內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 客戶導向變革企業(yè)可續(xù)發(fā)展之路-1天 |
| 主講老師：陳南宏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元：為什么需要企業(yè)變革？自從英國發(fā)起『工業(yè)革命』以來，造就了『工業(yè)時代』，企業(yè)制造大量商品銷售給客戶，慢慢演變成『以產(chǎn)品為中心』思維，企業(yè)的員工認為他們在的工作責任就是要銷售產(chǎn)品給客戶。=.. |
| 銀行客戶經(jīng)理營銷技能提升培訓課程大綱 |
| 主講老師：賀紅玲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一 客戶開發(fā)1、客戶開發(fā)的渠道2、網(wǎng)點客戶開發(fā)二 客戶鎖定1、客戶關(guān)系的建立2、建立良好客戶關(guān)系的六步驟3、客戶鎖定課堂練習：案例分析、討論、分享三 客戶需求分析1、需求概述2、廣義的客戶需.. |
| 嬰幼兒專賣店經(jīng)營管理培訓大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、店鋪管理1.店內(nèi)行政事務(wù)管理2.導購激勵與考評3.店內(nèi)安全管理4.陳列管理5.貨品管理：如何訂貨、補貨二、導購員工作使命、職責、服務(wù)標準1、導購員的工作使命 品牌的代言人ɧ.. |
| 方案式營銷與競爭性招投標實戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：方案式銷售的特點及操作1.什么是方案式銷售2.方案式銷售VS傳統(tǒng)銷售3.方案式銷售的特點4.方案式銷售的核心步驟5.如何提高客戶利潤6.利潤增長提案 PIP數(shù)值 7.利潤增長提案內(nèi)容 8... |
| 智能零售商業(yè)模型 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、智能零售，關(guān)鍵要素與本質(zhì)1、思維創(chuàng)新邏輯2、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢與社會化轉(zhuǎn)型3、什么是數(shù)據(jù)智能4、什么是智能零售5、智能零售的基礎(chǔ)與要素6、智能零售圖譜及邏輯案例： 二、零售商業(yè)生態(tài)的全鏈路數(shù)智化1、.. |
| 向經(jīng)營核算要利潤 |
| 主講老師：邱悅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)為什么需要“經(jīng)營核算”？1.如何讓企業(yè)亂起來？2.企業(yè)成功原則與管理者成功的原則3.有老板一樣的“覺悟”二、如何讓你的利潤提升30%？1.企業(yè)的利潤哪里去了？ .. |
| 財富管理：家族傳承與接班人計劃 |
| 主講老師：蔡驊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么那么多人富不長久不同時期需要采用不同方式來應(yīng)對處理好人與人、人與財、財與財?shù)年P(guān)系是家族財富管理核心家族、企業(yè)、所有權(quán)三者復雜的關(guān)系在考量著財富人士的智慧家企資產(chǎn)的法律分離、資產(chǎn)布局二元法則 法律是第一工具，.. |
| 項目計劃與控制最佳實踐應(yīng)用 |
| 主講老師：敖建強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：項目管理體系及核心概念項目管理核心理念 1. 項目與項目管理的概念2. 項目管理十大領(lǐng)域3. 項目管理五大過程組4. 項目的生命周期5. 項目成功的標準6. 工程建設(shè)項目管理程序第二單元：項.. |
| 智慧城市——高級認證課綱 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 智慧城市背景1.1 智慧城市的歷史1.2 城市化發(fā)展中產(chǎn)生的問題1.3 城市化發(fā)展的內(nèi)在需求1.4 智慧城市發(fā)展的目標第2章 內(nèi)涵和外延2.1 智慧城市的內(nèi)涵2.1.1 智慧城市定義2.1.2 概.. |
| 管理技能和管理能力提升勝任素質(zhì)課程 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、經(jīng)理的角色認知職業(yè)經(jīng)理的管理能力模型管理者思維作為下屬的職業(yè)經(jīng)理職務(wù)代理人四項職業(yè)準則作為同事的職業(yè)經(jīng)理&#.. |
| 創(chuàng)造有效的促銷活動 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學方法課程導入 •開場（客戶方）•破冰活動•研討公約•課程介紹•討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 經(jīng)理級管理三板斧工坊 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 業(yè)務(wù)三板斧第一部分 管理者角色認知 ---上午1. 從主管到經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變與認知？ 教練和輔導主管的能力、選選拔主管的能力 業(yè)務(wù)Owner，定方向，做決策ɨ.. |
| 綠色金融，大有可為 |
| 主講老師：宋學叢 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、我國為什么會提出雙碳政策？1、我國雙碳政策背景全球氣候變化全球氣候峰會中國國際承諾中國雙碳政策2、雙碳背景下的綠色產(chǎn)業(yè)節(jié)能環(huán).. |
| 提升職場思考力 |
| 主講老師：高春燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：思維導圖的職業(yè)應(yīng)用背景思維導圖為什么可以提升職業(yè)人的工作效率和成就感？從思維導圖案例看職場應(yīng)用效果 以效率為目標，做“職業(yè)人”不做“自然人”案例：.. |
| 招聘面試官培訓 |
| 主講老師：丁守海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、招聘不僅僅是人力資源部的事1、為什么招人效果總不理想？——入職后怎么像換了一個人2、用人部門領(lǐng)導不認真參與面試會導致什么結(jié)果？——招一個合適的人有多難3、僅憑人力資源部是難.. |
| 專業(yè)新聞稿寫作技能提升 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導學1.案例分析：您是否寫過這樣的“新聞”2.專業(yè)記者怎樣寫同類稿件3.“不專業(yè)”問題體現(xiàn)：公文化、模式化、同質(zhì)化4.專業(yè)新聞稿的基本特征5.宣傳工作職責與工作內(nèi)容.. |
| 卓越經(jīng)理人管理技能提升訓練 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、成就卓越經(jīng)理人的基礎(chǔ)1、經(jīng)理人的角色認知1）管理與領(lǐng)導的區(qū)別2）權(quán)力的八大來源3）掉入“領(lǐng)導力”黑洞4）管理者的十大角色演練：張經(jīng)理的苦惱2、做個轉(zhuǎn)型人——.. |
| 繼承和弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀 |
| 主講老師：李兵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中華民族傳統(tǒng)美德的精髓二、社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容三、繼承和弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀的時代意義四、如何繼承和弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會主義核心價值觀.. |
| 從技術(shù)到管理 |
| 主講老師：吳建民 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 管理者的角色認知與轉(zhuǎn)換1、管理者面臨三大角色難題：角色認知，樹立威信，自我突破2、視頻+討論：上下之間3、管理者的蠻力、權(quán)力、威力、魅力四力變化背后角色階段4、管理者的核心角色成份：團長、政委、特種兵5、.. |
| 投資人視角下的企業(yè)融資與商業(yè)計劃書撰寫 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一 如何鎖定適合企業(yè)資本戰(zhàn)略的投資人知己：企業(yè)的資本戰(zhàn)略賽道，資源，規(guī)劃，生態(tài),...知彼：投資人面面觀投資人的資金屬性與品牌投資.. |
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