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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
高績(jī)效教練
主講老師:姚俊杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:高績(jī)效教練課程介紹: 企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者是績(jī)效的直接負(fù)責(zé)人,員工是績(jī)效的直接生產(chǎn)者???jī)效管理只靠一年兩次的評(píng)估無(wú)法有效保障團(tuán)隊(duì)績(jī)效的完全達(dá)成。如果每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都能學(xué)會(huì)并運(yùn)用教練(輔導(dǎo))的方法,把對(duì)員工的績(jī)效管理變成一個(gè)積極主動(dòng)的績(jī)效..
卓越執(zhí)行力塑造高端沙盤(pán)模擬
主講老師:汪珈   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:沙盤(pán)模擬一、沙盤(pán)模擬1. 課程導(dǎo)入2. 組建團(tuán)隊(duì)二、沙盤(pán)講解1. 設(shè)定目標(biāo) 2. 課程規(guī)則三、情景推演1. 角色扮演2. 決出結(jié)果四、復(fù)盤(pán)總結(jié)1. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2. 講師總評(píng)第二講..
新聞宣傳寫(xiě)作與攝影技巧
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 銀行新聞宣傳與形式創(chuàng)新一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代媒體傳播特征1、海量、碎片內(nèi)容2、讀圖時(shí)代3、互動(dòng)分享傳播4、朋友圈傳播5、病毒式傳播二、銀行新聞宣傳創(chuàng)新路徑1、從平臺(tái)傳播向聚合渠道轉(zhuǎn)變2、從文章寫(xiě)..
智慧城市——中級(jí)認(rèn)證課綱
主講老師:駱飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、 智能城市戰(zhàn)略性規(guī)劃——空間與時(shí)間的進(jìn)程計(jì)劃1. 城市:從整體規(guī)劃到戰(zhàn)略性規(guī)劃2. 智慧城市規(guī)劃:聯(lián)結(jié)機(jī)制模型3. 第一步城市:定義問(wèn)題與社區(qū)4. 第二步定義推動(dòng)城市變化的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)..
帶出責(zé)任心 教出執(zhí)行力 銀行帶教帶教行為素質(zhì)訓(xùn)練課程
主講老師:仇東林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、帶教的角色認(rèn)知與定位1. 從員工到帶教2. 帶教與被帶教者的關(guān)系3. 帶教的兩個(gè)思維轉(zhuǎn)變4. 帶教的五項(xiàng)核心任務(wù)二、基本的激勵(lì)理論5. 什么是激勵(lì)?6. 激勵(lì)的必要理論儲(chǔ)備a) 馬斯洛的需求層次理論 ..
拜訪客戶(hù)開(kāi)場(chǎng)白話術(shù)
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:1.第一次拜訪客戶(hù)開(kāi)場(chǎng)白話術(shù):金錢(qián)幾乎所有的人都對(duì)錢(qián)感興趣,省錢(qián)和賺錢(qián)的方法很容易引起客戶(hù)的興趣。“張經(jīng)理,我是來(lái)告訴你貴公司節(jié)省一半電費(fèi)的方法。”“王廠長(zhǎng),我們的機(jī)器比你目前的機(jī)器速度快、耗..
黨支部書(shū)記談心談話
主講老師:鄭衛(wèi)東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 紅色教育   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講 黨支部書(shū)記談心談話的內(nèi)容和要求一、當(dāng)一個(gè)好書(shū)記1、“五心”2、“四個(gè)意識(shí)”3、思想方法和工作方法二、黨支部談心談話的任務(wù)、要求是什么?“四多四少..
新舊動(dòng)能切換,業(yè)務(wù)邏輯演變
主講老師:宋學(xué)叢   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況如何?1、2021年宏觀經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)與2022年宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)先喜后憂(yōu)物價(jià)水平兩極分化就業(yè)情況透視:青年群體高失業(yè)率進(jìn)出..
頂層設(shè)計(jì)——企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
主講老師:溫茗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:為何數(shù)字化轉(zhuǎn)型一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的5個(gè)推動(dòng)要素2. 數(shù)字化的最大紅利--茍且紅利二、數(shù)字化顛覆傳統(tǒng)行業(yè)的3種方式1. 戰(zhàn)略上顛覆傳統(tǒng)行業(yè)2. 效率上顛覆傳統(tǒng)行業(yè)3. 用戶(hù)體驗(yàn)上顛覆傳..
關(guān)鍵人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)
主講老師:王建華   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:理論篇——人才盤(pán)點(diǎn)與企業(yè)戰(zhàn)略一、人才盤(pán)點(diǎn)讓企業(yè)戰(zhàn)略落地案例:長(zhǎng)安汽車(chē)的人才盤(pán)點(diǎn)與戰(zhàn)略落地二、企業(yè)的人才戰(zhàn)略1. 內(nèi)部培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者2. 繼任管理系統(tǒng)三、企業(yè)人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)的角色與職..
贏在團(tuán)隊(duì)—打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
主講老師:李皓明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:何為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)一、管理的天平1. 通過(guò)他人或與他人一起,達(dá)成任務(wù)(事)二、從員工到管理者案例討論:從員工到管理者的變化1. 領(lǐng)導(dǎo)者的多重角色2. 管理功能的內(nèi)涵3. 杰出的管理者角色三、哪種管理更..
酒店餐飲(高層)管理修煉
主講老師:胡驚海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲 
課程簡(jiǎn)介:課程大綱一 什么叫做團(tuán)隊(duì)二 如何擁有團(tuán)隊(duì)三 高效團(tuán)隊(duì)的特征四 團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則五 狼性的處事原則六 溝通的藝術(shù)① 溝通的要素② 溝通的定義③ 溝通的三大因素④ 溝通的步驟⑤ 溝..
初創(chuàng)企業(yè)老板財(cái)稅基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
主講老師:蔣開(kāi)平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:1、頂層設(shè)計(jì)-公司股權(quán)架構(gòu)2、頂層設(shè)計(jì)-公司法律形態(tài)3、頂層設(shè)計(jì)-公司管控機(jī)制4、頂層設(shè)計(jì)-企業(yè)稅收規(guī)劃5、內(nèi)部控制-資金安全管理6、內(nèi)部控制-資產(chǎn)安全管理7、財(cái)務(wù)規(guī)范-融資成敗的關(guān)鍵8、財(cái)務(wù)規(guī)范-預(yù)算管理的..
喚醒與自勵(lì):?jiǎn)T工工作投入的心理奧秘
主講老師:李世源   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:激發(fā)員工獲得感,潛在價(jià)值巨大一、基層員工的心理模式1. 從企業(yè)發(fā)展期許看2. 從職業(yè)貢獻(xiàn)價(jià)值看3. 從自身成長(zhǎng)歸因看4. 從家庭子女參照看附錄:《資深員工與新生代的優(yōu)勢(shì)對(duì)比圖》二、七大倦因分析與自我探..
演講致勝——做精彩的商務(wù)演示與工作匯報(bào)
主講老師:占力沖   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:情境力——如何避開(kāi)商務(wù)演講的常見(jiàn)誤區(qū)?一、演講與匯報(bào)中常見(jiàn)的四個(gè)誤區(qū)1. 照本宣科:文字多、照著念,聽(tīng)眾容易昏昏欲睡2. 結(jié)構(gòu)混亂:結(jié)構(gòu)亂、內(nèi)容散,結(jié)論草率沒(méi)說(shuō)服力3. 信息冗長(zhǎng):內(nèi)容雜、..
管理會(huì)計(jì)實(shí)踐
主講老師:陳梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、管理會(huì)計(jì)的核心思路1、 管理會(huì)計(jì)知識(shí)架構(gòu)2、 管理會(huì)計(jì)邏輯思路與切入點(diǎn)3、 管理會(huì)計(jì)的四重境界二、第一重境界一快速捕捉信息1、 財(cái)務(wù)分析框架2、 財(cái)務(wù)報(bào)表結(jié)構(gòu)梳理3、 財(cái)務(wù)報(bào)表速成與勾稽關(guān)系4、 財(cái)務(wù)..
《如何做好新時(shí)代下合格的國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人》
主講老師:許清君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 紅色教育   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一講:習(xí)近平總書(shū)記對(duì)國(guó)企黨建工作提了哪些新要求一、強(qiáng)調(diào)國(guó)企必須具備的“六種力量”1.成為黨和國(guó)家最可信賴(lài)的依靠力量2.成為堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量3.成為貫徹新發(fā)展理念、..
高端服務(wù)禮儀
主講老師:趙明會(huì)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:高端服務(wù)理念1.三級(jí)服務(wù)意識(shí)2.三個(gè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)3.三個(gè)服務(wù)目標(biāo)第二單元:高端服務(wù)形象1.服務(wù)妝容禮儀1)女員工發(fā)型與妝容2)男員工發(fā)型與修面2.服務(wù)著裝禮儀1)男員工著裝規(guī)范與禁忌2)女員..
習(xí)近平談治國(guó)理政
主講老師:聞方   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 政府智庫(kù)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》的重大意義1、面向新時(shí)代,推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的迫切需要2、順應(yīng)新形勢(shì),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的內(nèi)在要求3、落實(shí)新要求,建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍的緊迫任務(wù)4、..
如何做好一線主管
主講老師:周峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:電子儀器 
課程簡(jiǎn)介: 一線主管管理技能提升
 
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