利模式是什么？是否能夠?qū)崿F(xiàn)獨特的客戶價值？4、我們的渠道與營銷.. |
| 大零售時代下的創(chuàng)新營銷思維 ——場景化活動營銷與跨界聯(lián)動 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下金融企業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性.. |
| 渠道運營管理之社會渠道區(qū)域規(guī)劃與拓展 ——5G時代社會渠道優(yōu)化與拓展 |
| 主講老師：王陸鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：渠道規(guī)劃的系統(tǒng)思維與方法思考：渠道建設(shè)的系統(tǒng)方法一、渠道規(guī)劃的”三原則“1、與服務(wù)客戶數(shù)量以及單個客戶服務(wù)時常相匹配2、與所銷售產(chǎn)品的客戶購買周期相匹配3、與轄區(qū)的目標.. |
| 物業(yè)新時代.服務(wù)新高度.踐行新策略 ——物業(yè)員工服務(wù)效能提升培訓(xùn) |
| 主講老師：袁利紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、握準服務(wù)發(fā)展的外核與內(nèi)核——眼光遠（一）服務(wù)的發(fā)展1.服務(wù) 1.0 2.服務(wù) 2.0 3.服務(wù) 3.0 （二）服務(wù)的分類1.機能性服務(wù) 2.情緒性服務(wù) 3.綜合性服務(wù) 優(yōu)質(zhì)服務(wù) .. |
| 盯住績效做薪酬 ——薪酬理念重塑與薪酬體系再造訓(xùn)練營 |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言研討&方法：企業(yè)為什么要給員工發(fā)薪水？案例&方法：“先有雞，還是先有蛋”并不是問題，完善分配機制才是關(guān)鍵。——如何讓“企業(yè)支付”與&.. |
| 企業(yè)生存的生命線——現(xiàn)金的管理 |
| 主講老師：王子墨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)的生命線現(xiàn)金流一、現(xiàn)金VS現(xiàn)金流1. 現(xiàn)金存在的形態(tài)與表現(xiàn)形式2. 現(xiàn)金流與企業(yè)運營的關(guān)系二、現(xiàn)金VS利潤VS收入1. 業(yè)務(wù)流與現(xiàn)金流2. 資金鏈與現(xiàn)金流案例：資金鏈斷裂五牛集團、藍天包裝、派克紙.. |
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