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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 組織變革管理實(shí)踐 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 組織變革引起的“混沌”你知道自己企業(yè)三年后會是怎樣嗎？組織轉(zhuǎn)型變革到底是榮譽(yù)還是威脅？一、企業(yè)轉(zhuǎn)型變革的概述1、轉(zhuǎn)型變革的必要性2、轉(zhuǎn)型變革的類型3、轉(zhuǎn)型變革的內(nèi)外因素1）內(nèi).. |
| 培養(yǎng)移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“大兵小將” |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時(shí)間 模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊 第一講：班組管理的價(jià)值——管理趨勢與班組管理現(xiàn)狀解析 管理環(huán)境的變化趨勢中移動在移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的戰(zhàn)略定位未來趨.. |
| 商業(yè)模式設(shè)計(jì)與溝通優(yōu)化 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式1.什么是商業(yè)模式2.商業(yè)模式的發(fā)展與變遷3.商業(yè)模式的特點(diǎn)4.商業(yè)模式相近概念解讀5.成功商業(yè)模式的五大定律6.拆解客戶的商業(yè)模式7.商業(yè)模式的關(guān)鍵因素8.商業(yè)模式的創(chuàng)新.. |
| 營銷禮儀進(jìn)階升級 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一階段：專業(yè)技能提升與品牌構(gòu)建思考：營銷禮儀驅(qū)動品牌的價(jià)值？服務(wù)的本質(zhì)是什么？“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行.. |
| 客戶談判與商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、快速構(gòu)建你的品牌吸引力1、用著裝提升你的職場戰(zhàn)斗力2、個(gè)人品牌形象管理ABC原則3、著裝認(rèn)知五層次4、用服裝去溝通——如何“辨色識人”5、用個(gè)人品牌搭建信任6、.. |
| 沖出職業(yè)天花板 ——管理人員的職業(yè)高原發(fā)展 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您認(rèn)為哪些組織因素會妨礙您的職業(yè)發(fā)展您認(rèn)為哪些個(gè)人因素會妨礙您的職業(yè)發(fā)展您周圍的同事如何處理職業(yè)停滯您的組織、團(tuán)隊(duì)如何幫助職業(yè)停滯.. |
| 數(shù)據(jù)價(jià)值 信息安全 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)及相關(guān)概念 1.大數(shù)據(jù)概念及特點(diǎn)2.大數(shù)據(jù)理論、技術(shù)、實(shí)踐3.數(shù)據(jù)驅(qū)動的系統(tǒng)4.數(shù)據(jù)處理的環(huán)節(jié)5.大數(shù)據(jù)的服務(wù)對象二、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析1.數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲與數(shù)據(jù)中臺2.探索性數(shù)據(jù)分析.. |
| 新銳員工管理與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：基于心理學(xué)的組織干預(yù)思維升級第一單元：新生代員工的行為特征與心理模式案例分析：任性還是個(gè)性？新生代的成長背景社會背景家庭環(huán)境教育環(huán)境信息環(huán)境小組討論：.. |
| 5G網(wǎng)絡(luò)基站站址選擇 |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基站站址選擇站址勘察詳細(xì)勘察站址條件分析站址選擇原則站址機(jī)房條件站址天面條件一般.. |
| 央視美工也這樣操作 |
| 主講老師：聶嶸海 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、這些情景您似曾相識？1、這些情景您是否似曾相識？您的困惑？您的思考？是否適合這份工作？案例：學(xué)員講述的案例二、為什么你要學(xué)美工美化？1、學(xué)好美工美化的幾大好處？圖片更美觀顯專業(yè)性對美感認(rèn)知更強(qiáng).. |
| 建設(shè)單位工程項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：顧柏祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、項(xiàng)目管理準(zhǔn)備1、項(xiàng)目策劃2、項(xiàng)目評估二、項(xiàng)目啟動1、項(xiàng)目組1.1 項(xiàng)目組組織機(jī)構(gòu)1.2 項(xiàng)目組成員職責(zé)2、項(xiàng)目策略 2.1 項(xiàng)目總體策略2.2 項(xiàng)目實(shí)施策略2.3 項(xiàng)目采辦策略2.4 .. |
| 新形勢下工程項(xiàng)目成本精細(xì)化管控方圓之道揭秘 |
| 主講老師：馬海順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、建設(shè)項(xiàng)目各階段投資成本控制基礎(chǔ)理論1、建設(shè)項(xiàng)目各階段投資成本控制與工程造價(jià)對應(yīng)梳理2、建設(shè)項(xiàng)目各階段成本控制關(guān)鍵 節(jié)點(diǎn)對工程造價(jià)的影響3、投資成本控制五項(xiàng)原則4、施工項(xiàng)目成本管理五原則5、工程項(xiàng)目各階段對項(xiàng)目經(jīng)濟(jì).. |
| 政務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師：杜海燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 釋義政務(wù)禮儀 思考：提到禮儀，你第一反應(yīng)到的場景或畫面是什么？剖析“禮”的曲解，重構(gòu)禮儀認(rèn)知圖片對比圣賢釋義=.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要：1.解析企業(yè)的生命周期；2.闡述企業(yè)衰落的五大病癥；3.什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略為什么很重要？戰(zhàn)術(shù)的“勤奮”掩蓋不了戰(zhàn)略的“懶惰”；&.. |
| 打造高績效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：成為高績效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者制約團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的4個(gè)重要因素新經(jīng)濟(jì)時(shí)代團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的3個(gè)挑戰(zhàn)高績效團(tuán)隊(duì)的7個(gè)特征高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的4個(gè)基本素質(zhì)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的5個(gè)基本要素案例：如何做“無米之炊”.. |
| 添翼 —醫(yī)藥銷售/推廣人員的TTT |
| 主講老師：付小東 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前作業(yè) 待定 產(chǎn)出壓力和動力引入 醫(yī)藥零售市場營銷工作挑戰(zhàn)分析 區(qū)域市場推廣的工作職責(zé) 了解培訓(xùn) 講話、演講、培訓(xùn)的區(qū)別 演講的目的.. |
| 前瞻思維與組織變革 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織發(fā)展變革背景1、關(guān)于本課程學(xué)習(xí)的理解：知識遷移、技能復(fù)制與認(rèn)知進(jìn)化2、高級管理者的困惑與迷思:外部發(fā)展環(huán)境迭代與組織競爭力發(fā)展階段3、如何高效競爭的路徑：碎片化VS系統(tǒng)化、經(jīng)驗(yàn)化VS前瞻化、剛性力量VS剛?cè)岵?jì)二.. |
| 集團(tuán)人力資源管控 |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) HR的前沿、趨勢、挑戰(zhàn)與對策1、人力資源管理的環(huán)境變革——基于PEST模型的分解2、傳統(tǒng)的人力資源管理所面臨的三大挑戰(zhàn)3、人力資源管理的新的十大理念4、大數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)匹配對人力資源管理各個(gè)模.. |
| 大宗貿(mào)易物資及國際市場思維 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：(一).大宗貿(mào)易認(rèn)知●大宗貿(mào)易與一般國際貿(mào)易差異市場目的 價(jià)格貨源差距與定位 利益 武器與施壓安排 國際政治調(diào)節(jié)案例分析 大英國協(xié)19 20世紀(jì) 二戰(zhàn)前日本 美國二戰(zhàn)資源 澳大利亞 影響.. |
| 企業(yè)內(nèi)部講師TTT培訓(xùn) |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 企業(yè)培訓(xùn)前的操作分析●本章課程內(nèi)容說明：講師要明白課程可進(jìn)行的方向內(nèi)容，培訓(xùn)前講師應(yīng)該觀察員工什么地方以使得講習(xí)能切題。(一).員工培訓(xùn)類別分類與分析▲員工素質(zhì)提升培訓(xùn)▲員工職務(wù)技能培訓(xùn)(二).企業(yè)培育課程安排.. |
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