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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理心理與干部領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理，是一場(chǎng)怎樣的群體心理博弈過程？1、員工管理的核心是“人性”演練：分配&自私、考核&惰性、榮譽(yù)&虛榮、激勵(lì)&恐懼2、關(guān)系管理與心理博弈案例：囚徒困境與競(jìng)品價(jià).. |
| 打造個(gè)性化IP——做圈層化私域流量 |
| 主講老師：李彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新媒體渠道打通私域流量營(yíng)銷閉環(huán)一、新媒體如何助力企業(yè)員工做私域營(yíng)銷閉環(huán)案例分析：如何抓住新媒體的三個(gè)“新”做用戶營(yíng)銷1. 主流新媒體渠道的用戶特征和平臺(tái)特征2. 主流新媒體“雙.. |
| Python RPA辦公流程自動(dòng)化實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：傅一航 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：RPA基礎(chǔ)知識(shí)目的：掌握基本的Python編程思想與編程語(yǔ)句，熟悉常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的操作1、RPA基本概念2、RPA應(yīng)用場(chǎng)景3、RPA實(shí)現(xiàn)的種類瀏覽器自動(dòng)化網(wǎng)頁(yè)接口自動(dòng)化.. |
| 夾層投資與夾層融資 |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從資產(chǎn)負(fù)債表看企業(yè)融資二、融資環(huán)境、融資結(jié)構(gòu)、融資利率、融資期限以及關(guān)聯(lián)的債券及股市發(fā)展三、融資的邏輯與公司市值管理四、投資方向與投資估值、股權(quán)融資五、夾層融資基本定義六、夾層投資在中國(guó)與美國(guó)的發(fā)展七、夾層融.. |
| 產(chǎn)業(yè)研究基本提綱 |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)業(yè)研究的理論概覽：產(chǎn)業(yè)研究的不同理論與不同研究方向概括分析二、產(chǎn)業(yè)研究的目的二、產(chǎn)業(yè)研究的基本工具與方法產(chǎn)業(yè)政策（產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與反壟斷等）產(chǎn)業(yè)集中度產(chǎn)業(yè)進(jìn)入壁壘與退出障礙產(chǎn)業(yè)規(guī)模、規(guī)模經(jīng)濟(jì)性與產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)性.. |
| 管理心理學(xué)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)力-新時(shí)代創(chuàng)新管理能力 |
| 主講老師：唐惠玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前 言： 管理心理學(xué)、積極心理學(xué)要點(diǎn)分析1、管理心理學(xué)是一門綜合學(xué)科2、組織管理心理學(xué)中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)分析3、西方管理心理學(xué)關(guān)于人性假設(shè)的演變?nèi)诵缘募僭O(shè)分析針對(duì)人性的假設(shè)、如何真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”.. |
| 敏捷管理沙盤-樓蘭密藏 |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：樓蘭密藏沙盤演練1.任務(wù)背景介紹2.團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備3.沙盤演練第二章：敏捷Scrum基礎(chǔ)1.敏捷模式介紹2.敏捷管理對(duì)比瀑布管理3.Scrum 3355 框架1)三種角色2)三個(gè)工件3)五個(gè)儀式.. |
| 國(guó)學(xué)智慧與企業(yè)家精神 |
| 主講老師：徐輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：夫國(guó)學(xué)者，國(guó)家所以成立之源泉也。 吾聞處競(jìng)爭(zhēng)之世，徒恃國(guó)學(xué)固不足以立國(guó)矣。 而吾未聞國(guó)學(xué)不興而能自立者也。吾聞?dòng)袊?guó)亡而國(guó)學(xué)不亡者矣，而吾未聞國(guó)學(xué)先亡而國(guó)仍立者也。——章太炎一、國(guó)學(xué)縱覽•.. |
| 優(yōu)秀業(yè)務(wù)經(jīng)理巔峰執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、 員工的職業(yè)化塑造一、突破自我，改變心智模式1、突破原有的觀念，建立新的行為思想習(xí)慣2、自信心是成功的基石3、樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)4、自我激勵(lì)二、積極心態(tài)、陽(yáng)光人生1、什么是積極心態(tài)？－－－－積極心態(tài)的.. |
| 顛覆性創(chuàng)新 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、開篇案例：顧客引導(dǎo)企業(yè)走向死亡1、來(lái)自硬盤行業(yè)的啟示2、科技泥石流假設(shè)3、大型成熟企業(yè)是科技研發(fā)的主力4、領(lǐng)先型企業(yè)衰退的根本原因二、大型企業(yè)被什么所禁錮1、延續(xù)性技術(shù)與顛覆性技術(shù)2、價(jià)值網(wǎng)路對(duì)企業(yè)的限制.. |
| 新員工工作匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：蔣學(xué)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：測(cè)試：檢測(cè)管理者職場(chǎng)溝通能力；案例一：三位歷史中杰出的將帥之才（職業(yè)經(jīng)理人）的不同職業(yè)生涯1.三國(guó)時(shí)期諸葛亮“前后出師表”聊馭上之道:2.南宋著名將領(lǐng)-岳飛死的冤嗎？為何治世能臣死于自己組織：3... |
| 從專業(yè)走向管理—房地產(chǎn)中層干部管理七劍工作坊 |
| 主講老師：馬森 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)破冰：我眼中的優(yōu)秀地產(chǎn)企業(yè)管理者（工具：視覺引導(dǎo)卡）第一部分 新時(shí)代企業(yè)中基層管理者的理性認(rèn)知1. 誰(shuí)是優(yōu)秀的中層管理者1.1 從視覺引導(dǎo)卡看到的管理者特質(zhì)1.2 反思中層管理者的核心任務(wù)是什么小游戲：我們的.. |
| 不宜流通人民幣-紙幣金融行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀 |
| 主講老師：陳國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人民幣流通質(zhì)量管理規(guī)定與處罰標(biāo)準(zhǔn)1、銀行機(jī)構(gòu)在人民幣流通質(zhì)量執(zhí)行方面的有關(guān)問題2、人民幣流通質(zhì)量要求的重要意義與總體目標(biāo)3、不宜流通人民幣與殘缺污損人民幣的區(qū)別4、《中國(guó)人民銀行法》相關(guān)規(guī)定與違規(guī)處罰標(biāo)準(zhǔn)5、《人.. |
| 管理者角色認(rèn)知與績(jī)效提升 |
| 主講老師：韓增海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：我是誰(shuí)——讓角色認(rèn)知清晰明了場(chǎng)景互聯(lián)：找到正確的位置——通過互動(dòng)分析，找到屬于自己的3個(gè)標(biāo)簽，并寫出原由一、管理者角色的起源1. 管理者向誰(shuí)負(fù)責(zé)2. 做一名會(huì)承擔(dān)責(zé).. |
| 規(guī)章制度（員工手冊(cè)）的建立和完善對(duì)企業(yè)的重大作用 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新發(fā)展理念下，企業(yè)勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范新趨勢(shì)（一）2020年企業(yè)勞動(dòng)用工管理的新趨勢(shì)（二）2020年發(fā)展理念下企業(yè)面臨的勞動(dòng)環(huán)境分析（三）展望2020年多元化用工方式的法律關(guān)系與責(zé)任認(rèn)定（四）2020年勞動(dòng)用工管理法.. |
| 曾子熙老師-核心課程-金字塔原理邏輯思維能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-核心課程-金字塔原理邏輯思維能力訓(xùn)練主講：曾子熙老師課程介紹：《金字塔原理邏輯思維能力提升》是麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)課程，主要介紹思考和表達(dá)，寫作，解決問題的邏輯思路、邏輯結(jié)構(gòu)、主次順序，使寫作更有.. |
| 贏在情商領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李世源 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者為什么要重視情商修煉？一、情商算不算“領(lǐng)導(dǎo)力必修課”？二、情商研究具有科學(xué)依據(jù)嗎？三、情商幾分天注定、幾分靠打拼？四、情商對(duì)管理銷售服務(wù)型團(tuán)隊(duì)的實(shí)際價(jià)值1. 情商能力男女有別嗎？.. |
| 量利而行——績(jī)效管理的實(shí)務(wù)技巧 |
| 主講老師：付源泉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入一：為什么要重視和做好績(jī)效管理？引導(dǎo)案例：有多少“出師未捷”、“壯志難酬”？1. 績(jī)效的本質(zhì)探討2. 績(jī)效管理的主要作用導(dǎo)入二：績(jī)效管理體系如何構(gòu)建？1. 績(jī)效管理.. |
| 為企業(yè)安全生產(chǎn)增效益之零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力 ——盡職履責(zé)合理規(guī)避法律/法規(guī)規(guī)章風(fēng)險(xiǎn) |
| 主講老師：鄒軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：零事故概述（依法治安與使命）一、零的價(jià)值與安全案例：321典型事故與行業(yè)案例學(xué)習(xí)探討：零事故VS零風(fēng)險(xiǎn)1. 安全是什么：當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)/新任務(wù)2. 事故影響（安全成本核算）研討：安全生產(chǎn)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益關(guān).. |
| 精益與6S管理實(shí)務(wù) ——一屋不掃，何以掃天下 |
| 主講老師：李劍波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：6S推行作用與概念第一講：6S推行作用一、6S基本概念1. 未推行的影響2. 常見的浪費(fèi)現(xiàn)象介紹3. 6S起源與含義4. 6S與企業(yè)管理二、6S實(shí)施的好處與推行阻力1. 推行的好處2. 觀念是.. |
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