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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
市場營銷數(shù)據(jù)分析與挖掘
主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:市場調(diào)研流程及管控一、市場調(diào)研的11個基本步驟  1.確定市場調(diào)研的必要性2.定義問題 3.確立調(diào)研目標 4.確定調(diào)研設(shè)計方案5.確定信息的類型和來源6.確定收..
市場調(diào)研與產(chǎn)品規(guī)劃
主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:行業(yè)洞察與信息挖掘一利用百度指數(shù)分析1)多維度分析關(guān)鍵詞熱度及其變化2)百度指數(shù)概況分析3)百度指數(shù)熱點趨勢分析4)百度指數(shù)-需求分布分析二、挖掘其它信息的途徑1.其他網(wǎng)絡(luò)平臺數(shù)據(jù)分析2.政府網(wǎng)站..
新電改與電力需求側(cè)管理課程大綱
主講老師:姜力維   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:時間 大綱 單元 培訓(xùn)要點上午 第一部分新電改解讀9號文的目標和原則 ◆ 指導(dǎo)思想和總體目標◆重點和路徑◆基本原則——四個堅持◆ 安全可靠◆ 市場化改革◆ 節(jié)能減排◆..
金融機構(gòu)與商業(yè)銀行的信用評級操作實務(wù)
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章評級概念與當前實踐1.什么是信用評級2.風險與收益匹配:如何理解3.信用評級的主要方法4.評級與金融機構(gòu)的資本管理金融機構(gòu)的資本與評級的關(guān)系資本管理的主要方法᠊..
互聯(lián)網(wǎng)用戶標簽應(yīng)用實踐
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、從0-1構(gòu)建用戶標簽體系1、思維創(chuàng)新2、初識標簽標簽是什么?標簽是如何產(chǎn)生的3、標簽體系,到底誰來做?4、標簽體系的架構(gòu)5、標簽體系困惑與問題標簽定義基..
打造敏捷高效團隊
主講老師:董栗序   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)入:VUCA時代特征及挑戰(zhàn) 以變應(yīng)變 1)VUCA時代的特征 跳躍性、震蕩性、敏捷性、彈性、動態(tài)性 2)VUCA時代對..
高效溝通實戰(zhàn)課程
主講老師:賀紅玲   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:透徹認識溝通的重要性以及實現(xiàn)高效溝通的基礎(chǔ)方法一、透徹認識溝通的重要性1、溝通是職場人士、銷售人員必備的能力,職場人士的工作離不開溝通與協(xié)調(diào);2、組織內(nèi)缺乏有效溝通,是造成很多問題的根源;3、分配工作、監(jiān)督檢查..
職業(yè)化塑造
主講老師:李艷梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:是什么阻礙了職業(yè)化進程?渴望幸福,拒絕痛苦期待收獲,吝嗇付出不停抱怨機會太少,而不去提升把握機會的能力信奉『騎驢找馬』,但不知只有善待胯下的..
保險數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能金融
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、保險數(shù)字化轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)型機遇與挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新的發(fā)展路徑2、后疫情,對保險的影響3、機遇與挑戰(zhàn)并存的保險業(yè)供給側(cè)改革浪潮“攪局”的新技術(shù)人口結(jié)..
新領(lǐng)導(dǎo)能力與團隊建設(shè)效率管理
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團隊協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進修高級班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e..
企業(yè)數(shù)字化實戰(zhàn)方法論
主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化認知與思維創(chuàng)新1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字經(jīng)濟下的社會化轉(zhuǎn)型3、什么是數(shù)字化?4、數(shù)字化本質(zhì)5、企業(yè)數(shù)字化的誤區(qū)與難點6、數(shù)字化對企業(yè)的影響與變革案例:二、數(shù)字化驅(qū)動的經(jīng)營管理創(chuàng)新1、什么是..
責任心與自動自發(fā)
主講老師:鄭奕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:解惑調(diào)整心態(tài)培養(yǎng)責任意識一、調(diào)整心態(tài)----建立員工良好心態(tài)1、打開身心,消除審視態(tài)度,融入快樂情緒2、積極心態(tài)對人生有什么有利的影響?3、積極的心態(tài)從哪里來?A.找一個媒介(能讓自己開心的事物)B.發(fā)現(xiàn)..
打造高效協(xié)作組織
主講老師:丁堅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 團隊信任:增進基于暴露弱點的信任心理效應(yīng):基本歸因錯誤信任是團隊協(xié)作的根本基礎(chǔ),也是最難做到的團隊成員的彼此信任分為兩種:基于專業(yè)能力的信任..
企業(yè)如何做好績效考核與薪酬調(diào)整
主講老師:蘇建偉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分績效管理概述1、 績效定義2、 績效考評與績效管理3、 為什么要實行績效管理(員工需要績效管理)1) 組織應(yīng)該注意的問題2) 管理者需要績效管理3) 人力資源管理部門的管理責任 指標定義舉例:定性指標..
供應(yīng)鏈與物流倉儲
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分、現(xiàn)代倉儲、物流與供應(yīng)鏈概述第二部分、倉儲管理基礎(chǔ)知識第三部分、現(xiàn)代倉儲管理實務(wù)第四部分、倉儲現(xiàn)場管理技巧第五部分、物流計劃與庫存控制管理第六部分、物流與配送管理實務(wù)第七部分、物流配送與倉儲成本控制第..
“情緒管理與壓力管理”培訓(xùn)方案
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、對情緒壓力的基本認知1、情緒的ABC理論A、情緒的誘體B、情緒的孕體C、情緒的本體2、來自于工作的情緒壓力源A、關(guān)系問題B、能力問題C、原則問題D、制度問題E、上級問題F、發(fā)展問題G、..
敏捷思維 - 敏捷、變通和快速
主講老師:謝明志   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:敏捷思考 – 有效的會議與談判談判與會議是一個最為復(fù)雜的溝通,需要投入時間和不斷的努力;敏捷模式中的會議以限時、站立、調(diào)整溝通模式的方式值得借鑒,我們將學(xué)習(xí)敏捷的溝通,以及學(xué)習(xí)如何利用“改宗效應(yīng)&rd..
高瞻遠矚VUCA時代的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第1章 何謂戰(zhàn)略:正確認知戰(zhàn)略1. 什么是戰(zhàn)略?它對企業(yè)意味著什么?案例:《隆中對》的成與敗,司馬懿的高與矮;從《孫子兵法》中學(xué)戰(zhàn)略;2. 為什么必須研究戰(zhàn)略?案例:蘋果、三星、華為的戰(zhàn)略優(yōu)勢;案例:樂視、凡客誠..
協(xié)同致勝—高效組織溝通
主講老師:李元濱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:破冰:開篇導(dǎo)入課程介紹,明確培訓(xùn)目標學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組第一單元:管理溝通—溝通為王1,管理者的成長之路 2,職場溝通的原則 案例:李秘書來電話了第二單元:職場溝..
顛覆思維創(chuàng)業(yè)
主講老師:岳航   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:我遇到過很多大學(xué)生以及青年創(chuàng)業(yè)者,最終發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程中,之所以有好的創(chuàng)意、項目推廣不開,在市場上存活不下來,最核心的原因在于他們可以運用的資源太有限。其中最重要的資源就是資金!經(jīng)過不斷的跟隨眾多名師的學(xué)習(xí),研究出了一套超低成本甚..
 
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