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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 數(shù)字力量－新零售的智能變革 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新零售，新在哪里？1、零售的痛點(diǎn)2、零售核心組成要素3、什么是新零售4、新零售的產(chǎn)生5、新零售的方法論新零售三大特征新零售近景新零售知識(shí)框架，前臺(tái)、中臺(tái).. |
| 金牌員工職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職場(chǎng)，從業(yè)余到職業(yè)，職業(yè)思維到行為的轉(zhuǎn)變1. VUCA時(shí)代，企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場(chǎng)勝任力3. 現(xiàn)代職場(chǎng)更需要科學(xué)的提升職場(chǎng)勝任力4. 什么是.. |
| 進(jìn)度計(jì)劃和成本控制 |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目管理生命周三重限制計(jì)劃工具項(xiàng)目需求工作分解結(jié)構(gòu)資源配置與估算 使用估算結(jié)果來(lái)進(jìn)行進(jìn)度和成本控制估算的基本規(guī)則估算標(biāo)準(zhǔn)和估算類(lèi)型四種估算方法識(shí)別可控制的成本風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急計(jì)劃建立項(xiàng)目資源庫(kù).. |
| 專(zhuān)業(yè)采購(gòu)談判與議價(jià)技巧 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：采購(gòu)談判基礎(chǔ)談判專(zhuān)家的談判闡釋談判是心靈智慧社會(huì)困境與默認(rèn)協(xié)商行為決策與博弈談判的不確定性因素－總結(jié)與利益談判前的“3+3”問(wèn)題談判演練：底線(xiàn)與幅度談判風(fēng)格、談判策略分.. |
| 金融融資108計(jì) |
| 主講老師：劉贏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 內(nèi)部融資和貿(mào)易融資模式一、 內(nèi)部管理融資2、盤(pán)活存量融資3、資產(chǎn)折舊變現(xiàn)二、經(jīng)營(yíng)融資（商業(yè)模式）6、經(jīng)營(yíng)性貸款三、賬款融資8、應(yīng)付帳款融資A、遠(yuǎn)期承兌匯票（支票）B、質(zhì)量保證托管C、應(yīng)收帳.. |
| 日本企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理文化認(rèn)知 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 淺談日本為什么(一).談日本企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理模式必先知道的日本真正狀況●日本是一個(gè)被嚴(yán)重低估的國(guó)家(睜大眼睛)●階級(jí)管理 質(zhì)量管理 員工輔導(dǎo) 一家如親 工匠精神均為世界之最●環(huán)境清潔 公共關(guān)系 基礎(chǔ)能力 (說(shuō)一些小故.. |
| 年終工作總結(jié)與述職報(bào)告 |
| 主講老師：周剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：A：邏輯構(gòu)思】運(yùn)用金字塔原理，做出邏輯清晰的匯報(bào)結(jié)構(gòu)！好邏輯的標(biāo)準(zhǔn)：邏輯清晰，讓BOSS一次就能理解你的思路借助金字塔原理梳理清晰的邏輯：MECE原則借助金字塔原理，提煉出好的邏輯邏輯關(guān)系：時(shí)間系/結(jié)構(gòu)系/程度系/演繹系.. |
| 90后員工管理 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：90后員工管理現(xiàn)狀本章旨在對(duì)90后員工管理現(xiàn)狀予以?huà)呙?，或者說(shuō)做一個(gè)透視。“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”因此本章在整個(gè)課程中具有不可替代的基礎(chǔ)性作用。一、90后員工的心理特征必須知曉1. 90后.. |
| 培訓(xùn)培訓(xùn)師-呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：掌握“話(huà)語(yǔ)”影響力的兩大原理1.一個(gè)被學(xué)員廣泛接受的課程應(yīng)該是怎樣的？2.話(huà)語(yǔ)影響力的兩大原理：3.大樹(shù)原理1)樹(shù)根：課程要有讓人信服的原理原則2)樹(shù)干：課程要有實(shí)用的方法工具3.. |
| 基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的混合式人才培養(yǎng)及業(yè)務(wù)改善項(xiàng)目 |
| 主講老師：馬森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一階段：行動(dòng)學(xué)習(xí)破題~定義問(wèn)題、制定解決方案及計(jì)劃（1-2天） 開(kāi)場(chǎng)破冰：“我對(duì)培養(yǎng)項(xiàng)目的期待”第一部分：行動(dòng)學(xué)習(xí)助力房地產(chǎn)企業(yè)組織進(jìn)化與管理革新1. 變革時(shí)代新型領(lǐng)導(dǎo)力從改變心智模式開(kāi)始2. .. |
| 運(yùn)籌帷幄——新形勢(shì)下的地產(chǎn)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：程江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 地產(chǎn)經(jīng)理人在新形勢(shì)下的角色定位——利潤(rùn)創(chuàng)造者+效率掌控者一、新形勢(shì)下的管理者新角色定位：成為利潤(rùn)創(chuàng)造者1、領(lǐng)導(dǎo)力提升著力點(diǎn)一：成為利潤(rùn)創(chuàng)造者2、提升項(xiàng)目自有資金年化收益的做法建議3、示.. |
| 商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：路瞳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 卓越職業(yè)素養(yǎng)認(rèn)知&積極職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成1.卓越職業(yè)素養(yǎng)認(rèn)知a)何為職業(yè)化b)職業(yè)化素養(yǎng)冰山模型c)職業(yè)化素養(yǎng)提升與個(gè)人發(fā)展游戲：破冰游戲2.積極職業(yè)心態(tài)養(yǎng)成a)何為職業(yè)心態(tài)b)成功定律c.. |
| 如何制作一張高轉(zhuǎn)化率的海報(bào) |
| 主講老師：聶嶸海 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：小課 1：海報(bào)設(shè)計(jì)的九大誤區(qū)主要收獲 起點(diǎn)：提問(wèn)學(xué)員喜歡什么樣的海報(bào)終點(diǎn)：了解海報(bào)的九大誤區(qū)課程大綱一級(jí)標(biāo)題 二級(jí)標(biāo)題 講解時(shí)長(zhǎng)引入：提問(wèn)學(xué)員喜歡什么海報(bào) 1分鐘第一章：海報(bào)設(shè)計(jì)的九大誤區(qū) 海報(bào)設(shè)計(jì)的九大誤區(qū) .. |
| 由點(diǎn)到面，深度解析數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)在邏輯和實(shí)踐路徑 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索1、談一談，所有人都知道的事情 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代將會(huì)帶來(lái)的挑戰(zhàn) 個(gè)人的挑戰(zhàn) 企業(yè)的挑戰(zhàn) 行業(yè)的挑戰(zhàn)2、談一談，很多人會(huì)困惑的事情.. |
| 新安全生產(chǎn)法解讀 |
| 主講老師：王明朱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)讀《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》經(jīng)典臺(tái)詞，說(shuō)明敬畏法律法規(guī)與規(guī)章的重要性第一模塊 《安全生產(chǎn)法》主要特點(diǎn)1.進(jìn)一步明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人2.明確普遍提高對(duì)違法行為的罰款數(shù)額3.增加安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患.. |
| 新消保背景下雙贏客訴處理實(shí)戰(zhàn)技能提升培訓(xùn) |
| 主講老師：李艷梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 是什么---消保背景分析消保背景下的幾個(gè)變化消費(fèi)者維權(quán)：門(mén)檻更低，收益更高申訴的計(jì)件方式：來(lái)一個(gè)算一個(gè)客戶(hù)擁有奧運(yùn)精神：更高--期望值.. |
| 新時(shí)期金融機(jī)構(gòu)財(cái)富客戶(hù)管理之道 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：近兩年財(cái)富客戶(hù)管理市場(chǎng)亂象分析第一講：財(cái)富客戶(hù)管理市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析一、金融機(jī)構(gòu)財(cái)富客戶(hù)管理的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析討論：金融機(jī)構(gòu)傳統(tǒng)財(cái)富客戶(hù)管理容易出現(xiàn)的盲點(diǎn)1、高凈值客戶(hù)面臨的競(jìng)爭(zhēng)2、中端客群的經(jīng)營(yíng)盲點(diǎn)3、基層客戶(hù).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+&大數(shù)據(jù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、互聯(lián)網(wǎng)+與大數(shù)據(jù)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、什么是互聯(lián)網(wǎng)+？3、互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)企業(yè)帶來(lái)的變革與影響4、消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)必然推動(dòng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)&#.. |
| 疫情期間業(yè)務(wù)創(chuàng)新與持續(xù)獲客變現(xiàn)能力打造 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、疫情面前企業(yè)思維變革與業(yè)務(wù)創(chuàng)新1、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的影響與變革2、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活、工作方式3、疫情之后，商業(yè)結(jié)構(gòu)會(huì)有哪些變化4、疫情期間，用戶(hù)有哪些特點(diǎn)？5、疫情需要營(yíng)銷(xiāo)數(shù)字化的創(chuàng)新6、疫情期間，企.. |
| AI創(chuàng)新洞見(jiàn)及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、初識(shí)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)及人工智能1、思維創(chuàng)新2、認(rèn)識(shí)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋3.. |
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