內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 商務禮儀在接待中的實戰(zhàn)應用 |
| 主講老師：劉曉燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰游戲＋課程導入：禮儀助我乘風破浪——松下幸之助的成功之路第一講：親切熱情的接待禮儀彰顯企業(yè)高端大氣一、方案周密，接待工作才能面面俱到1. 接待全流程梳理2. 接待方案如何制定3. 接待中的.. |
| 女性管理者領導力提升 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：女性領導者的優(yōu)劣勢1、女性領導力的來臨為什么女性領導者越來越多女性領導者VS男性領導者優(yōu)秀女性領導者的條件2、女性領導者的優(yōu)勢女性領導者的主要優(yōu)勢男性優(yōu)勢與女性優(yōu)勢女性領導優(yōu)勢的工作運用3、.. |
| 開心工作，快樂溝通 ——溝通的方法和技巧 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、增加熟悉度1.雞尾酒會通過該活動，增加學員間的彼此了解，增進同事間的關系；同時明確學員學習的目的2.興趣島認知到不同人的不同特質(zhì)，接受他人與自己的不同3.霍蘭德介紹通過對6大特質(zhì)人物的介紹，學習如何.. |
| 四步成圖培訓課程體系搭建 |
| 主講老師：王學利 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導引-地圖與學習地圖你用的導航用的是那個品牌的？1. 學習地圖的定義2. 學習地圖的用途3. 繪制地圖的步驟案例分析：老王的課程為什么沒有用武之地模塊一、業(yè)務流程拆解1. 工作任務分析1) 崗位基礎文檔信.. |
| 區(qū)塊鏈與金融體系變革 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章比特幣技術(shù)1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產(chǎn)生與驗證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗證 4.比特幣優(yōu)缺點 5.比特幣底層技術(shù)區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應用 第二章區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展1.技術(shù)突破超預期，巨頭大幅.. |
| 人工智能賦能產(chǎn)業(yè)升級：驅(qū)動產(chǎn)業(yè)變革的深層次商業(yè)邏輯 |
| 主講老師：黃辰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人工智能的新革命1、人工智能將引領人類第四次工業(yè)革命 – 智能化2、AI將催生“無用階層”嗎？3、什么是人工智能(AI)?4、人工智能發(fā)展歷程 AI處于什么階段.. |
| 打造個人高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：、什么是“執(zhí)行力”1. 到底什么是執(zhí)行力2. 個人執(zhí)行力的三因素模型3. 個人缺乏執(zhí)行力的深刻根源——責任心的缺失4. 個人執(zhí)行力缺失的兩大關鍵——.. |
| 大數(shù)據(jù)中臺實踐：數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基石與商業(yè)應用支撐方法 |
| 主講老師：黃辰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、面向數(shù)據(jù)中臺和云平臺的新趨勢、新機遇和新挑戰(zhàn)1、產(chǎn)品：平臺加速向社會級服務轉(zhuǎn)型2、技術(shù)：發(fā)展中的計算平臺3、研發(fā)：企業(yè)級SaaS聚焦關鍵挑戰(zhàn)4、應用：面向業(yè)務場景的移動碎片化和智能化5、中國云計算發(fā)展趨勢6、.. |
| 全渠道新營銷模式構(gòu)建法 |
| 主講老師：蔡丹紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：全渠道新營銷策略思維構(gòu)建1正確理解營銷2營銷基本范式3為什么大品牌紛紛采用全渠道新營銷策略4渠道演變歷史5全渠道新營銷到底是什么6實施全渠道新營銷策略的條件7實施全渠道新營銷的思維.. |
| 行動學習-促動技術(shù)應用研訓營 | ||||
| 主講老師：朱天佑 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： | ||||
課程簡介：第一講、行動學習與促動技術(shù)1.
| 航海時代—銷售談判技巧情境沙盤模擬演練課程 | 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別：
沙盤模擬 行業(yè)類別： |
課程簡介：一、銷售談判基礎知識1、何謂銷售談判2、談判發(fā)生的三個條件3、如何處理沖突-可供選擇的方式二、銷售談判實戰(zhàn)（談判前）1、談判的三大階段2、銷售談判風格及應對三、銷售談判實戰(zhàn)（談判中）1、創(chuàng)造開場氣氛2.. | |
| 玩轉(zhuǎn)你的職場形象 ——職場必殺技，搞定禮儀 |
| 主講老師：楊艷紅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：解讀職場形象，獲得職場好人緣一、概念篇：何為禮儀＼何為形象＼職場形象二、價值篇：形象是你的精神名片＼解讀你的職場形象三、人緣篇：了解氣質(zhì)與性格有助于人際交往＼職場人緣的3Ａ法則第二部分：比對方多懂點禮儀之&md.. |
| 碳資產(chǎn)及碳交易培訓 |
| 主講老師：陳益民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：導入： 視頻：“碳達峰”和“碳中和”的相關概念第一講：“碳達峰”和“碳中和”的政策背景及方案一、“碳達峰”和.. |
| 新時代財務人員的升級與轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午第一部分：內(nèi)部控制及風險管理一、風險系統(tǒng)1.1、案例分析：10分鐘造就德國史上最愚蠢的銀行1.2、企業(yè)為什么需要風險管理1.3 風險地圖模型1.3.1環(huán)境風險——不可控風險1.. |
| 新媒體運營實務 |
| 主講老師：李璐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：模塊一：新媒體運營概述1．新媒體運營的基本概念新媒體運營系統(tǒng)工作新媒體運營概念運營與營銷的異同2．新媒體運營的基本內(nèi)容新媒體運營發(fā)展的 4 個階段新媒體運營的 4 大經(jīng)典運營模塊新媒體運營的 5 類衍生運.. |
| 致勝新時代營銷 ——創(chuàng)新營銷管理與高價值感思維 |
| 主講老師：劉影 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：經(jīng)典營銷理論框架搭建1）什么是4P、4C2）“4P理論” VS “4C理論”Part1：價格思維及策略（Price）第一講：和價格說“Hi” .. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：薄子健 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：人力資源的淵源思考互動：為什么直線經(jīng)理首先是HR經(jīng)理？1、什么是人力資源2、什么是人力資源管理1)人力資源管理與非人的人力資源管理有什么不同2)新時代對直線經(jīng)理人提出的要求3)現(xiàn)代經(jīng)理人的核心競爭力：學會從產(chǎn)品到.. |
| 輿情應對管理 |
| 主講老師：班紅亮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、當前企業(yè)輿論環(huán)境分析 社會輿論天然箭靶 輿情對企業(yè)的三大損害影響品牌形象 影響生產(chǎn)經(jīng)營效益影響到職工的自尊心和自豪感輿論事件的類型分析引發(fā)輿論事件的關鍵因素分析如何創(chuàng)造有利發(fā)展的輿論環(huán)境 二、新媒.. |
| 突破情緒 ——后疫情時代下的情緒管理 |
| 主講老師：楊軍營 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.后疫情時代下的VUCA1.1VUCA時代簡介從疫情后產(chǎn)生的熱詞和數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)構(gòu)延伸到疫情后我們的變化，印證VUCA時代的4大特征，本環(huán)節(jié)通過案例和學員體驗讓學員迅速進入培訓情景。1.2理解情緒從馬斯洛的生存理論出發(fā)，結(jié).. |
| 電力企業(yè)安全性評價工作方案 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：企業(yè)安全性評價工作方案一、工作目標 3 二、工作組織 3 三、工作程序 4 四、工作計劃 5 （一）、基礎準備階段： 5 （二）、班組、單位級自查評整改階段 6 （三）、市公司查評及整改階段 7 （四）、.. |
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