內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 客戶全生命周期的管理 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：客戶的開發(fā)與獲取期一、客戶開發(fā)的技能1.市場細分遵循的幾個原則？2.市場調(diào)研數(shù)據(jù)的使用 3.行業(yè)與區(qū)域市場形狀 4.如何精準確定我們的魚塘5.尋找客戶的方法有哪些6.客戶分析的四個重點7.客戶開發(fā).. |
| 服務禮儀與溝通技巧 ——客戶服務，體驗為王 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思考：高端服務的本質(zhì)？“客我關系”的定位——你們VS 我們“服務標準執(zhí)行”的定位——做了VS做好.. |
| 服務意識與服務技能提升 ———服務創(chuàng)造價值 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：服務意識的建立1.木桶原理2.怎樣理解100—1=0服務用心1、用心服務——假如我是客戶2、主動服務——要做的正是對方正在想的3.. |
| 品牌形象塑造與店鋪業(yè)績提升課程大綱 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：品牌形象塑造——打造終端表現(xiàn)力一、為何要塑造品牌1、什么是品牌？2、從顧客的理性消費，看品牌塑造的重要性3、品牌對于化妝品價值支撐的重要意義二、品牌打造的四個定位1、宣傳員2.. |
| 職場加速器-工作匯報與表達呈現(xiàn) |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：從why開始一、常見的工作總結、匯報中出現(xiàn)的問題討論：我們工作匯報、總結中常見的困惑有哪些？1.不具備匯報意識，認為匯報不重要2.茶壺煮餃子3.缺乏邏輯，顛三倒四4.內(nèi)容冗長，捕捉不到重點核心5.匯報不.. |
| 國際市場開拓性與創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 國家持續(xù)發(fā)展與世界市場信息及趨勢(一).國家持續(xù)發(fā)展與中國制造及中國創(chuàng)造●國內(nèi)市場踏向國外市場的路線●成熟與歐美市場競爭與另辟生存空間●國際市場買主對中國制造的認知世界工廠 質(zhì)量 價廉 競爭對手在國內(nèi)的壓.. |
| 領導力提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：基于心理學的組織干預認知提升- 為什么要學習？學習的重要性！- 管理地圖及管理者能力剖析一、管理者常見的角色定位誤區(qū)互動：管理者自畫像案例分析：爛好人周姐案例.. |
| 如何有效防控勞動用工風險訓練營 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 常見勞動用工風險點及原因分析開篇視頻：《一名骨干員工離職引發(fā)的風險》第一節(jié)：招聘面試錄用風險公示招聘崗位要求招聘崗位要合法化開展員工的背景調(diào)查ɨ.. |
| 后疫情時代團隊凝聚自覺與管理能力提升關鍵 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 現(xiàn)今環(huán)境下的團隊凝聚自覺與企業(yè)發(fā)展關鍵(一).由國學中看現(xiàn)況的自覺與自我激勵提升莊子《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主第三》●巧者勞而智者憂，無能者無所求葛洪《抱樸子·博喻》●登峻者.. |
| A-23.3-互聯(lián)網(wǎng)時代的變革領導力-劉成熙老師（2天修訂） |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-23.3-互聯(lián)網(wǎng)時代的變革領導力-劉成熙老師（2天修訂）主講：劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司變革領導力，打造卓越組織所制作，本課程包括變革思考力，變革前瞻力，變革協(xié)同力，變革團隊力，內(nèi)容組成，主要之.. |
| 數(shù)字與AI時代下營銷創(chuàng)新 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字與AI時代下營銷環(huán)境與發(fā)展現(xiàn)狀1、思維創(chuàng)新技術路徑2、數(shù)字與AI時代下經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢3、數(shù)字與AI時代下化，商業(yè)服務新機遇4、數(shù)字化供應鏈商業(yè)變革數(shù)字化生產(chǎn)智能制造.. |
| “七步成師” ----內(nèi)訓師綜合技能提升 |
| 主講老師：吳佩斯 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】一、價值篇--理念認知 素質(zhì)模型 內(nèi)訓師TTT析義訓練心法：心中有數(shù) 手上有術培訓目的：傳道授業(yè)解惑培訓師與企業(yè)關系(需求VS期待)&.. |
| 在職專業(yè)英文培訓系統(tǒng)計劃（職業(yè)管理英語） |
| 主講老師：羅偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、Test Period 測試期間2、Level Focus Finish 測試后級別分配說明3、On-job training & know-how English teaching 在職英文培訓系統(tǒng)說明4、Le.. |
| 團隊建設與管理 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高績效團隊文化打造的背景及緣由反思討論：低績效團隊有哪些特點？沒有目標？缺乏合作精神？沒有明確的團隊價值觀？缺乏機動靈活？.. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的蛻變重生 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、背景1.宏觀形勢2.全球數(shù)字經(jīng)濟3.技術創(chuàng)新和模式創(chuàng)新4.信息技術與實體經(jīng)濟融合5.國家政策案例：國務院國資委辦公廳發(fā)布《關于加快推進國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》6.疫情、中美關系競爭7.人工智能的.. |
| 商務演講設計與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：路演的價值1、演講人人的五項修煉2、TED演講的品牌管理3、設計與呈現(xiàn)的本質(zhì)是什么？活動安排：手繪與陳述技巧的妙用第二講：演講專業(yè)技巧與方法1、手法2、眼法3、身法4、步法5、3個1拿麥法.. |
| 職場白骨精必備的Excel秘笈 （1天精華版） |
| 主講老師：李寶運 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 Excel高效操作基礎技巧本章目標：精選應用頻率最高的實用技巧，樣樣實用精彩，Excel高手必備的技能。讓你快速躋身excel高手行列。1.1工作表快捷操作技巧如何實現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速分列？=.. |
| 客戶關系管理與客戶價值評估 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：大客戶客情關系維護一、如何開展客情關系維護1、如何做好一站式服務什么是一站式服務海航一站式服務的案例分享2、不同類型的客戶心理分析及服務應對猶豫不決型客戶.. |
| 金牌培訓師締造營——3天2晚蝶變之旅 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、訓練營設計思路？1.1+1+1+4+1模式1)1：課前布置2個作業(yè)2)1：每位學員講課10分鐘3)1：講師每位點評10分鐘4)4：講師系統(tǒng)輸入4個知識點5)1：講師給每位學員輸出1份成長報告二、如何讓學員.. |
| 管理者的責任意識與危機意識 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序言：發(fā)現(xiàn)一流企業(yè)的本真1.中國企業(yè)普遍存在的三大管理憂患管理錯位，責任不明管理規(guī)范化的缺失薄弱的團隊職業(yè)化2.管理者（員工）的責任心是企業(yè)的核心競爭力之一案例：“可怕”的日本企業(yè)3．.. |
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