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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 高成效的目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師:陳怡然   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開篇:藍(lán)圖素描一、適合自己的管理干部快速成長路徑1. 管理者角色認(rèn)知1)管理者在團隊中的3種角色2)管理者就是要管資源,解決問題是管理的手段而不是目的職場案例解析:500強的人才模式為何難以復(fù)制2. 管理者職責(zé)定.. |
| 新人如何成功步入職場 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、課程開篇:正確認(rèn)識成功與目標(biāo)1、成功:◇成功的概念◇對成功的困惑◇正確的成功意識◇案例分享2、目標(biāo):◇目標(biāo)的重要性◇故事與案例分享◇目標(biāo)與財富的關(guān)系◇如何找到自己的成功目標(biāo)◇案例分享二.. |
| 曾子熙老師-核心課程-目標(biāo)管理與時間管理 |
| 主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:曾子熙老師-核心課程-目標(biāo)管理與時間管理主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:目標(biāo)管理就是一種業(yè)務(wù)管理和考核方法,使每一位管理人員或主管皆按其應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)與成果,訂定其一年內(nèi)或一定期間內(nèi)具體可行的工作內(nèi)容與進(jìn)度,并.. |
| 能量領(lǐng)袖精華班 |
| 主講老師:韓鶴之   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:成大事者,先學(xué)會綻放在什么環(huán)境顯現(xiàn)什么法相,比如學(xué)習(xí),必須放下老板的身段過去學(xué)習(xí)靠激勵,把自己激勵成超人,激勵員工靠打雞血,現(xiàn)在學(xué)習(xí)必須學(xué)習(xí)如何定做系統(tǒng),讓團隊自助自發(fā),每個人都成為超人要么不學(xué)習(xí),要么學(xué)系統(tǒng),學(xué)習(xí)沒有用,學(xué)到核心才.. |
| 服務(wù)升級、成就你我--廳堂服務(wù)人服務(wù)禮儀規(guī)范與營銷技能提升 |
| 主講老師:覃艷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一篇 職業(yè)化員工心態(tài)建設(shè)第一講 角色認(rèn)知:陽光心態(tài)之正確看待你的工作1、從專業(yè)走向職場2、你離職業(yè)化有多遠(yuǎn)?3、職業(yè)化員工應(yīng)有的三種熱愛l 熱愛企業(yè):平臺很重要l 熱愛學(xué)習(xí):知識的終結(jié)意味著職場的終結(jié) .. |
| XXX移動社區(qū)、商鋪泛智能終端產(chǎn)品融合營銷能力賦能項目 |
| 主講老師:張旭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程名稱 XXX移動社區(qū)、商鋪泛智能終端產(chǎn)品融合營銷能力賦能項目天數(shù) 模塊 主題 內(nèi)容 課時第一天 引言 5G泛智能終端產(chǎn)品營銷的新挑戰(zhàn) 5G來襲泛智能終端產(chǎn)品的自身特點與賣點挖掘 1課時5G來襲后市場競爭中的營銷說服性話.. |
| 精英客戶經(jīng)理全場景化營銷技能實戰(zhàn)特訓(xùn)營 |
| 主講老師:李艷萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:分析篇一、銀行發(fā)展與競爭新形勢下的三大思考分析1. 互聯(lián)網(wǎng)金融影響下的銀行發(fā)展需要新思維2. 白熱化競爭下的網(wǎng)點產(chǎn)能提升需要新方法3. 智能化網(wǎng)點建設(shè)下的員工發(fā)展需要新能第二講:客戶維護(hù)之金融產(chǎn)品篇一、深.. |
| 銀行零售客戶產(chǎn)品營銷面訪全流程 |
| 主講老師:陳勁松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、銀行產(chǎn)品銀行人員必備的素質(zhì)1、專業(yè):真正的理財顧問與營銷專家的合體2、心態(tài):建立在專業(yè)能力基礎(chǔ)上的心態(tài)改變3、能力:開發(fā)客戶 服務(wù)客戶 留住客戶三、銀行業(yè)金融產(chǎn)品營銷必須掌握的營銷理念1、什么是專業(yè)營.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新 |
| 主講老師:池強   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言 轉(zhuǎn)型升級的中國企業(yè)普遍存在的重大問題第一篇 戰(zhàn)略基礎(chǔ)篇中國是戰(zhàn)略大國什么是企業(yè)戰(zhàn)略什么是企業(yè)的使命愿景明確企業(yè)使命愿景的作用與重要性企業(yè)戰(zhàn)略的要點企業(yè)戰(zhàn)略管理過程(戰(zhàn)略管理的三步曲)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單元.. |
| 中層經(jīng)理核心管理技能(MTP) |
| 主講老師:林俞丞   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言:主管的八大誤區(qū)管理者的困境管理者的管理技能結(jié)構(gòu)第一部分、主管的角色定位案例研討:銷售骨干離職,經(jīng)理應(yīng)該做些什么?A、主管的角色定位1.管理的定義2.企業(yè)的目標(biāo)和贏利模式3.管理理論的發(fā)展B、主管.. |
| BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略 ——以BLM模型為核心,實現(xiàn)知行果合一 |
| 主講老師:堅鵬   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一篇 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知一、BLM銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論介紹1、BLM模型整體介紹2、王陽明心學(xué)知行合一理念解讀:知—行—果—行—知3、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知—&m.. |
| 讓目標(biāo)助你走上頂峰 |
| 主講老師:孫倩   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、進(jìn)行目標(biāo)管理必須要了解哪些事?1.目標(biāo)設(shè)定要清晰化清晰化的定義清晰化的意義或價值案例:離終點的最后一英里2.目標(biāo)分類要區(qū)別化經(jīng)營目標(biāo)管理目標(biāo)工作目標(biāo)互動:你最近設(shè)定的一個部門目標(biāo)是什么?3.目.. |
| TTT——課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計 |
| 主講老師:胡江濱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一天:課程內(nèi)容開發(fā)〇、前言0.1成人學(xué)習(xí)的特性0.2課程開發(fā)的步驟一、課程目標(biāo)設(shè)定1.1需求分析(1)三大干系人需求分析:公司、講師、學(xué)員(2)授課資源分析時間容量受.. |
| 企業(yè)賒銷與應(yīng)收賬款管理 |
| 主講老師:鄒國華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)引:第一講:企業(yè)要加強賒銷管理一.企業(yè)面臨的信用風(fēng)險環(huán)境1.我國缺少社會信用體系2.市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟3.我國企業(yè)為社會信用危機付出的代價4.企業(yè)面臨的信用環(huán)境二.企業(yè)的拖欠現(xiàn)狀分析1.企業(yè)拖欠現(xiàn)狀.. |
| 精益物流管理之物流成本控制與物流管理提升技法 |
| 主講老師:燕鵬飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊物流與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)1移動互聯(lián)網(wǎng)時代的物流發(fā)展趨勢物流供應(yīng)鏈架構(gòu)物流在企業(yè)組織中的地位和作用世界級企業(yè)物流管理的特征和優(yōu)勢世界知名化妝品企業(yè)(OEM)物流供應(yīng)鏈規(guī)劃模型介紹國內(nèi)物流企業(yè)與企業(yè)物流深度分析2.. |
| 巔峰對決 ——高效團隊建設(shè)與協(xié)作提升 沙盤模擬課程介紹 |
| 主講老師:李元濱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【課程大綱】 第一章節(jié):高效團隊建設(shè)與協(xié)作的四種方法角色認(rèn)知高效工作法高效團隊協(xié)作高效團隊溝通第二章節(jié):沙盤體驗第一部分:公司組建第二.. |
| 《習(xí)近平經(jīng)濟思想》 |
| 主講老師:許清君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:授課內(nèi)容模塊一:習(xí)近平經(jīng)濟思想的理論來源1. 習(xí)近平經(jīng)濟思想的理論來源,是馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)2. 高度重視推動中國共產(chǎn)黨人對當(dāng)代中國馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展模塊二:習(xí)近平“新常態(tài)”論1.. |
| 財務(wù)戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:(一)財務(wù)戰(zhàn)略要點1.財務(wù)目標(biāo)戰(zhàn)略在保證實現(xiàn)總體經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的前提下,實現(xiàn)財務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo)。(1)實現(xiàn)所需資金總量和動態(tài)需求平衡。(2)實現(xiàn)資金成本較低。(3) 資本結(jié)構(gòu)合理。(4) 資金使用效果好。說明:(.. |
| 職場壓力與情緒管理 |
| 主講老師:齊振宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 認(rèn)識壓力與情緒1.認(rèn)識壓力——生命的抉擇2.壓力的3種應(yīng)激反應(yīng)3.壓力的心理學(xué)模式4.角色體驗:什么是情緒5.情緒正能量與人生出彩6.情緒負(fù)能量與人生悲劇7.壓力、情緒與.. |
| 團隊建設(shè)-雄師之裂變、崛起與縱橫 |
| 主講老師:冉云帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章、裂變 特點:認(rèn)知團隊、思維轉(zhuǎn)換。在本章節(jié)中,沒有過多的理論說教,主要從一些案例的問答互動中明確一些團隊建設(shè)中的基本問題的答案,向?qū)W員呈現(xiàn)出一個好的團隊的整體畫面。以此幫助我們重新認(rèn)識團隊,只有思維的轉(zhuǎn)變了,才能為進(jìn)一步帶領(lǐng).. |
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