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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 銷售團(tuán)隊(duì)薪酬設(shè)計(jì) |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 為何要設(shè)計(jì)銷售薪酬方案1、銷售團(tuán)隊(duì)是做什么的2、銷售薪酬的影響3、銷售薪酬設(shè)計(jì)方案如何才有效4、銷售薪酬方案設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)5、銷售工作與銷售流程案例分享:某知名集團(tuán)銷售薪酬方案解讀課堂討論:銷售薪酬真得.. |
| 企業(yè)并購后的重組策略 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、戰(zhàn)略整合1.總體戰(zhàn)略規(guī)劃2.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃3.戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃與執(zhí)行4.戰(zhàn)略變革管理二、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組1.企業(yè)多元化的陷阱2.并購后企業(yè)的業(yè)務(wù)歸核3.企業(yè)資產(chǎn)重組4.企業(yè)債務(wù)重組5.財(cái)務(wù)管理體系重組 .. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師:林曉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰:選一名成員領(lǐng)計(jì)劃,小組團(tuán)隊(duì)默聲合作畫畫,評(píng)比哪個(gè)小組作品最契合目標(biāo)導(dǎo)入:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與脫軌團(tuán)隊(duì)的區(qū)別(明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)VS職責(zé)混亂,各有各的目標(biāo))1)共同的價(jià)值觀VS掙錢是唯一目標(biāo),無視他人感受2)共享團(tuán)隊(duì)成果VS部門利益才是.. |
| 數(shù)字電網(wǎng)建設(shè)與電力能源的綠色發(fā)展 |
| 主講老師:喬記平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一節(jié):對(duì)能源電力綠色發(fā)展的認(rèn)識(shí)一、世界能源發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。二、我國應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的必然選擇。三、數(shù)字化是推動(dòng)能源低碳轉(zhuǎn)型的強(qiáng)大引擎。第二節(jié):智能電網(wǎng)的發(fā)展與趨勢(shì)一、智能電網(wǎng)概述。二、數(shù)字電網(wǎng)概述。三、數(shù)字電網(wǎng)的要.. |
| 非生產(chǎn)性材料采購及管理 |
| 主講老師:湯曉華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一般采購概論一般采購的定義一般采購的范圍一般采購與其他采購的不同一般類采購與其他采購的不同一般類采購為什么越來越受重視 .. |
| 公道人心 經(jīng)驗(yàn)萃取與企業(yè)公文寫作 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、導(dǎo)入:從歷史到今天,從未缺席的公文(一)趣談公文對(duì)歷史人物的影響(二)公文如何讓一個(gè)人加速成長?二、重新認(rèn)識(shí)公文:統(tǒng)籌公司文化的管理工具,新媒體時(shí)代的社會(huì)化營銷利器(一)企業(yè)公文的基礎(chǔ)內(nèi)涵:從一段消息到一種思想(.. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 主講老師:王雷軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié) 管理邏輯一、管理的真正內(nèi)涵1、管理目的:為了達(dá)成組織的目的和目標(biāo)。—組織目的:就是組織存在的理由—組織目標(biāo):就是組織生存的條件2、管理對(duì)象:人/財(cái)/物/時(shí)間/信息/技術(shù)/市場(chǎng)等所有經(jīng).. |
| IABCD數(shù)字經(jīng)濟(jì) AI區(qū)塊鏈大數(shù)據(jù)下的管理重構(gòu)與創(chuàng) 新 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:未來已來,一場(chǎng)席卷全球的顛覆性商業(yè)革命背后的故事1.人工智能區(qū)塊鏈物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)大數(shù)據(jù)習(xí)卷全球,顛覆認(rèn)知?未來生活場(chǎng)景背后的消費(fèi)升級(jí)商業(yè)生態(tài)的走向思維升級(jí)...... 案例:阿爾法狗在圍棋上打敗人類后未來.. |
| 從專業(yè)走向管理 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:管理者的職業(yè)化認(rèn)知和思維---從最本質(zhì)入手改善管理一、從技術(shù)走向管理的認(rèn)知與角色定位案例互動(dòng):關(guān)于技術(shù)出身的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家們--你不知道的管理真相互動(dòng)講授:長板理論——1.管理的內(nèi)涵1).. |
| 工作計(jì)劃與組織協(xié)調(diào)課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、明確目標(biāo)1、目的、目標(biāo)、計(jì)劃與任務(wù)的關(guān)系2、好目標(biāo)的三個(gè)特征特征一:與高層一致特征二:符合SMART原則特征三:具有挑戰(zhàn)性3、目標(biāo)追蹤管理的方法(1)進(jìn)度表(甘特圖)(2)目標(biāo)檢查進(jìn)度表(3)目標(biāo).. |
| 轉(zhuǎn)崗后的角色和思維轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入第一章轉(zhuǎn)崗后的角色新定位1、轉(zhuǎn)崗后的心理調(diào)整轉(zhuǎn)崗后的未知與焦慮轉(zhuǎn)崗的心理預(yù)期入鄉(xiāng)隨俗2、轉(zhuǎn)崗面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇1)轉(zhuǎn)崗后面臨的機(jī)遇新格局、.. |
| 信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目管理六步法 |
| 主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:什么是項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 什么是項(xiàng)目?什么是項(xiàng)目管理?信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目有什么特點(diǎn)?3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論:◇ 我們工作中的哪些工作是項(xiàng)目?哪些工作不.. |
| 卓有成效的管理者能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師:孫海榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、時(shí)間管理學(xué)習(xí)目標(biāo):有效利用時(shí)間;避免整日奔波忙碌的局面1、管理者究竟應(yīng)該如何控制和支配自己的時(shí)間2、什么是管理者該做的,什么是不該做的3、以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理方法案例研究:“一天36小時(shí)&rdquo.. |
| 高效工作——時(shí)間管理 |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:高效工作之時(shí)間認(rèn)知一、我們?yōu)楹涡枰獣r(shí)間管理1.有關(guān)時(shí)間管理的格言測(cè)試:您的時(shí)間需要管理嗎?2.時(shí)間是我們唯一對(duì)每個(gè)人都公平的資源互動(dòng)分享:你浪費(fèi)了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)浪費(fèi)了你3.做好時(shí)間管理,不再因虛度光陰而悔.. |
| 打造高績效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:VUCA時(shí)代全面到來呼喚真正的人才一、什么是VUCA時(shí)代二、VUCA時(shí)代的特征和困惑三、VUCA時(shí)代下人才梯隊(duì)需要實(shí)現(xiàn)從正規(guī)部隊(duì)向特種部隊(duì)全面轉(zhuǎn)換四、你的位置決定著你的思路五、全能型人才的三項(xiàng)自我修煉1、.. |
| 打造自驅(qū)型班組,助力工廠運(yùn)營水平提升 ——企業(yè)班組建設(shè)及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:班組目標(biāo)管理1. 一則小故事2. 什么是目標(biāo)管理3. 目標(biāo)管理的特征和制定原則4. 班組目標(biāo)管理的11項(xiàng)內(nèi)容5. 班組目標(biāo)管理中巡查體系建立6. 實(shí)戰(zhàn)練習(xí):班組目標(biāo)管理要素和指標(biāo)提煉第二章:班組績效管.. |
| 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:朱立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:認(rèn)識(shí)高績效團(tuán)隊(duì)1 認(rèn)識(shí)高績效團(tuán)隊(duì)【破冰游戲】事件過山車1.1 什么是團(tuán)隊(duì)1.2 團(tuán)隊(duì)的五個(gè)階段1.3 不同階段的團(tuán)隊(duì)特征1.4 什么是高績效團(tuán)隊(duì)1.5 團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵要素1.6 高績效團(tuán)隊(duì)模型.. |
| TPM 全面生產(chǎn)設(shè)備維護(hù) |
| 主講老師:范斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:TPM概述1. TPM基本概念;2. TPM的起源和發(fā)展3. TPM的目標(biāo)4. 設(shè)備管理的誤區(qū)5. 預(yù)防哲學(xué)6. 設(shè)備三級(jí)診斷流程第二部分設(shè)備目標(biāo)管理與綜合效率改善1. 設(shè)備零故障管理和改善.. |
| 雙碳背景下的綠色金融 |
| 主講老師:姜梓芽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、碳達(dá)峰與碳中和的基本概念和實(shí)現(xiàn)路徑1.碳中和的背景2.國際基石議定文件解析3.國際層面碳中和的博弈4.歐盟CBAM碳關(guān)稅政策和美國《清潔能源法案》二、碳中和的實(shí)現(xiàn)路徑1.碳中和實(shí)現(xiàn)路徑概覽-實(shí)現(xiàn)碳中和的邏.. |
| 你學(xué)了個(gè)假Excel:Excel BI的財(cái)務(wù)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:張丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:反思出發(fā)——從經(jīng)驗(yàn)到最佳實(shí)踐 反思原有財(cái)務(wù)分析中各種業(yè)務(wù)問題和處理方法,看過和經(jīng)歷大部分錯(cuò)誤后看清坑在哪里,方能重新出發(fā)。- 翻轉(zhuǎn)價(jià)值金字塔:數(shù)據(jù)時(shí)代財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的方向- 繁忙而低效的根源:.. |
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