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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 整村授信保駕護(hù)航-團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì) |
| 主講老師:余建軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、整村授信發(fā)動(dòng)-跟蹤-轉(zhuǎn)化-固化及效能提升的關(guān)鍵1、如何用戰(zhàn)略引領(lǐng)整村授信?- 《如何做到目標(biāo)達(dá)成過(guò)程可控?》2、如何控制項(xiàng)目細(xì)節(jié)?3、如何將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為效能?- 目標(biāo)分解具體步驟4、效能提升的關(guān)鍵- 《基于.. |
| 商業(yè)銀行《五筆快速輸入-通用版》 |
| 主講老師:陳國(guó)輝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一階段:五筆基礎(chǔ)和提速練習(xí)一、認(rèn)知五筆1、什么是五筆?2、五筆輸入的優(yōu)勢(shì)3、如何學(xué)習(xí)五筆輸入?二、字根1、漢字構(gòu)成的三個(gè)層次2、字根的分布規(guī)律3、復(fù)合字根三、拆分基礎(chǔ)1、五筆輸入的注意事項(xiàng)2.. |
| 《投融資法律風(fēng)險(xiǎn)防范及案例分析》 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、投融資過(guò)程中的公司治理、董(監(jiān))事會(huì)管理及其實(shí)務(wù)1、公司治理基礎(chǔ)及國(guó)際視野2、公司治理方法解析(內(nèi)部信托關(guān)系)3、董事會(huì)組建與運(yùn)作4、監(jiān)事會(huì)組建與運(yùn)作5、董事決策工具實(shí)務(wù)6、監(jiān)事執(zhí)業(yè)監(jiān)督工具實(shí)務(wù)7、公司治.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力革命 ——戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)法則 |
| 主講老師:蔡曉清   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 理解戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)力(一)什么是領(lǐng)導(dǎo)力(二)成為領(lǐng)導(dǎo)者而不是管理者(三)原生型領(lǐng)導(dǎo)者與再生型領(lǐng)導(dǎo)者(四)權(quán)利與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系(五)領(lǐng)導(dǎo)力是職位的責(zé)任第二講 群聯(lián)關(guān)系——權(quán)利與影響力(.. |
| 企業(yè)微信與私域流量的運(yùn)營(yíng)秘籍 |
| 主講老師:聶嶸海   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:小課 1:企業(yè)微信的定義及作用主要收獲 起點(diǎn):提問(wèn)學(xué)員有沒(méi)有用過(guò)企業(yè)微信終點(diǎn):了解企業(yè)微信的重大作用課程大綱一級(jí)標(biāo)題 二級(jí)標(biāo)題 講解時(shí)長(zhǎng)引入:提問(wèn)學(xué)員是否用過(guò)企業(yè)微信 提問(wèn) 2分鐘第一章:企業(yè)微信的官方定義 企微.. |
| 央視美工也這樣操作 |
| 主講老師:聶嶸海   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、這些情景您似曾相識(shí)?1、這些情景您是否似曾相識(shí)?您的困惑?您的思考?是否適合這份工作?案例:學(xué)員講述的案例二、為什么你要學(xué)美工美化?1、學(xué)好美工美化的幾大好處?圖片更美觀顯專(zhuān)業(yè)性對(duì)美感認(rèn)知更強(qiáng).. |
| 培養(yǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“大兵小將” |
| 主講老師:羅銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:時(shí)間 模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊 第一講:班組管理的價(jià)值——管理趨勢(shì)與班組管理現(xiàn)狀解析 管理環(huán)境的變化趨勢(shì)中移動(dòng)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中的戰(zhàn)略定位未來(lái)趨.. |
| 精益生產(chǎn) - “一個(gè)流”生產(chǎn)模式 |
| 主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:精益生產(chǎn)的概念和基本原則精益生產(chǎn)的歷史 七大浪費(fèi) 精益的最佳生產(chǎn)方式 – “單件流”“單件流.. |
| 結(jié)果為王——MOT企業(yè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能提升訓(xùn)練營(yíng)方案 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 為什么要做好服務(wù)1、優(yōu)服務(wù)成就優(yōu)品牌2、服務(wù)致勝是重要的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略3、不僅要滿(mǎn)足客戶(hù),還要取悅客戶(hù)4、線上賣(mài)的是產(chǎn)品,下線賣(mài)的是服務(wù),兩者融合是趨勢(shì)5、消費(fèi)升級(jí)成為國(guó)策,必然推動(dòng)服務(wù)升級(jí)第二講 做好服務(wù)的理.. |
| 動(dòng)心演說(shuō)2天版課程大綱 |
| 主講老師:趙棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:走進(jìn)演說(shuō)的世界一、了解商務(wù)演說(shuō)在營(yíng)銷(xiāo)中的價(jià)值商務(wù)演說(shuō)與營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系商務(wù)演說(shuō)的涵義及目的什么是“動(dòng)心演說(shuō)”?二、聚焦演說(shuō)的核心訴求.. |
| 生產(chǎn)班系列課程大綱 |
| 主講老師:周新奇   培訓(xùn)天數(shù):10 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一次課程 (2天): 中層主管的角色認(rèn)知 & 生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)第一章角色認(rèn)知:管理 & 領(lǐng)導(dǎo) 成功企業(yè)的三大要決:戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項(xiàng)資源:人、時(shí)、地、物、.. |
| 5G網(wǎng)絡(luò)基站站址選擇 |
| 主講老師:李盼星   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:基站站址選擇站址勘察詳細(xì)勘察站址條件分析站址選擇原則站址機(jī)房條件站址天面條件一般.. |
| 組織變革管理實(shí)踐 |
| 主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 組織變革引起的“混沌”你知道自己企業(yè)三年后會(huì)是怎樣嗎?組織轉(zhuǎn)型變革到底是榮譽(yù)還是威脅?一、企業(yè)轉(zhuǎn)型變革的概述1、轉(zhuǎn)型變革的必要性2、轉(zhuǎn)型變革的類(lèi)型3、轉(zhuǎn)型變革的內(nèi)外因素1)內(nèi).. |
| 政務(wù)接待禮儀 |
| 主講老師:杜海燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 釋義政務(wù)禮儀 思考:提到禮儀,你第一反應(yīng)到的場(chǎng)景或畫(huà)面是什么?剖析“禮”的曲解,重構(gòu)禮儀認(rèn)知圖片對(duì)比圣賢釋義=.. |
| 5G社會(huì)應(yīng)用與商業(yè)規(guī)則重構(gòu) |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 5G通信技術(shù)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展一、5G通信的特征1、增強(qiáng)寬帶2、海量連接3、低延時(shí)高可靠二、5G網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)介1、基站:無(wú)線接入網(wǎng)2、傳輸網(wǎng)3、核心網(wǎng)三、5G社會(huì)應(yīng)用1、萬(wàn)物互聯(lián)2、智慧城市.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融與銀行創(chuàng)新發(fā)展 |
| 主講老師:姜新旺   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)法則第二篇:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代金融業(yè)的思維模式第三篇:揭開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)金融的面紗第四篇:互聯(lián)網(wǎng)金融的機(jī)遇與挑戰(zhàn)第五篇:商業(yè)銀行發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融的獨(dú)到優(yōu)勢(shì)第六篇:互聯(lián)網(wǎng)金融展望第七篇:中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融行.. |
| 大堂經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)項(xiàng)目介紹 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:隨著時(shí)代的變遷,客戶(hù)需求不斷發(fā)生變化,銀行近年來(lái)的服務(wù)模式也在隨之變化。從柜面服務(wù)到大堂服務(wù),從ATM機(jī)的使用,再到智能化廳堂的興起……,服務(wù)的模式的不斷轉(zhuǎn)型對(duì)大堂經(jīng)理的工作能力提出更高的要求。新零售時(shí)代.. |
| 商業(yè)銀行公司治理與案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 商業(yè)銀行公司治理概述【案例導(dǎo)入】3個(gè)小案例 什么是公司治理 公司治理框架體系 公司治理機(jī)制 商業(yè)銀行公司治理的原則 我國(guó)商.. |
| 內(nèi)訓(xùn)師授課實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:薛振宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、培訓(xùn)認(rèn)知1、討論:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師角色定位2、講解:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的五要素1) 動(dòng)機(jī)2) 知識(shí)3) 態(tài)度4) 技巧5) 習(xí)慣3、討論:如何克服上臺(tái)緊張感二、開(kāi)場(chǎng)與收?qǐng)?、講解&案例:開(kāi)場(chǎng)技巧&m.. |
| 團(tuán)隊(duì)定向、行動(dòng)指南暨老客戶(hù)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、“心”啟動(dòng)——團(tuán)隊(duì)激活與賦能1、團(tuán)隊(duì)激活與定向1)為什么是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人2)卓越團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與成長(zhǎng)路徑3)要征服世界,先戰(zhàn)勝自己4)野性、進(jìn)取心與進(jìn)攻性修煉5)自.. |
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