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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 新時(shí)代黨務(wù)公文寫作基礎(chǔ)與技能提升 |
| 主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)公文基礎(chǔ)知識1.公文案例分析(公文寫作中的常見問題)2.公文的概念與行文方向3.公文擬制工作基本流程4.公文工作的安全保密要求5.公文審核工作基本要求6.公文格式規(guī)范與操作方法(二)通知寫作1.標(biāo)題.. |
| 理經(jīng)圖智 :基于工作任務(wù)萃取學(xué)習(xí)地圖 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、界定一級工作任務(wù) 用時(shí):1小時(shí)1、從崗位角度界定一級任務(wù)2、從關(guān)聯(lián)崗位界定一級任務(wù)3、從領(lǐng)導(dǎo)角度界定一級任務(wù)4、梳理、合并確定一級任務(wù)5、界定一級任務(wù)的具體含義【產(chǎn)出】一級工作任務(wù)(預(yù)計(jì)4-8個(gè))二、梳.. |
| 崗位競聘課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、結(jié)構(gòu)化面試1、 非結(jié)構(gòu)化面試2、 結(jié)構(gòu)化面試方法案例:XX互聯(lián)網(wǎng)公司結(jié)構(gòu)化面試提綱3、結(jié)構(gòu)化面試問題設(shè)計(jì)案例:戴爾公司十大經(jīng)典面試問題分享案例:XX公司XX經(jīng)理崗位競聘面試題二、 行為面試1、什么是行.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)與陽光心態(tài)課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:心態(tài)篇——職業(yè)化的精神塑造(一)職業(yè)化的基本常識1、 什么是職業(yè)與職業(yè)化2、 我來這家企業(yè)干什么3、 我要在企業(yè)里怎么干4、 員工職業(yè)化輔導(dǎo)意義(二)職業(yè)化的基本禮儀1、 三秒鐘印象 .. |
| 商務(wù)英語寫作核心技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師:肖延棟   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 商務(wù)信函寫作的7C原則:7C Principles in Writing Business Lettersa) Clearness 清晰b) Conciseness簡潔c) Correctness 準(zhǔn)確d) Con.. |
| 經(jīng)彩絕論:引導(dǎo)式教學(xué)與講授呈現(xiàn) |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:成人教學(xué),重在引導(dǎo)1、學(xué)員,是課堂中心2、講師,是引導(dǎo)專家3、引導(dǎo),是教學(xué)利器一、開場:引發(fā)興趣給意外(一)開場活動原則1、滿足安全感2、激發(fā)好奇感3、建立期待感(二)常用開場活動1、入場調(diào).. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)與關(guān)鍵指標(biāo)體系 |
| 主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 房地產(chǎn)專業(yè)運(yùn)營管理核心基礎(chǔ)1.1 房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營管理體系1.2 房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營管理的三個(gè)核心基礎(chǔ)2 房地產(chǎn)運(yùn)營標(biāo)桿指標(biāo)體系2.1 企業(yè)整體運(yùn)營指標(biāo)2.1.1 人均效率指標(biāo)2.1.2 開發(fā)效率指標(biāo)2.1.3.. |
| 如何成為一名教練型班組長——班組長輔導(dǎo)與帶教能力提升 |
| 主講老師:翟振芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:什么是教練式輔導(dǎo)1、班組長是第一教練——員工的績效不是考核出來的,而是輔導(dǎo)出來的——成功的班組長是教練案例鏈接:陳某某從“菜鳥”到“絕活.. |
| 大客戶關(guān)系突破與銷售技能場景化訓(xùn)練 |
| 主講老師:劉亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:故事導(dǎo)入:愛情與婚姻的區(qū)別 麻將理論第一講:良好客戶關(guān)系的意義1. 關(guān)系的作用2. 突破客戶關(guān)系的三要素3. 馬斯洛需求理論及影響力4. 輔佐影響力的先發(fā)影響力第二講:如何突破客戶關(guān)系一、突破客戶關(guān)系的三個(gè)基.. |
| 第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織建設(shè) |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織1、VUCA時(shí)代的特點(diǎn)2、組織學(xué)習(xí)的七個(gè)智障二、學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉1、自我超越 2、心智模式 3、共同愿景 4、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 5、系統(tǒng)思考三、.. |
| 高效溝通技巧提升 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰團(tuán)隊(duì) 20分鐘第一講 溝通解析與性格洞察(70分鐘)一、溝通的定義1、什么是溝通2、為什么溝通如此重要3、溝通的類別二、溝通的三個(gè)層次1、準(zhǔn)確表達(dá)2、說服他人3、引發(fā)行動123三、洞察溝通的.. |
| 輕松講好課 ——內(nèi)訓(xùn)師交互式授課工具訓(xùn)練 |
| 主講老師:楊曉璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:理論基礎(chǔ)篇1-培訓(xùn)認(rèn)知1.1培訓(xùn)的重新認(rèn)知(企業(yè)角度)1.2 課程質(zhì)量的來源- 內(nèi)容匹配度(定位精準(zhǔn)性/素材實(shí)用性/結(jié)構(gòu)科學(xué)性)- 教學(xué)刺激度(課件吸引力/流程影響力/策略沖擊力)- 現(xiàn)場感染力(表達(dá)條理.. |
| 問題分析與解決工作坊 |
| 主講老師:文瀚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程導(dǎo)入:為什么學(xué)這門課程?第一講:發(fā)現(xiàn)問題、定義問題一、工作中的三類異常1. 可視型2. 找尋型3. 創(chuàng)造型二、六個(gè)分析維度維度一:過往異常分析維度二:發(fā)展趨勢分析維度三:對標(biāo)分析維度四:決策者.. |
| 可復(fù)制的銷售營銷力 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:認(rèn)清銷售價(jià)值與銷售思維(一)銷售價(jià)值1.銷售定位——銷售的自我價(jià)值2.銷售觀念——你不是站在客戶的對面,而是站在他的旁邊3.銷售心態(tài)——二八.. |
| 師課合一——精品課程開發(fā)與授課技巧 |
| 主講老師:木子   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程準(zhǔn)備:1. 團(tuán)隊(duì)分組,課前破冰2. 學(xué)習(xí)規(guī)則,團(tuán)隊(duì)PK課程導(dǎo)入:一、成為內(nèi)訓(xùn)師的好處二、暗碼游戲培訓(xùn)體驗(yàn)(經(jīng)典核心內(nèi)容)1. 什么是好的培訓(xùn)(根據(jù)游戲討論得知)1)目標(biāo)明確2)通俗易懂3)講練結(jié)合.. |
| 高情商溝通與高效焦點(diǎn)解決式提問技巧 |
| 主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:價(jià)值型溝通定位——打破固有思維模式1. 案例分析:職業(yè)人溝通的價(jià)值2. 價(jià)值型溝通“三核”:思維方式、情感姿態(tài)、交流技巧;3. 從“三核”看溝.. |
| 職場溝通表達(dá)與工作匯報(bào)訓(xùn)練 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:構(gòu)建金字塔原理-結(jié)構(gòu)性思維一、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)特點(diǎn)1. 結(jié)論先行:三情況需要結(jié)論先行2. 上下對應(yīng):因果之間強(qiáng)邏輯3. 分類清楚:分類討論4. 排序邏輯:職場排序方式課堂練習(xí):表達(dá)呈現(xiàn)-職場溝通表達(dá)二.. |
| 職場溝通與沖突管理——卓越管理者的職場軟實(shí)力 |
| 主講老師:張維豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:職場管理溝通的基礎(chǔ)一、溝通定義——尊重信任理解合作1. 高品質(zhì)溝通讓人脫穎而出2. 溝通三類:人際溝通、管理溝通、商務(wù)溝通3. 職場溝通:針對性、目標(biāo)性、績效性4. 以心為本:職場管理.. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:劉立豐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 移動互聯(lián)網(wǎng)大潮一、PC互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史二、移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史三、移動互聯(lián)網(wǎng)的四大特征四、移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展數(shù)據(jù)五、以媒體為例,談移動互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)媒體的替代第二單元 在移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營的致命問題 .. |
| 杰出項(xiàng)目經(jīng)理管理技能提升 |
| 主講老師:魏及淇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 項(xiàng)目經(jīng)理角色認(rèn)知篇(上)項(xiàng)目部管理的概念項(xiàng)目經(jīng)理的地位和使命 項(xiàng)目經(jīng)理的具體職責(zé)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求從員工到項(xiàng)目經(jīng)理管理角色的轉(zhuǎn).. |
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